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文檔簡介

1、內(nèi)分泌實(shí)習(xí)小結(jié)到內(nèi)分泌科室已經(jīng)兩天了,總體感覺是很閑,在那里遇到很多熟悉的面孔,剛到那里老總就把我分給了一個(gè)超級(jí)強(qiáng)悍的師姐,我們班好幾個(gè)人都在她手下干過,她說我們班的人都比較強(qiáng),唉,給我好大壓力啊,呵呵,不想我們班的好名聲敗在我身上。這可能是我除了普外以外最在意的一個(gè)科室了,因?yàn)椴幌胍膊荒芙o她留個(gè)懶惰的印象。還有一個(gè)原因就是那里的一個(gè)主治是曾經(jīng)帶過我見習(xí)的老師,很感動(dòng),因?yàn)槟莻€(gè)老師居然還記得我,雖然叫不出名字。這有點(diǎn)讓我感到慚愧,因?yàn)橹爸赃M(jìn)這個(gè)科室,是以為小姜告訴我那里很清閑,不查班,而且沒有人罵人,并且偶爾有集體活動(dòng)。這么多優(yōu)點(diǎn)讓我第二天要死要活的起了個(gè)早去科室報(bào)到了。因?yàn)猷噹熃阋彩堑?/p>

2、一天到科室,所以沒有病人,大概十點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,從急診那里推過來一個(gè)人,第一印象就是他太胖了,只見到肚子了,都圓了。唉,還好我當(dāng)時(shí)注意了一下沒有表現(xiàn)的很夸張,因?yàn)槲規(guī)熃愫芘d奮的告訴我咱們有病人了,就是剛才那個(gè),問病史時(shí)我一直站在旁邊,實(shí)在是沒有勇氣給他作體格檢查,滿身的脂肪清音也變成濁音了。之后師姐很抱歉的跟我說,這次的病人有點(diǎn)特殊,比較胖,所以體格檢查可能不是很容易做,說等到體型正常的再給我示范一下。感動(dòng)ing.說實(shí)話見到他我就已經(jīng)暈了,別提給他檢查了。后來給他測血壓,那個(gè)胳膊啊,真是叫壯觀,縛帶只綁了兩圈就不夠了,還好學(xué)姐及時(shí)幫我按住了,要不然我會(huì)一直在那里發(fā)傻下去,糊里糊涂的給他測了個(gè)血

3、壓,總算混過去了。唉,其實(shí)我也不愿意以貌取人,對待病人我更是不愿意有偏見,但是,那個(gè)仁兄,實(shí)在讓我不敢恭維。170的身高,240斤,不敢想象。下午因?yàn)橐獙懭朐河涗?,不得不去面對病人,本想問他媽媽的,可是,她居然聽不懂我說話,太打擊我了,雖說我的普通話不標(biāo)準(zhǔn),有很濃的昌黎味,但我一直很自信至少比長沙普通話強(qiáng)多了不?而她居然聽不懂,藐視我!最后還是問得當(dāng)事人,還好他是讀書的,聽得懂我的話,看著他很費(fèi)力的回答這問題,心里突然有點(diǎn)不忍了,難為他了,現(xiàn)在呼吸都有困難,還要費(fèi)力的想,他媽媽在旁邊一直喂水,唉可連天下父母心,在別人眼中一文不值的孩子在他們眼里都是寶。突然間又有點(diǎn)羨慕他,生病時(shí)有爸爸媽媽陪在身

4、邊,唉,想想自己都已經(jīng)離家八年了。以后一定要回到他們身邊,要好好的陪著他們,讓他們能安享晚年。今天給他測了血糖,唯一的一次血糖比較令人滿意,不是很高,但是只是暫時(shí)的控制住了病情,還要繼續(xù)作各種檢查,確定最佳療法。真心希望他能夠度過難關(guān)。因?yàn)樗且粋€(gè)幸福地人,他還有愛他的父母需要照顧??煜掳鄷r(shí)他姐姐來了,是衡陽師范學(xué)院的大學(xué)生,來跟醫(yī)生打聽病情,聽她說她弟弟因?yàn)榕忠恢焙茏员?,他家人一直勸他,可是效果一直不好。唉,可憐的孩子,希望他能真的能建健康康的出院。祝福他。-上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實(shí)習(xí),在內(nèi)分泌科實(shí)現(xiàn)兩周。也一直感到奇怪,為什么帶教老師只是讓我開化驗(yàn)單和貼化驗(yàn)單,不分幾個(gè)病人讓實(shí)習(xí)生管也能理解,

5、畢竟我們也只是個(gè)比菜鳥稍強(qiáng)點(diǎn)的實(shí)習(xí)生,但最郁悶的是連病歷都是老師自己寫,一連幾天都是如此,還以為老師就是這樣的習(xí)慣,感覺住院部可真是輕松直到昨天科室又來一實(shí)習(xí)研究生,老師對研究生說:“你在這實(shí)習(xí)時(shí)間長,我教你把這病人病歷寫一哈。”我才明白,原來是因?yàn)槲以趦?nèi)分泌科實(shí)習(xí)時(shí)間太短,等教會(huì)我寫病歷,我也該轉(zhuǎn)其他科室了,還不夠麻煩呢 既然是這個(gè)原因,嘿嘿那就讓老師也見識(shí)一下一個(gè)沒寫過住院大病歷的菜鳥實(shí)習(xí)生在不用老師教的情況下怎樣寫出一份高質(zhì)量的病歷吧!于是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的同時(shí),我自己已經(jīng)寫好了該病人的首程記錄。老師終于對眼下這個(gè)菜鳥本科實(shí)習(xí)生有所改變。我趁熱打鐵,晚上帶教老師值班,正好下午有個(gè)新收病人,我就主動(dòng)要求加班。我吃飯晚飯后就去了科室,去和老師對新收病人進(jìn)行了查體和詢問病史,老師就讓我把入院病歷寫出來(嘿嘿“陰謀”終于得逞了,第一次寫住院病歷啊?。┎坏桨胄r(shí),一份住院病歷的雛行出來了,老師還是不放心的看了看,然后表情很是古怪,問我以前寫過病歷沒有,我說沒有。老師隨即喜笑顏開,來了句寫的還不錯(cuò)嘛今天上

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