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1、 ai ei ui ao ou iu zhi zi yi wu yu 認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)中中 秋秋 夜,夜, 月月 兒兒 明。明。媽媽 媽媽 講講 故故 事,事,孩孩 兒兒 靜靜 靜靜 聽(tīng)。聽(tīng)。ieei ei ieiee小i變身記 ie這個(gè)復(fù)韻母和ai、ei、ui、ao、ou、iu的脾氣可不一樣,它總是想:“我要是能自成音節(jié),去給漢字注音,那該有多好呀!”一天,ie對(duì)i說(shuō):“你的讀音和大y的讀音差不多,你變一下,我不就可以成為音節(jié)了嗎?”“那好吧?!庇谑?,小i就把身子一晃,變成了大y,ie也就變成了ye,變成了名副其實(shí)的音節(jié)了。 yey y y yiee的好朋友 e看到看到ie都變成了整體認(rèn)讀音節(jié),
2、可急壞了。都變成了整體認(rèn)讀音節(jié),可急壞了。e對(duì)對(duì)和和e說(shuō):說(shuō):“你們看,你們看,ie都變成整體認(rèn)讀音節(jié)都變成整體認(rèn)讀音節(jié)了,我們?cè)趺崔k呀了,我們?cè)趺崔k呀?”它也想成為音節(jié)。可是它也想成為音節(jié)??墒菦](méi)沒(méi)辦法變啊,怎么辦呢辦法變啊,怎么辦呢?同學(xué)們,你們猜猜看,這同學(xué)們,你們猜猜看,這個(gè)時(shí)候誰(shuí)最好心來(lái)幫助個(gè)時(shí)候誰(shuí)最好心來(lái)幫助e了呢了呢?對(duì)了,這時(shí),好對(duì)了,這時(shí),好心的大心的大y跑到了跑到了e的前面,對(duì)的前面,對(duì)e說(shuō):說(shuō):“別急別急,別急別急,我來(lái)幫你。我來(lái)幫你?!庇谑?,大于是,大y就站到了就站到了e的前面,和的前面,和e組成了一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),組成了一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),e太感激大太感激大y了,了,連忙把眼鏡摘下來(lái),和大連忙把眼鏡摘下來(lái),和大y使勁地握手。這一下,使勁地握手。這一下,e變成了變成了yue,也成了一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)了。,也成了一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)了。 yueyu yueerr r r rai ei uiao ou iuie e eryyurXio d di , i xu
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