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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2011年上期七年級下冊美術(shù)教學計劃一、指導(dǎo)思想以瑞華實驗學校工作計劃為總的指導(dǎo)思想，以美術(shù)新課程標準為指針，踐行美術(shù)新課標基本理念，實施美術(shù)新課程改革，探索適合我校藝特色的新美術(shù)課程教學。二、教學目標1、全體學生準備“五.四”畫展和瑞華實驗學校第四屆藝術(shù)節(jié)畫展的參展工作和美術(shù)作品的制作。2、在課堂中，運用形、色、肌理、空間和明暗等美術(shù)語言，以繪畫和雕塑的形式，探索不同的創(chuàng)作方法；了解設(shè)計類別、功能，利用媒材特性，進行創(chuàng)意和設(shè)計 ；3、多角度欣賞和認識自然美和美術(shù)作品材質(zhì)、形式和內(nèi)容等特征，獲得初步審美經(jīng)驗和鑒賞能力；美術(shù)與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關(guān)系，用美術(shù)的手段

2、進行記錄、規(guī)劃與制作。三教材分析教材重視學生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成，滿足學生發(fā)展需要，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)注學生健康成長，在課目設(shè)計中，注意到將觀察力、想象力的發(fā)展結(jié)合到具體的學習活動中。  四學生分析    七年級的學生，想象力較豐富，同時開始傾向于寫實。具備一定的理解能力和造型能力。他們對周圍事物的新鮮感特強，易于接受。因此，在教學過程中應(yīng)多聯(lián)系學生生活實際。提高學生美術(shù)興趣，豐富學生想象力。通過綜合.探索領(lǐng)域的學習，讓學生動腦、動手，培養(yǎng)他們的美感，提高審美能力。五教學進度安排第一周第二周，欣賞課過去的日子第三周第四周，橋第五周第六周，綠洲第七周第八周，中國結(jié)第九周第十周，遠古的呼喚第十一周第十二周，星空第十三周第十四周，運動第十五周第十六周，我們的奧運 第十七周 黑板報第十八周 剪紙工藝 第十九周校園漫畫第二十周 美術(shù)期末測試。五、教學中需要改進的方面1、注重學生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，2、確立學生主體地位，美術(shù)學習應(yīng)從單純的技能、技巧層面提高到美術(shù)文化學習層面。3

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