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文檔簡介
1、高品質文檔2022年班組建設匯報材料 下面我代表飛行部分工會匯報飛行部班組建設狀況。 一、基本狀況 飛行部班組由三個部分組成,一是分部班組,二是機關班組,三是食堂班組。分部班組目前有兩種考慮,一種是以飛行機組為班組,每一個機長為班組長,人員不固定,流淌性強,管理難度大;另一種則是將每個分部劃分為五個小分隊,每個小分隊指定一名骨干機長負責,人員相對固定。目前,第二種班組劃分方法,正在爭論之中。機關班組則是以三個辦公室為主體,分別成立班組。食堂班組由空地勤廚師和服務員組成,人員全部是勞務工。由于分部班組占肯定多數(shù),是班組建設的主體,下面我就主要匯報一下我們是如何抓好飛行機組的。 二、主要做法 (一
2、)抓機長,培育稱職班組長。 一套機組就是一個班組,機長就是組長,機組能否完成航班生產任務,關鍵在機長。我們主要做好三項工作,即選配好機長、訓練好機長、管理好機長。在選配機長方面,我們推行“雙軌制”(技術、思想雙成熟),出臺機長雙向培育制度,實行“三級把關”制(分部、飛行部和公司技術委員會三級把關),嚴把三大關口,對思想作風、業(yè)務理論、實際操作力量、管理機組的力量以及應對突發(fā)大事的力量等方面進行綜合考核。一是“送檢關”,謹慎選送“思想上進、技術過硬、作風扎實”的成熟副駕駛進入南航機長培訓班;二是“答辯關”,通過機長培訓班后,參與公司組織的綜合學問答辯,由公司總經理頒發(fā)機長聘用書;三是“放飛關”,
3、新聘機長要經受100小時的教員押座、相互押座,并通過公司三級審核,才能放單飛。在訓練機長方面,我們組織機長管理培訓班,機長閱歷溝通會,機長家屬協(xié)管會,還有機組資源管理專題培訓和案例分析等,今年7月份組織了飛行員家屬座談會。在管理機長方面,我們推行機長責任制,簽訂機長責任書,建立機長績效考評檔案,對機長實行百分積分制考核,凡是表現(xiàn)突出的骨干機長,在送學、參訓、教學、評先、提干、重要任務執(zhí)行、重要崗位熬煉等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先支配。今年就選送了5名機長參與南航在清華舉辦的班組長培訓班。 (二)抓制度,規(guī)范班組建設。 近幾年來,飛行部在平安管理體系建設中,建立并不斷完善平安訓練日、平安技術講評例會、駕
4、駛艙資源管理、駐外機組管理、內部平安審計等平安運行規(guī)章制度,建立飛行員個人檔案,實施平安獎罰制度,推行平安績效考核,將平安責任層層落實到機組。一是建立績效考評檔案,為每一名飛行員建立個人績效考評檔案,內含技術培訓、平安訓練、思想作風等各類信息,跟蹤監(jiān)控該名飛行員的培育進度。二是建立年度平安績效考核制度,各分部及飛行員個人均有100分的初始積分,結合工作實際,對比標準條款,相應加減分值。三是堅持“三個一”制度,即每月定期開展平安訓練日,每月定期組織平安技術講評例會,每月定期舉辦案例專題研討會。四是堅持機組講評制度。針對飛行品質監(jiān)控(qar)數(shù)據(jù)和突發(fā)大事中反映出來的問題,準時組織相關機組進行講評
5、,對發(fā)生問題的機組依據(jù)“四不放過”的原則,嚴厲處理。五是建立內部平安審計制度,每季度對所屬分部、室的平安、技術、培訓等各項工作及臺帳進行審計,查擺問題,限期整改。 (三)抓培訓,提升班組技能。 為打造學習型班組、學問型員工,提高飛行機組保證平安的力量,飛行部注意結合實際,創(chuàng)新方法,敏捷實行多種形式,開展了一系列的技術培訓、案例分析、學問競賽等活動,形成“比、學、趕、幫、超”良好氛圍。一是成立10人教學小組,抽調理論基礎扎實的年輕機長、教員,組建飛行部教學小組,制定年度、季度與月度培訓方案,制作“飛行英語、雷雨大側風、氣象雷達、危急品培訓、非精密進近、模擬機科目”等教學課件,詳細組織教學活動。二
6、是開展互幫互學活動,針對重點人員,薄弱環(huán)節(jié)重點開展訓練學習,針對隊伍平安技術實際,針對雷擊、重著陸等薄弱環(huán)節(jié),出臺專項措施,加強對重點人員的跟蹤與講評、學習,有效降低擔心全大事發(fā)生率。三是常常性組織案例分析和技術研討,XX年以來,組織飛行員重點學習了湖北分公司典型平安案例匯編,每月定期組織技術研討會,不定期組織對重點案例進行分析解剖,如今年“8.24”空難后,重點就非精密進近進行了案例分析。四是樂觀開展綜合學問競賽。每年,我們都要開展飛行平安、飛行英語學問、綜合學問等競賽活動,今年上半年我們舉辦了平安學問綜合競賽活動,11月份,我們將進行英語學問競賽。 (四)抓作風,培育班組文化。 近幾年,飛
7、行部針對當前飛行隊伍人員成分簡單(包括航校自費生、平安員改裝轉飛行),“80后”居多,他們共性鮮亮、思想活躍,但集體主義觀念淡薄、個人價值取向多元的新特點,重點加強了飛行作風整頓與平安文化建設,努力提高飛行員隊伍的職業(yè)道德精神與集體榮譽感。一是暢通溝通渠道。仔細落實“廠務公開”制度,準時公布大家關注的熱點、焦點問題;飛行部與各分部建立逐級談心制度,分片包干,責任到人;堅持“黨總支書記、工會主席接待日”制度,準時接待員工來訪;開通飛行部網絡溝通平臺(南航湖北公司飛行員論壇:)。二是堅持飛飛整整。從穿衣戴帽抓起,在一樓大廳設置衣冠鏡,細化檢查單,加強出勤機組飛行前預備狀況的檢查;制定飛行員行為準則
8、,傳唱飛行員出勤歌,以文化的力氣來促進飛行作風。三是樹立先進典型。以平安、技術、思想作風為標準,評比季度“星級飛行員”與年度“十佳飛行員”;舉辦各類勞動競賽,爭當先進標兵;樂觀開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“黨員示范崗”、“青年文明號”等活動,準時收集先進人物事跡,做好宣揚報道。四是營造文化氛圍。收集歷年榮譽獎杯證書,在二樓會議室布置飛行部榮譽展現(xiàn)柜;征集飛行員原創(chuàng)的平安格言警句與照片,在各樓層走廊規(guī)劃布局平安文化墻;選購健康有益的圖書,設立“職工書屋”。五是開展文體活動。成立各類文體活動愛好小組,集體辦理各類體育運動卡,組織開展集體拓展訓練、羽毛球、籃球、象棋、拔河、釣魚、郊游、游泳等活動。 三、存在問
9、題 盡管我們做了不少工作,但飛行機組流淌性強,人員分散難于集中、管理閱歷缺乏等緣由,當前飛行部班組建設工作中仍存在肯定困難: 一是對機長綜合管理力量的培訓不足。飛行部的基層班組以機組為單位,機長是最基層的班組管理人員,是整個出勤機組的第一管理責任人,我們在建設機長隊伍過程中,更多關注了思想作風與技術力量的培訓,雖然已組織少數(shù)機長參與了南航優(yōu)秀班組長培訓班,飛行部自己也多次開辦管理培訓班,但遠遠無法滿意機長們提高綜合管理力量的需求。 二是機組成員間協(xié)作協(xié)調有待加強。近幾年新放機長、新進飛行學員較多,加上出勤機組存在流淌性大、人員搭配不固定的特點,導致機組成員間的協(xié)作與溝通協(xié)調消失諸多問題,肯定程
10、度上加大了保證飛行平安和運行正常的難度。 三是基層分部管理模式需要改進。自XX年南航一體化運作,統(tǒng)一排班以來,飛行分部對飛行員本人的約束力減弱,飛行員的集體歸屬感、責任感不強,參加各類集體活動的樂觀性不高,給各項工作的貫徹落實帶來難度,尤其在近幾年的新進學員中表現(xiàn)更明顯。 四、下步準備 在今后的工作中,我們將仔細貫徹落實公司工會最新政策精神,學習其他兄弟單位班組建設中好的舉措,結合飛行部實際,創(chuàng)新思路,提升工作效率,量化考核指標,創(chuàng)建學習型班組,爭當學問型員工,詳細措施如下: 一是加強對機長管理力量的培訓。定期組織管理人員培訓班與管理干部閱歷溝通會,以科學進展觀為指導,結合實際,與時俱進地更新管理理念,管理方式,提升管理水平。 二是改進管理模式,由垂直管理向層級管理轉變。逐級傳遞平安管理責任與壓力,將平安訓練、技術培訓、行管政工等日常工作下達到分部落實,賜予分部更多技術升
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