音樂老師年終總結錦集六篇

1、音樂老師年終總結錦集六篇音樂老師年終總結 篇1 本人喜愛祖國，全面貫徹黨的訓練方針，忠誠黨的訓練事業(yè)。關懷國家大事。主動參與學校組織的各項政治活動，仔細執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志，做到愛校如家，愛生如子。一心一意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人，嚴格遵循老師職業(yè)道德。同時，也不斷地提高自己的訓練理論水平，豐富專業(yè)學問，有較強的訓練、教學與教研力量，有劇烈的事業(yè)心和工作責任感。一年來我很好地完成了學校安排的各項任務，得到了同學的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校領導的確定與好評。現(xiàn)主要從以下三個方面對我的工作進行總結。 一、抓好德育工作 我一貫將德育工作放在首位，主動協(xié)作學校對同學進行

2、思想政治訓練、道德品質訓練、紀律與平安訓練、法制訓練，端正學習看法，形成良好的班風。除了進行正面宣揚訓練外，還留意結合教學內容實行比較敏捷的形式對同學進行德育訓練，漸漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸的模式，讓同學有更多的主動性和主動性。比如實行爭論、辯論等形式，讓同學在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中開心地接受了訓練，自覺關懷國家大事，關懷時事政治，培育憂國憂民的高尚情操，增加愛國主義情感，并且使他們的力量也得到了熬煉。 二、教學教研工作方面 我對待教學工作仔細負責，擔當高一20個班音樂教學工作，熟識高一音樂教材。 1、努力做好教學常規(guī)工作 努力做好教學常規(guī)工作，除了仔細學習新課程標準以外，還常常向有閱歷

3、的老老師請教。課前能仔細備課，吃透教材，深化了解同學，教案詳略得當。上課遵循科學的教學程序，重點突出，條理清楚。課后能仔細認真地批改作業(yè)。同時主動參與教研組活動和學校組織的公開課以及到校外學習取經等活動，注意提高自己的訓練教學水平。每個學期均能對教學工作進行仔細的總結，吸取閱歷教訓。 2、教學中注意與思想訓練相結合 在教學過程中我仔細貫徹黨的訓練方針，結合本學科實際，主動對同學進行思想訓練。我國歷史悠久，在有關音樂史的了解中我注意介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就，訓練同學喜愛祖國，增加民族驕傲感與自信念。 3、探究敏捷多樣的教學形式 在教學形式方面我仔細地進行了探究，通過這些形式，活躍了課堂氣氛

4、，提高了同學的學習愛好。 （1）、創(chuàng)設情境，激發(fā)同學學習愛好。 新課標指導下的教材活動性強，我充分利用教材，細心創(chuàng)設同學熟識的情境，激發(fā)同學學習的愛好。 （2）、緊密聯(lián)系生活實際。 音樂源于生活。在教學中，我緊密聯(lián)系同學的生活實際，在現(xiàn)實世界中查找音樂題材，讓教學貼近生活，讓同學在生活中聽到音樂，感受到音樂。 （3）、開展實踐活動，培育同學的創(chuàng)新素養(yǎng)。 波利亞說："學習任何學問的途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)覺，由于這樣發(fā)覺理解最深，也最簡單把握內在的規(guī)律、性質和聯(lián)系。"現(xiàn)代訓練理論主見讓同學動手去"做"科學，而不是用耳朵"聽"科學。留

5、給同學足夠的時間和空間，讓每個同學都有參加活動的機會，使同學在動手中學習，在動手中思維，讓同學在動手、思維的過程中探究、創(chuàng)新。例如，我要同學從我們的身邊查找動物世界中的音樂和節(jié)奏，載客后我還要求同學為常見的一些場景設置音樂。使同學在活動中探究調查的方法，體會音樂的樂趣。 （4）、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)同學創(chuàng)新潛能。 合作研討，即在課堂中同學以小組形式為學習群體，突出同學的協(xié)作與爭論，充分利用集體的力氣，共同發(fā)覺問題，解決問題，這樣有利于同學的語言表達力量和創(chuàng)新素養(yǎng)的提高，小組由不同性別、不同成果、不同力量的同學組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到熬煉，后進生得到關心，相互學習，取長補短，同時使

6、同學的創(chuàng)新力量得到進展。我認為這樣的教學，既發(fā)揮了同學之間的互補作用，又培育了同學的合作精神和創(chuàng)新意識，使同學的思路得以開拓，觀看力量、操作力量和思維力量得到熬煉。 在教學教研工作方面我做到常思索、常討論、?？偨Y，重視培育同學的探究意識和創(chuàng)新力量，以創(chuàng)新求進展，進一步轉變訓練觀念，堅持"以人為本，促進同學全面進展，打好基礎，培育同學創(chuàng)新力量"，把"自主創(chuàng)新"課堂教學模式作為討論與運用的重點，努力實現(xiàn)教學高質量，課堂高效率。 三、專業(yè)生輔導工作 專業(yè)生是我們學校一個重要的組成部分，在專業(yè)生的訓練中我能做到定時間，定地點，定教學內容，定人，長期的仔細的因材施

7、教，同學也有了很大的進步，并且深受同學的寵愛。 由于工作仔細負責，在各方面也取得了一些成果。在第四屆時中學校生藝術節(jié)中我指導的同學房睿、夏慧丹等同學的節(jié)目獲得了一等獎，房睿的舞蹈又在省中學校生三獨競賽中獲得三等獎，群舞戴架獲金獎，獲得縣級以上獎項的同學若干。 以上是對幾年來訓練教學工作的簡潔總結，今后我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。懇請組織審批為盼。 音樂老師年終總結 篇2 二零xx年十一月，滿懷著對訓練事業(yè)的喜愛和向往，我堅決地走上了教書育人的道路，濟寧市霍家街學校是中區(qū)重點學校，優(yōu)雅干凈的校容，良好的校風學風，以及一流的學校管理制度，和團結奮進的老師隊伍，激發(fā)了

8、我的工作熱忱，使我更加喜愛學校，喜愛同學，滿懷信念的投入到訓練工作中去。 在這兩個多月的工作學習中，在學校黨支部的領導下，學校領導的關懷、支持下，在教研組長和各位同事的熱忱關心中，我盡職盡責地做好學校支配的各項工作。在本學期我擔當了四班級八個班的音樂教學工作，以及學校鼓镲隊的輔導工作，詳細總結以下幾方面： 政治思想方面：喜愛中國共產黨，喜愛祖國，擁護黨的各項方針政策，關懷政治，關懷時事，遵紀遵守法律，為人師表，喜愛訓練事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，聽從支配，團結同志，主動向有閱歷的老師學習，愛惜同學，按時上下班，不遲到不早退，有敬業(yè)精神。 人們常說“老師是人類靈魂的工程師”，然而“依法執(zhí)教、愛

9、崗敬業(yè)、喜愛同學、嚴謹治學、團結協(xié)作、敬重家長、廉潔從教、為人師表”，是人民老師最基本的職業(yè)道德，保持良好的師德使我們不為收獲，只為專心去感染心，用愛去召喚愛，用魂去塑造魂。 教學工作方面：為了能夠較快、較好的熟識、把握新教材和“以同學進展為本”的新理念，我仔細研讀新課標、新課本和教參。新教材要求：培育同學自主學習，給同學供應較大的空間自由進展、創(chuàng)新，引導同學樹立正確的審美抱負和審美觀念，進展健康的審美情操和情趣，使同學養(yǎng)成良好的音樂看法，全身心得到健康的進展。我依據學校的工作目標和教材的內容，了解同學的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細教學方法，制定了切實可行的學期工作方案。 教案是老師課堂教學

10、進行縝密設計的藍圖，挺直關系到課堂的教學質量，因此，我在備課時考慮到音樂課的基本任務是：教學目的要突出音樂學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深化淺出的進行備課。同時，我又依據四班級同學的特點，激發(fā)同學的愛好愛好，使絕大部分的同學能夠把握好淺顯的音樂基礎學問和簡潔的音樂基本技能，有利于更好的實現(xiàn)“雙基”課堂教學。 同時我主動參與區(qū)教研室及學校組織的教研活動，參觀學習，外出聽課等教研活動，吸取相關的教學閱歷，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代訓練的動向，開拓教學視野和思維。 除了日常的教學工作之外，我還負責校內鼓镲隊的輔導工作，依據本校同學的基礎，發(fā)掘有

11、節(jié)奏韻律感特長的同學，組織他們參與鼓镲隊，在學校的支持下，建成本校特色的鼓镲隊，并在肯定程度上提高了我校的文化氛圍。不計酬勞，任勞任怨、加班加點，力爭按時保質完成工作。 總之，在這學期的教學工作中，通過和同事共同的努力，使我順當完成了本學期的教學任務，在這個和諧的工作環(huán)境中，我學到了許多工作閱歷，取得肯定的成果，但在教學工作中，自身尚有不成熟之處，還需連續(xù)努力提高自身的力量。寄望于下一學期為提高我校同學的音樂水平，營造和諧、美妙的校內文化氣氛，促進我校素養(yǎng)訓練的進展作出更大的努力和貢獻！ 音樂老師年終總結 篇3 時間飛逝，一學期的教學工作現(xiàn)已結束。在此對其進行如下總結來自我反思、發(fā)覺不足以求進

12、步。為了更好的完成教學任務達到教學目的，培育同學懂理解，有表情地唱歌和感受音樂的力量，通過藝術形象，培育同學的美妙情操，使他們身心得到健康的進展。本學期我擔當的是一至五班級的教學，在參與全國、全省學校音樂骨干老師培訓后，我不斷學習、勇于創(chuàng)新、大膽實踐、努力更新自己的教學觀念，做到與時俱進。在教學過程中，我嘗試讓同學用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以音樂審美體驗為核心，以培育智力因素（歌曲，樂譜，節(jié)奏等）與非智力因素（愛好，情感，性格，意志等）相結合為原則，以進展同學的制造思維為重點，激發(fā)同學的愛好，注意同學對音樂感受力量，培育同學形成良好的人文素養(yǎng)，為同學終身寵愛音樂，學習音樂，享受音樂

13、奠定良好基礎。 在教學中我做到以下幾大點： 一、學會課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，使同學更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛生活。 首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課是留意歌聲美，琴聲美，語言美，教態(tài)美，服飾美等，讓同學從老師的身上體會到美，從而使同學寵愛老師，進而喜愛上音樂課。另一方面，通過傾聽音樂，表現(xiàn)音樂，音樂制造等審美活動，使同學充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美抱負境界所吸引，所沉醉，與之產生情感的共鳴，使音樂藝術凈化心靈，陶冶情操，啟迪才智，以利于同學養(yǎng)成健康，高尚的審美情趣和主動樂觀的生活看法。 二、上好觀賞課，通過觀賞

14、，擴高校生的視野，以音樂的藝術形象有力的感染和鼓舞同學。 制造是藝術乃至整個.歷史進展的根本動力，是藝術訓練功能和價值的重要體現(xiàn)。 三、給同學適當的時間、活動空間及思維空間 在教學過程中，我每節(jié)課至少要留五分鐘時間，讓同學表現(xiàn)自己，鼓舞同學在他人面前自信的表現(xiàn)，樹立同學的自信念。每節(jié)課還設計一些值得討論、可爭論的問題。讓同學制造性的思索回答。注意進展同學的發(fā)散思維，并且從不用老師的思維定勢去約束同學，應敬重同學對音樂的感受及理解，讓同學充分的發(fā)揮自己的想象力。 四、課堂管理： 為了使同學能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課

15、堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。 不足之處是對于同學的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特殊留意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力氣運用不夠。 音樂教學需要情感的投入，因此，必需營造寬松愉悅的氛圍，而擅長為同學營造寬松、開心的成長環(huán)境，甚至比學識是否淵博更為重要，由于老師與同學相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。總之，老師必需擅長走進同學的情感世界，把自己當作同學的伴侶，與同學公平相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧。 音

16、樂老師年終總結 篇4 時間荏苒，勞碌中時間腳步已經悄然走遠，轉瞬一個學年就過去了。的確，我們在過去的一學年中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學年即將開頭，在這里，我對自己這一學年來的思想和工作狀況做一個回顧和總結，以促進今后能更好的做好訓練教學的工作。 一、教學方面 1、仔細備課：本學年我采納的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學目標、教材分析，每一課也都有教學目標、教學重難點、教學預備和具體的教學過程。 反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握，對同學活動的預設考慮不夠周全，應在備課之前增加對同學狀況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。 2、仔細制定教學方案：在對各班

17、級的同學進行分析、對教材進行了解的基礎上，以音樂課程標準為依據，制定出相應的教學方案。當然教學方案應依據兒童身心進展的規(guī)律，結合孩子的實際狀況，教學方案應當再具體一點。 3、仔細上課：留意培育同學的學習習慣，如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持寧靜。根據備課的預備實施教學活動，完成教學目標，本學年期末，多數同學能達到優(yōu)秀。 反思：在課堂教學中，雖然有預先制定的教學目標和具體的過程，但是，同學的回答不行能完全根據老師的意愿進行，這給老師提出了新的要求，要準時、敏捷的對同學的回答做出有效評價，這是我在今后的教學中要改進的地方；另外，在制定教學目標和教學重難點上，要結合同學實際狀況，不能過難或者過于

18、簡潔，除了活躍課堂氣氛外，要讓同學真正地參加到音樂活動中來，讓同學對音樂產生、保持深厚的愛好。 這些都是我在今后的工作應當努力和改進的地方。 4、仔細考核：根據xxxx年學期末檢測方案對同學進行考核。 反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素養(yǎng)的全面提高，這是我在今后的工作中還應當思索和努力的地方。 5、課后反思：本學年，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數較少，反思不夠深刻和詳細。在提高自身教學力量上，做的還不夠，特殊是教學隨筆，沒能準時地記錄下來，對自己進行總結，在教學工作中留下遺憾。 總的說來，本學年，在教學工作中我做的還不夠，作為一名年

19、輕老師，許多地方還需要提高，應當虛心向其他老師請教學習，多參加聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學更為成熟，對同學和教材的理解、把握得到進一步提高。 二、訓練工作 本學年，我擔當一班級三、四班及三班級的音樂教學，開學初參與了學校組織的家長開放課，并且取得了家長的好評。在慶“六一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三班級的口風琴表演。并且參與了全縣學校音樂課堂教學設計大賽，在我的細心預備下，這節(jié)口風琴課快樂頌身受同學們的歡迎，在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲，而且還熟悉了大音樂家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學年的活動許多，但是我還的秉著以同學為本的宗旨，抓好課堂教學，使同學在期末的考試中取得

20、優(yōu)異的成果。 三、特色工作 本學年，我參加編排了縣藝術節(jié)選拔表演的節(jié)目加油歌，雖然結果待定，但是我們的付出受到了好評。 我盼望在今后的工作中，能夠與不同學科的老師進行溝通合作，能向他們好好地學習，以提高自己各個方面的視野和力量，加快自己的成長和進步！ 音樂老師年終總結 篇5 時間荏苒,勞碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是掃瞄網頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎全部的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開頭我們在制定“雄偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx

21、年度的工作做簡要的匯報總結。 一、師德表現(xiàn) 關懷集體,以校為家。響應學校號召,主動參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,主動向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,仔細負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關系融洽。本學年度全勤。 關懷、喜愛同學,做孩子們的好伴侶。記得王校長曾經對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個同學,他們的力量水平凹凸不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完善的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒有方法去精準地衡量

22、!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的伴侶,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉,我常常聽孩子們說:“趙老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得! 二、訓練、教學工作 為了提高自己的教學熟悉水平,適應新形勢下的訓練工作,我仔細地參與學校每次的培訓活動,仔細記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,仔細備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我主動參與了百花獎的賽課活動,在預備公開課的過程中我虛心向組內、組外老師請教,查閱了大量的資

23、料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受同學喜愛的公開課跳起舞,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。 學校的論壇也是我常常駐足的地方,在那里我仔細學習其他老師在訓練、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享,這種便利、快捷的學習方式使我的生活更加改善。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。 學校無小事,到處是訓練。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的同學,我特別仔細地對待這項工作,并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的同學。 我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈好運來獲得了南崗區(qū)中學

24、校生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第十七屆校內藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。在代表學校參與黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的全部領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)訓練局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈好運來代表南崗區(qū)的中學校生為參與聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也完榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞漂亮的鮮花獻給你,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導

25、和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果特別好,坐在家里,通過電視當看到我們復華學校的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我信任每一個復華人的心情都會無比的興奮。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的學問,我放棄個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新奇的果實摘給孩子們,讓活力和.在舞蹈的課堂上涌動。 我是一個對集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工

26、作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20xx年是美好的一年,由于在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的20xx年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。 音樂老師年終總結 篇6 我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開頭，我們在制定“雄偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。 一、思想政治方面 在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的訓練事業(yè)。主動參與各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平

27、和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。關懷集體，以校為家。 響應學校號召，主動參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，以主動的看法參與訓練活動，仔細記讀書筆記，并結合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。協(xié)作組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學校支配，人際關系融洽。 二、師德方面 在德育工作方面，我認為，什么樣的訓練，出什么樣的人才。在訓練改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂老師”首先是老師，然后才是音樂。 而“音樂訓練”是通過音樂的手段去塑照

28、人、培育人、造就人的訓練。所以音樂是手段，育人才是目的。關懷、喜愛，做孩子們的好伴侶。 記得有一位老老師曾經對我說過：“雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的力量水平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完善的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公正的。 說我們老師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活，沒有方法去精準地衡量！”我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的伴侶，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉，我常常聽孩子們說：“老師，假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得！ 三、訓練教學方面 抓好課

29、堂教學，提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的，它的特點就是通過藝術活動來調動人的愛好，打動人的情感，讓人開心地受到訓練。鑒于這一特征，“新標準”把“情感看法與價值觀”放在課程目標的首位。 可是在現(xiàn)實音樂教學中，也有對它愛好索然。藝術訓練對于提高的全面素養(yǎng)有著其她教學不行替代的特別作用，音樂訓練屬于藝術訓練的范疇，是學校進行藝術訓練的重要途徑之一。因此，如何使音樂訓練在素養(yǎng)訓練中發(fā)揮主動主動的作用，作為一名音樂老師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。為此本學期來，我進一步實行新的課程改革標準，深化鉆研訓練教學大綱，訂閱大量與自己訓練教學相關的報刊雜志，仔細細致地備好每一堂課。本

30、學期我所擔當的是五班級和二班級的音樂教學課程，依據不同班級的不同特點進行教學。 如二班級由于年齡較小，新課程教材內容敏捷、涉及面廣，假如老師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這么短，確定不能完成。 于是我充分聽取的看法，先讓他們選出自己喜愛的課程，然后進行爭論，最終由老師依據教材特點，重點定下來本學期所需學習的內容，刪去一些不太喜愛和相對離生活實際有肯定距離的內容。低班級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設計出符合他們特點的方案。 比如在新授歌曲時，本屆二班級靈性較好，音樂水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲心情，我便通過表演、競賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅把握了該把握的學問，而且愛好倍增，課堂氣氛敏捷多樣，學的特別輕松。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。五班級的，仍舊形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增加。 音樂愛好不僅要保持還須使樂于參加音樂活動，其音樂學習領