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文檔簡介
1、親子閱讀交流會發(fā)言稿在現(xiàn)實(shí)社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的親子閱讀交流會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。親子閱讀交流會發(fā)言稿1尊敬的園長媽媽,各位老師、家長:下午好!很榮幸能作為家長代表在這里分享我家的親子閱讀經(jīng)驗(yàn),如有說得不對的地方,請大家多多見諒!首先,我要感謝幼兒園的這個圖書漂流活動,讓我兒子從小就開始養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。說起我家兒子,他在去年春季插班入讀小班,在那以前他還沒真正看過一本故事書,更不用說有閱讀習(xí)慣了。一開始,他對每星期的圖書漂流活動并不感興趣,每次我們
2、一起閱讀的時候,他都顯得無精打采,或者找他的玩具或做其他的事情,我和他媽媽都感到很無奈。于是我就向老師們和園長媽媽請教。記得有一次園長媽媽告訴我:“小班的小孩有這種表現(xiàn)是很正常的,并不用著急,作為家長不要急著要求小孩完整的說出故事的內(nèi)容,只要他真實(shí)表達(dá)自己的想法就可以了?!甭犃藞@長媽媽的話,我告訴自己在親子閱讀的時候一定要更加有耐心,盡可能生動地給兒子講故事,認(rèn)真聆聽他的想法,不時給他鼓勵和表揚(yáng)。半個學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)兒子漸漸喜歡上閱讀了,看書時也更認(rèn)真,每星期四他都很期待新圖書的到來。小孩開始喜歡看書了,作為家長我覺得還要為他營造一個良好的閱讀環(huán)境。晚飯過后,家里的電視一定是關(guān)的,我和兒子靜靜
3、的呆在房間里,兒子坐在我的大腿上,我們一起手捧著書,津津有味地開始閱讀。在閱讀的過程中,我和兒子的交流更多了,我也知道了他更多的想法。兒子閱讀的興趣越來越濃了,有時他還會邀請鄰居的伯伯為他講故事,或者講故事給伯伯聽,受到表揚(yáng)了他就更高興,更有動力?,F(xiàn)在,兒子的閱讀量越來越大了,幼兒園每星期的圖書漂流并不能滿足他的需求了,周末和假期我們一家也會去新華書店和光明書店購買新書。對書的要求我都是聽他的,只要我們看過,內(nèi)容合適,兒子喜歡就可以,因?yàn)樗信d趣才會喜歡看。另外,有時我們也會帶他去朋友家和其他小朋友一起閱讀,小朋友間分享閱讀的快樂。因?yàn)橛辛擞變簣@的圖書漂流活動,兒子從一個并不喜歡看書的小孩成為
4、了一個喜歡閱讀的小書蟲,一年下來,兒子看過的圖書已經(jīng)超過一百多本了,這是我們作為家長萬萬沒想到的?,F(xiàn)在,兒子看過的書基本上能簡單地復(fù)述書中的情節(jié)了,這個學(xué)期他還有了想認(rèn)字的意識,這都是閱讀帶來的進(jìn)步。幼兒園為孩子提供了這樣一個良好的閱讀平臺,作為家長我覺得一定要好好配合,教育小孩愛護(hù)書籍,和小孩一起感受閱讀的快樂。陪伴是最好的禮物,陪伴小孩一起閱讀一起成長。最后,我再次感謝幼兒園的圖書漂流活動,感謝每星期為整理圖書付出辛勞的義工家長們,謝謝你們?yōu)樾『⒆鞒龅呐?。親子閱讀交流會發(fā)言稿2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的家長們:晚上好!我是二(2)班xxx的家長,首先感謝學(xué)校能給我這樣的機(jī)會,此刻的心情
5、非常的緊張,激動,但更多的是高興。接下來要跟大家介紹的親子閱讀書籍是“經(jīng)典”。應(yīng)該每個家長都不陌生,記得朱主任之前在校訊通里發(fā)過要求讀關(guān)于這方面的書籍。那時的我也真的買了幾本回來,并且與孩子一起共讀了一段時間,但是很遺憾沒能堅持下來。也許大家會這樣想“為什么同樣的人,同樣的事,之前不能堅持現(xiàn)在卻可以呢?”那現(xiàn)在我來告訴大家原因。我購買的經(jīng)典書籍配套了我們方便操作的音頻,簡繁對照的書籍,分段好的錄音,更重要的是還根據(jù)每個孩子的年齡,配套了一份學(xué)習(xí)計劃表,通過網(wǎng)絡(luò)足不出戶,我們就可以享受每天從早晨一直到下班不同的群里,給我們精心準(zhǔn)備的育兒,和諧家庭,還有養(yǎng)生等方方面面的知識,更重要的是我們每個孩子
6、都有一個專門的指導(dǎo)老師,在讀經(jīng)過程中遇到了問題,可以隨時與老師聯(lián)系,當(dāng)然在網(wǎng)上還有很多和我們一樣志同道合的讀經(jīng)家長,一個人遇到問題,大家集思廣益來解決,這種服務(wù)是一直持續(xù)的,相約服務(wù)十年?,F(xiàn)在我和孩子們的閱讀的書籍(共計大小書60本左右),價格確實(shí)不菲,當(dāng)時第一眼看到這個價格也覺得很貴。所以,沒買回來之前我也考慮了好久,更擔(dān)心的是花那么多錢買的書我真的能堅持完,孩子們真的會喜歡,對培養(yǎng)孩子真的有幫助?但是當(dāng)我認(rèn)真的了解了老是發(fā)的學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)了眾多媽媽的分享,看到那么多孩子的進(jìn)步,我真的'下定決心把書買回來了。當(dāng)我收到書之后,那些所謂的擔(dān)心沒有了,我收到了一位媽媽發(fā)給我的寶貝讀經(jīng)計劃表
7、,一看就知道那是一份花了不少心血制作出來表格,不管書再多也不覺得茫然。里面介紹了讀書的方法有“137”種學(xué)習(xí)法,意思就是每1天讀3種不同的內(nèi)容,同樣的內(nèi)容讀7天,不要求背,熟讀即可,(目的是讓孩子們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,)但一定要跟音頻(讓孩子們的普通話說的更標(biāo)準(zhǔn))指讀(培養(yǎng)孩子集中的注意力)而且把每周要讀的內(nèi)容也根據(jù)不同的年齡分好了。一天下來大概半小時的時間,相約十年。從經(jīng)典買回來到現(xiàn)在,每天都有帶孩子把當(dāng)天的內(nèi)容讀完,獨(dú)特的童音跟讀,真的把我們家長解放出來了。其實(shí)在經(jīng)典面前我們家長也是學(xué)生,跟著音頻可以和孩子一起學(xué)習(xí)。每天只需要半個小時,但是累積下來,真的是不可小覷,這個方法真的非常奇特。現(xiàn)在我
8、們把讀經(jīng)典當(dāng)作長智慧,孩子們也非常的喜歡,只要一說長智慧就會把相關(guān)的書拿出來,兩人輪流著指讀,今天弟弟,明天就是姐姐跟本用不著我安排。這種其樂融融的讀書氛圍,真是讓我看在眼里,喜在心上。孩子們的改變也真的不少,第一方面:作業(yè)比之前完成的時間要短了,書寫也工整了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了點(diǎn),雖然不多,但是那是值得肯定的。第二方面:兒子的記憶力真的提高很多,一般老師要求要背的課文他都能背出來,只需要讀幾遍就能背誦。第三方面:會主動參與一些簡單的家務(wù),擦桌子,洗碗等等。通過勞動,孩子們更能體會出長輩們的辛苦啦!這些看似渺小的事,孩子們每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不就是我們做家長的想要的結(jié)果嗎?進(jìn)步的不光只是孩子,還有我。
9、以前孩子們做錯事時免不了就是一頓打,家里的罵聲更是不斷,而結(jié)果卻是適得其反,孩子們不但沒有進(jìn)步,在某些方面怕是變本加厲。但是通過接觸經(jīng)典,在群內(nèi)的學(xué)習(xí)這幾個月來,我的脾氣也變好了很多。偶爾就算孩子們做錯了,我也盡量心平氣和的跟她們談。不管大小事,只要是孩子們做的好的,我第一時間給她們大拇指,或是給她們擁抱。我敢肯定孩子們的進(jìn)步與這些所謂平常的不能再平常的舉動有一定的關(guān)系。我們家長改變了,孩子真的自然就跟著改變。家里的歡聲笑語多了打罵哭鬧的聲音少了。我們的家真的變成了一個充滿歡笑和愛的幸福家庭,在這種家庭環(huán)境中,孩子會越來越上進(jìn),各個方面也都會朝著好的方向發(fā)展。感謝張老師的推薦,感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給與
10、的榮譽(yù)稱號,借此也感恩每一位辛勤付出的老師們!另外我還想給大家推薦一個群,有時間可以去里面學(xué)學(xué)。那是一群有經(jīng)驗(yàn)、愛心、真誠且無私奉獻(xiàn)的媽媽們組成的,口號是:媽媽好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。周一到周五都會有媽媽們的分享,分享的內(nèi)容可能是花再多的錢也買不到且實(shí)用的東西,只要想學(xué)習(xí)的媽媽們都可以加入。二(2)的張老師也接觸了,并且推薦了很多媽媽加入到群里面學(xué)習(xí)。我的演講完畢,謝謝大家!親子閱讀交流會發(fā)言稿3閱讀不僅僅是教孩子識字、豐富詞匯量和提高語言表達(dá)能力。更重要的是通過閱讀促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,讓孩子終身受益?!盁o論孩子們的家庭和學(xué)校生活多么豐富有趣,如果不去閱讀一些美好、有趣和珍貴的書,也就像被奪去
11、了童年最可貴的財富,其損失將不可彌補(bǔ)?!眹H安徒生文學(xué)獎獲得者、俄國兒童文學(xué)家教育家米哈爾科夫曾經(jīng)這樣說。喜歡閱讀的孩子不一定是成績最好的,但一定是最有前途的。任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)都必須依賴良好的閱讀能力。一、如何讓孩子喜歡上閱讀(1)家長以身作則首先是家長要喜歡讀書,鼓勵孩子看書的最好方法就是自己也愛看書,并和孩子分享讀書的樂趣。(2)講故事給孩子聽聲情并茂地講故事給孩子聽,調(diào)動孩子胃口,從聽故事到把書介紹給孩子,讓孩子自發(fā)閱讀。(3)去書店和圖書館周末帶孩子去書店開闊孩子視野,一次不可買太多,買的書要適合孩子年齡特點(diǎn),又是經(jīng)典的。周末半天時間去圖書館,感受讀書學(xué)習(xí)的氛圍。(4)擁有藏書家里有
12、專門的書櫥或者書架,要有經(jīng)典的藏書,把好書放在孩子觸手可及的地方。(5)由電視節(jié)目導(dǎo)入,從看電視轉(zhuǎn)移到看圖書。(6)家里有固定的讀書時間。讀書時間不一定太長,但一定要堅持。堅持久了就會變成一種習(xí)慣,并體驗(yàn)到其中的樂趣。二、幫助孩子選書(1)看出版社少年兒童出版社上海人民美術(shù)出版社人民文學(xué)出版社二十一世紀(jì)出版社湖南少兒出版社等比較有知名度的出版社,但也不是絕對的。(2)圖書質(zhì)量(插圖畫面效果、語言是否生動、包裝是否精美、是改寫還是原著)(3)閱讀相關(guān)的指導(dǎo)書籍。如兒童閱讀的100個關(guān)鍵問題讓孩子著迷的101本書會閱讀的孩子更成功等可以從中得到幫助。(4)結(jié)合孩子的發(fā)展需要選書。是要提高孩子語言表
13、達(dá)還是培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)?是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣還是開闊孩子的視野?家長只有充分了解孩子,才能為孩子針對性地選書。三、給家長的一點(diǎn)建議1、好書推薦(1)適合所有家長看的教育書籍:陳鶴琴著家庭教育;父母必讀、早期教育雜志;(2)具備一定教育積淀,有一定鑒賞力的家長可讀卡爾.維特的教育教育漫話,跨時代、跨國際的書籍注意辯證地借鑒,活學(xué)活用,而不是一味照搬。(3)指導(dǎo)家長開展親子閱讀的書籍朗讀手冊大聲讀給孩子聽幸福的種子;2、把握好閱讀與識字的關(guān)系(1)想讓孩子開始閱讀,識字并不是第一步,對書好奇,喜歡看圖、喜歡聽才是第一步。(2)天下愛讀書的人沒有不識字的,但有很多識字的人卻不愛讀書。(3)閱讀的實(shí)質(zhì)并不是把書上的字一個
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