2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的火花。高校生活應(yīng)當(dāng)說(shuō)是漫長(zhǎng)而又短暫的。漫長(zhǎng)，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫，在于終有一天你將踏上社會(huì)，帶著無(wú)限的奇怪開(kāi)頭自己的人生之旅。而暑假應(yīng)當(dāng)是連接這“漫長(zhǎng)”和“短暫”的最好時(shí)機(jī)。 今年我信息工程學(xué)院高校生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一行8人在團(tuán)支部趙可心老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了青島市嶗山區(qū)王哥莊，我院緊扣本次“三下鄉(xiāng)”的 (宗旨)充分發(fā)揮了科技文明優(yōu)勢(shì)，把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展，深切落實(shí)了送科技下鄉(xiāng)，了解農(nóng)村科技實(shí)況的活動(dòng)目的。 一.實(shí)踐活動(dòng)目的 為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面

2、，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們懷著同樣的幻想?yún)⑴c了這次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)歡樂(lè),在活動(dòng)中我們吸取更多的學(xué)問(wèn);在活動(dòng)中我們深化民心，深化農(nóng)村,了解民情。參與暑期“三下鄉(xiāng)”，我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天，卻是截然不同的體會(huì)。 二.活動(dòng)內(nèi)容 1.揮灑汗水，送科技下鄉(xiāng) 本次的實(shí)踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處，我們首先完成通過(guò)與辦事處領(lǐng)導(dǎo)的接洽，便組成了一個(gè)分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作樂(lè)觀主動(dòng)，通過(guò)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分，清理工作有條不紊的進(jìn)行。 每個(gè)人都在勞累中得到歡樂(lè)，在汗水中

3、得到磨練，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進(jìn)行了電腦的維護(hù)與修理工作，進(jìn)行了科技學(xué)問(wèn)的普及問(wèn)卷調(diào)查，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助，團(tuán)結(jié)全都，細(xì)心設(shè)想方案，仔細(xì)組織施行。帶著自己的學(xué)問(wèn)奉獻(xiàn)他人也是一種歡樂(lè)。 2.奉獻(xiàn)愛(ài)心，義務(wù)支教 在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的熬煉，面對(duì)小孩子們的任性，活潑好動(dòng),我們急躁教育，傳授學(xué)問(wèn)，保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 支教得到了老師的好評(píng)，同時(shí)提出的高效率辦事等珍貴意見(jiàn)我們也是虛心接受。此次活動(dòng)使我們從中深深體會(huì)到了老師的艱辛，同時(shí)也熬煉了自我耐性，感受到了在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)的切實(shí)體驗(yàn)。 3.關(guān)懷建設(shè)，無(wú)償打工 這次我們來(lái)到機(jī)頂盒加工工

4、廠，通過(guò)虛心的詢問(wèn)學(xué)習(xí)，大致了解工作流程。帶著一絲新奇感開(kāi)頭了一天的無(wú)償打工。隨著時(shí)間的加進(jìn)，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強(qiáng)。磨練了吃苦耐勞的意志，徹底明白了付出與收獲的對(duì)等關(guān)系，為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。 4.熬煉身體，爬山看景 炎炎烈日下攀爬二龍山，一路上大家也是相互鼓舞支持，為了照看女生，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說(shuō)累。路途雖然陡險(xiǎn)，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜寬闊的云景。身體的乏累換來(lái)的卻是一絲爬上山頭的成就之美，同時(shí)也讓我們明白想要站在頂端“看風(fēng)景”，需要付出需要汗水需要忍耐。團(tuán)隊(duì)的合作精神也顯得尤其重要，驕傲感也油然而生。 5.

5、生活自理學(xué)廚藝 為了加強(qiáng)生活上的自理力量，每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋，大家也是忙得熱火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒(méi)有平日里的好吃，但是大家反而覺(jué)得更有味道，看著自己的勞動(dòng)成果也是胃口大開(kāi)。生活需要這樣的實(shí)踐來(lái)為我們樹(shù)立服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人的觀念。 6.了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱 通過(guò)走訪調(diào)查，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)景海上風(fēng)景大力進(jìn)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進(jìn)行幫助進(jìn)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)展經(jīng)濟(jì)、文化，使得當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情也豐富多姿。這種多元化的進(jìn)展方向使我們看到了將來(lái)新農(nóng)村高素養(yǎng)，新科技的進(jìn)展勢(shì)頭，值得我們學(xué)習(xí)發(fā)掘。 ?活動(dòng)總結(jié) 一、情控

6、于己，善用。 中國(guó)人，待人接物講究一個(gè)“情”字。以禮待人，用自己的“情”換取別人的“情”，這一條在暑假實(shí)習(xí)中顯得尤為重要，只有讓自己融入到團(tuán)體中，才能發(fā)揮出自己的最大實(shí)力。 二、理授于人，深諳，方和萬(wàn)變不離其宗。 學(xué)生是做學(xué)問(wèn)的，而學(xué)問(wèn)是需向他人學(xué)習(xí)的。其過(guò)程是艱苦的，也是趣聞橫生的。一年的理論學(xué)習(xí)，讓我從里到外了解了計(jì)算機(jī)及其的影響及深刻作用，也讓我更想深化地去挖掘計(jì)算機(jī)的每個(gè)細(xì)節(jié)。不管是從書本上，還是在實(shí)踐中，求真務(wù)實(shí)是唯一不變的真理。求真，才能使自己更客觀地熟悉發(fā)生在計(jì)算機(jī)這個(gè)信息時(shí)代四周的一切事。務(wù)實(shí)，才能使自己邁好每一步，夯實(shí)基礎(chǔ)，探尋出與計(jì)算機(jī)信息打交道的不二法則。 三、不為前險(xiǎn)，

7、勇上，便曉人生如此精彩。 面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，每個(gè)人仍不能松懈半點(diǎn)。人生貴在不斷地拼搏，不要畏懼前途的艱險(xiǎn)，只要敢于沖上去，去奮斗，就能勝利。是的，在這個(gè)金融危機(jī)肆虐的時(shí)代，計(jì)算機(jī)行業(yè)就是需要這樣的精神與理念。學(xué)習(xí)時(shí)就好好學(xué)習(xí)，實(shí)踐時(shí)就好好實(shí)踐，用自己的行動(dòng)來(lái)證明一切。 四、凡事應(yīng)預(yù)，恒者，云飛天地外。 短短一周的暑假實(shí)踐，讓我更加堅(jiān)信了一個(gè)道理：勝利只屬于那些有預(yù)備的人。學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)有一個(gè)方案，競(jìng)賽的時(shí)候要有一個(gè)預(yù)備的時(shí)間，實(shí)習(xí)時(shí)更應(yīng)有方案和預(yù)備，這樣才能勝利。沒(méi)有學(xué)問(wèn)的提前預(yù)備，你便不知如何去修理，沒(méi)有素養(yǎng)、修養(yǎng)上的提前預(yù)備，你便不能得到上級(jí)的觀賞，也很難融入那個(gè)團(tuán)體。凡事有預(yù)備，為了今后

8、走的更遠(yuǎn)，堅(jiān)持住，讓自己像云那樣自由拘束地飛翔在寬闊的汽修天堂。 從前的暑假總是無(wú)憂無(wú)慮，而這次是鍛造，是磨礪。經(jīng)受一個(gè)暑假，不再是什么也不懂的少年，轉(zhuǎn)而變成的事切身體會(huì)到了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的深刻理論。體會(huì)到了諸多人生的真諦，熟悉到只有不斷努力，講究個(gè)人修養(yǎng)，提高自身的綜合素養(yǎng)，才能讓別人接受自己，才能制造出屬于自己的一片天空。 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！??實(shí)踐收獲 此次活動(dòng)得到了村民的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)，也使同學(xué)們個(gè)人的綜合素養(yǎng)得到充分的提高，培育了同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神，樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)“三農(nóng)”的抱負(fù)，增加了社會(huì)責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我

9、們真正熟悉到了，農(nóng)村是吸取養(yǎng)分、成長(zhǎng)成熟的沃土，農(nóng)村是檢驗(yàn)自己、施展才華的舞臺(tái)，今后大家肯定要以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，制定合理的學(xué)習(xí)方案，提高自身綜合素養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)呈現(xiàn)當(dāng)代高校生樂(lè)觀向上、進(jìn)取實(shí)干的精神風(fēng)貌。 這次親身體驗(yàn)讓我們有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我們要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為當(dāng)代高校生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò)，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)的我們始終在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。許多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活。山村

10、里，面對(duì)學(xué)問(wèn)，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活，農(nóng)夫們展現(xiàn)出與烈日暴雨搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾，不為之動(dòng)容呢?此次，我們走進(jìn)山區(qū)，是星星之火，可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞，一種關(guān)懷，一份感動(dòng)。 此次實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們走出校內(nèi)，走進(jìn)社會(huì).切身體會(huì)到了一切只是來(lái)源于實(shí)踐的真理。深化了解了計(jì)算機(jī)信息科技當(dāng)代新農(nóng)村的普及，也使自己對(duì)信息科技在社會(huì)中的進(jìn)展方向有了肯定的熟悉，有利于今后的專業(yè)學(xué)問(wèn)把握。 ?實(shí)踐感受 我們是社會(huì)將來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀走出象牙塔，到社會(huì)中去，了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們熟悉社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、熬煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，使我們熟悉了自

11、己所處的社會(huì)位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱忱。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培育了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的力量和團(tuán)隊(duì)合作的精神，磨練了我們頑強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、熬煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會(huì)實(shí)踐閱歷。因?yàn)楣庥欣碚搶W(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐力量，就無(wú)法與快速進(jìn)展的社會(huì)接軌。 實(shí)踐活動(dòng)期間，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作大大提高了工作的效率,我們的全都努力贏得了當(dāng)?shù)厝嗣竦娜己迷u(píng)，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者管理有方，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服種種困難，圓滿完成任務(wù)。參與實(shí)踐活動(dòng)期間，我們留意到自身力量的提高與培育，從中得到了各種熬煉，為將來(lái)的進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在困難面前，隊(duì)員都沒(méi)有退縮，樂(lè)觀面對(duì)和克服各種問(wèn)題?！叭锣l(xiāng)”的苦培育了我們大致有恒的精神理念，錘煉了我們吃苦耐勞的進(jìn)取意識(shí)。盼望此次實(shí)踐活動(dòng)將會(huì)是我們今后學(xué)習(xí)生活的新開(kāi)頭、新起點(diǎn)、新方向，并樂(lè)觀投身于新一輪改革進(jìn)展的宏大實(shí)踐中，勇?lián)?zé)任、奮勉成才。 此次活動(dòng)歷時(shí)一周，在活動(dòng)期間,我們嚴(yán)格根據(jù)活動(dòng)方