2022年“八禮四儀”主題教育活動工作總結范文.doc

1、2022年“八禮四儀”主題教育活動工作總結范文靖邊十二小“八禮四儀”主題教育活動為了深入學市縣教育_加強學生文明禮儀教育。我校決定開展“八禮四儀”主題教育活動，著力提升學生自身的文明禮儀素養(yǎng)，使他們都能學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為“雙合格”小學生，特制定本方案。一、活動宗旨為了全面落實_、_加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和_培育和踐行_核心價值觀的意見要求，堅持把立德樹人作為根本任務，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，讓我校師生全面了解“八禮四儀”的主要內容，真切感知基本文明禮儀教育的重要性。（范本）二、活動時間_月_日-_月_日三、活動內容（一）“八禮四儀”專題宣傳活動1、_一次

2、“八禮四儀“主題教育活動啟動儀式通過學生發(fā)出倡議、校長作動員講話、全校師生宣誓、長條幅簽字明誓等環(huán)節(jié)讓學生了解八禮四儀的具體內容和學習八禮四儀的重要性。（范本）2、開展“八禮四儀”宣傳活動。_廣大學生認真閱讀“八禮四儀”的主要內容，通過出一期“八禮四儀”專題黑板報，再利用班隊會、晨周會、國旗下講話等契機加強學生的認識，讓學生真正理解“八禮四儀”的主要內容。（二）“八禮四儀”手抄報評選活動1在_學生“知禮儀”的基礎上，我校將舉行一次“八禮四儀”手抄報評選活動。讓學生動筆來描繪心中的“禮儀”，描繪中華禮儀之邦的宏偉藍圖；同時通過評選來讓學生選出身邊最美的“八禮四儀”手抄報進行張貼宣傳。以此來帶動每

3、一位學生、每一位老師和家長的熱情，將學禮儀的號角傳遞到家庭中去。（三）“我是最美禮儀使者“活動號召廣大學生爭當“我是最美禮儀使者”，積極倡導學生自己在家、在社區(qū)等，開展“文明禮儀”主題宣講活動，使周邊的人都能了解”八禮四儀“的主要內容以及”禮儀“的重要性，從而在各班選出”最美禮儀使者”。（四）“八禮四儀”主題班會活動利用班隊會，號召全校師生舉行一次“八禮四儀”的主題隊會。讓學生結合自身經(jīng)歷和感受來談談為期一周的“學禮儀”活動，暢談對“八禮四儀”的認識和感觸，將本次活動真正深入到學生的內心去。四、評選表彰本次主題教育活動由校長室牽頭，德育處_。屆時，將_專業(yè)老師對獲獎學生及指導老師進行進行評定，進行表彰和獎勵，并推薦部分優(yōu)秀作品投稿；對獲得“禮儀標兵”的學生進行頒獎鼓勵。五、活動要求1、高度重視、密切配合。希望各班主任、各班級認真執(zhí)行本次活動的相關事宜，爭取以此為契機，號召學生“學禮儀”，做一個有禮貌的小學生。2、精心_、注重實效。各班主任要根據(jù)通知精神，認真_學生進行專題閱讀，參加手抄報比賽的形式。要圍繞活動主題，有機整合學校