校園農(nóng)耕活動(dòng)項(xiàng)目策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-247編號(hào)：_校園農(nóng)耕活動(dòng)項(xiàng)目策劃書編輯：_日期：_單位：_校園農(nóng)耕活動(dòng)項(xiàng)目策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、項(xiàng)目簡述（背景資料）當(dāng)前，石油高耗能，能源即將枯竭的危險(xiǎn)時(shí)期。生態(tài)環(huán)境惡 化，土地資源緊張，糧食供不應(yīng)求，已成為時(shí)代主題。傳統(tǒng)的農(nóng)耕大量使用農(nóng)藥、化肥、殺蟲劑，不僅消耗石油資源，而且嚴(yán)

2、重危害了人類健康與自然的可持續(xù)發(fā)展。解決這些問題唯一的道路就是走生態(tài)農(nóng)業(yè)的道路。生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅需要我們廣大農(nóng)民朋友耕作方式和思路上的改革，更需要作為直接受益人群的城區(qū)消費(fèi)者的支持與認(rèn)同。然而現(xiàn)在大部分消費(fèi)者對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)，有機(jī)食品認(rèn)識(shí)較少，缺乏食品安全自我保護(hù)意識(shí)。大多數(shù)人隨波逐流，對(duì)食品安全、健康消費(fèi)缺乏主動(dòng)性。我們通過各種渠道了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的理念和方法后，在校園建起一個(gè)有機(jī)農(nóng)耕，生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)樣板。逐漸向周邊社區(qū)推廣這種理念和方式，從而達(dá)到推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，食品安全健康消費(fèi)的目的二、項(xiàng)目實(shí)施方案1、活動(dòng)地點(diǎn)：男生宿舍樓下一塊廢棄的草坪，被改造為“翱翔農(nóng)莊”。2、活動(dòng)方式：1）在校園開展農(nóng)耕種植活動(dòng)2）進(jìn)

3、行果皮、樹葉、廚余堆肥3）將部分農(nóng)作物制成書簽等標(biāo)本，用于展示。4）編輯校園農(nóng)耕活動(dòng)手冊(cè)3、現(xiàn)階段活動(dòng)概況：1) 項(xiàng)目組同學(xué)根據(jù)勞動(dòng)需要分為策劃組、管理組、技術(shù)組、美工組、宣傳組四小組2）管理組同學(xué)安排社內(nèi)成員及志愿者每日進(jìn)行農(nóng)耕值班勞作。3）進(jìn)行豆渣堆肥實(shí)驗(yàn)，將食堂做豆?jié){后的豆渣運(yùn)到農(nóng)莊進(jìn)行堆肥實(shí)驗(yàn)肥田。4）暑期將前往河北棗強(qiáng)縣探訪安金磊進(jìn)行學(xué)習(xí)，并在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行生態(tài)農(nóng)耕相關(guān)問題調(diào)研和環(huán)保知識(shí)宣傳。4、近期計(jì)劃（時(shí)間：今年7月至明年2 月）7月8月：翻修添置損壞的農(nóng)具，加置必要工具。做一塊木制宣傳板，介紹“翱翔有機(jī)農(nóng)耕實(shí)驗(yàn)田”，讓來往的人群更加了解生態(tài)農(nóng)業(yè)，健康農(nóng)耕的理念。前往安金磊處學(xué)習(xí)考察，

4、拍攝dv紀(jì)錄，在北京周邊調(diào)研考察，整理資料并總結(jié)。8月9月：留校同學(xué)進(jìn)行農(nóng)莊護(hù)理，種植秋季作物。9月10月:翱翔農(nóng)莊后的文化墻繪制，使菜園更具吸引力。、整理校園農(nóng)耕資料，編輯校園農(nóng)耕有機(jī)種植小冊(cè)子。10月11月：給土地加蓋塑料膜，防止沙土飛揚(yáng)。進(jìn)入冬季休耕期。去后海，西二旗等一些社區(qū)探訪調(diào)研，與居委會(huì)商議，嘗試將小區(qū)部分草坪改為都市農(nóng)耕用地。11月明年2月：購買必要農(nóng)耕書籍。規(guī)劃明年校園農(nóng)耕。三、預(yù)期目標(biāo)長期預(yù)期目標(biāo)：1）種植管理好校園農(nóng)耕實(shí)驗(yàn)田。更多學(xué)校的同學(xué)能夠參與農(nóng)耕實(shí)踐，學(xué)習(xí)生態(tài)農(nóng)耕知識(shí)。2）在北京申請(qǐng)社區(qū)農(nóng)耕地，人們能夠進(jìn)行有機(jī)耕作、堆制機(jī)肥，能買到當(dāng)?shù)剞r(nóng)友的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品。3）更多從事

5、生態(tài)耕作的農(nóng)友的農(nóng)產(chǎn)品能被銷售出去，“生態(tài)收入”的調(diào)研結(jié)果反饋給當(dāng)?shù)毓膭?lì)他們參與有機(jī)種植。4）在項(xiàng)目的宣傳中使更多的人意識(shí)到生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要性，從自身做起，養(yǎng)成生態(tài)、節(jié)能的生活習(xí)慣短期預(yù)期目標(biāo)：1）校園農(nóng)耕具有較完備的硬件設(shè)施，項(xiàng)目組進(jìn)一步優(yōu)化完善。2）繪制文化墻，制做宣傳板，制做dv短篇宣傳，增強(qiáng)社內(nèi)外成員對(duì)校園農(nóng)耕及生態(tài)農(nóng)業(yè)認(rèn)識(shí)。3）制做今年的校園農(nóng)耕手冊(cè)，使今年進(jìn)行的農(nóng)耕知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（近期7月明年2月）翻修添置損壞的農(nóng)具 150元翻新水管，加購一個(gè)高壓噴頭 300元走訪安金磊處，用于dv紀(jì)錄錄像帶購買 300元用于除蟲的煙葉草等 50元秋耕需添置種子 50元做一塊木制宣傳板，介紹“翱翔有機(jī)農(nóng)耕實(shí)驗(yàn)田” 300元整理校園農(nóng)耕積累資料，編輯校園農(nóng)耕有機(jī)耕種小冊(cè)