寒假練習(xí)初三年級下冊化學(xué)推薦_第1頁
寒假練習(xí)初三年級下冊化學(xué)推薦_第2頁
寒假練習(xí)初三年級下冊化學(xué)推薦_第3頁
寒假練習(xí)初三年級下冊化學(xué)推薦_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.寒假練習(xí)初三年級下冊化學(xué)推薦最讓我快樂的是什么?是假期,接下來看看查字典化學(xué)網(wǎng)為大家推薦的寒假練習(xí)初三年級下冊化學(xué),即使在家里也能快樂的學(xué)習(xí)呀!一、本大題包括10小題,每題2分,共20分。每題的4個選項(xiàng)中只有1個符合題意。1.以下消費(fèi)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化B.水的凈化C.燃料燃燒D.風(fēng)力發(fā)電【答案】C【解析】A、冰雪融化為水,無新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故A錯誤;B、水的凈化,只是除去水中的雜質(zhì),沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故B錯誤;C、燃燒中有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,故C正確;D、風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力推動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)化為電能,不屬于化學(xué)變化,故D錯誤;此題選C。

2、【點(diǎn)評】此題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,假設(shè)沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,假設(shè)有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2.2019年世界環(huán)境日的主題是促進(jìn)可持續(xù)的生活方式,核心是倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣。小明的以下做法符合這一主題的是A.去超市購物,用布袋購物B.網(wǎng)上購置大量閑置物品C.節(jié)假日隨父母出游,經(jīng)常開私家車D.外出就餐,超量點(diǎn)菜【答案】A【解析】A、用布袋購物,可以減少塑料袋的使用量,減少了白色污染,符合該主題,故A正確;B、網(wǎng)上購置大量閑置物品,會造成浪費(fèi),不符合該主題,故B錯誤;C、相比較于坐公共汽車,開私家車會消耗更多的能源,不符合該主題,故C錯誤;D、超量點(diǎn)菜,會造成浪費(fèi),不

3、符合該主題,故D錯誤;此題選A?!军c(diǎn)評】節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,減少污染,從我做起。3.學(xué)校食堂提供了以下5種食物:小亮為自己安排的午餐食譜中,較合理的是A.B.C.D.【答案】B【解析】合理的午餐應(yīng)該包含糖類米飯、面食蛋白質(zhì)牛奶、雞、魚蝦、脂肪豬、牛、羊、維生素和礦物質(zhì)深色蔬菜、水果等,所以較是一定要有,至少選一種,至少選一種。故此題選B。【點(diǎn)評】理解我們平時吃的食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì),合理搭配,營養(yǎng)膳食,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。4.重鉻酸鉀K2Cr2O7可用于測定酒駕中的酒精C2H5OH含量。以下說法正確的選項(xiàng)是A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7B.K2Cr2O7屬于氧化物C.C2H5OH的

4、相對分子質(zhì)量為46D.C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2:5:1【答案】C【解析】A、K2Cr2O7中K為+1價,O為-2價,所以Cr為+6價,故A錯誤;B、氧化物由兩種元素組成,而K2Cr2O7中除了O元素還有K和Cr,不屬于氧化物,故B錯誤;C、C2H5OH的相對分子質(zhì)量為122+61+16=46,故C正確;D、C2H5OH的分子式為C2H6O,C、H、O的原子個數(shù)比為2:6:1,故D錯誤;此題選C?!军c(diǎn)評】此題是對化學(xué)式的意義及簡單計(jì)算的考察,屬根底性訓(xùn)練題是對化學(xué)式相關(guān)問題的強(qiáng)化與穩(wěn)固。5.釩被譽(yù)為合金的維生素,釩元素的相關(guān)信息如下。以下有關(guān)釩的說法正確的選項(xiàng)是A.屬于非金屬元素B.原子序數(shù)為23C.原子核外電子數(shù)為28D.相對原子質(zhì)量為50.94g【答案】B【解析】A、釩字有金字旁,屬于金屬元素,故A錯誤;B、從圖中可以看出,釩為23號元素,故B正確;C、釩為23號元素,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為13個,故C錯誤;D、相對原子質(zhì)量沒有單位,故D錯誤;此題選B?!军c(diǎn)評】此題考察學(xué)生根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論