應(yīng)聘和自薦教案

1、口語(yǔ)交際訓(xùn)練應(yīng)聘和自薦【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：掌握應(yīng)聘和自薦的基本知識(shí)和要求。能力目標(biāo)：提高口語(yǔ)表達(dá)能力及應(yīng)變能力。情感目標(biāo)：學(xué)生能夠樹(shù)立自信, 做好就業(yè)前的準(zhǔn)備。【教學(xué)重難點(diǎn)】通過(guò)討論、表演、評(píng)價(jià)等口語(yǔ)交際實(shí)踐，學(xué)生能夠克服羞怯心理, 較成功的推銷(xiāo)自己，隨機(jī)應(yīng)變應(yīng)對(duì)面試?！窘虒W(xué)方法】案例教學(xué)法、情境設(shè)置法、角色扮演法等?！窘虝r(shí)安排】一課時(shí)【教具準(zhǔn)備】多媒體課件、教材【教學(xué)過(guò)程】一、 情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，設(shè)置招聘情境，讓學(xué)生思考應(yīng)該如何去參加面試，引入課題，激發(fā)學(xué)生求知欲和學(xué)習(xí)興趣。二、 鑒賞范例，梳理知識(shí)。（一）出示應(yīng)聘失敗錄像和成功案例，讓學(xué)生思考、評(píng)議：她們失敗和成功的原因？

2、你覺(jué)得應(yīng)聘面試前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？（二）師生討論后得出的基本要求一：在面試前要做好充分的心理、知識(shí)、儀表等準(zhǔn)備，即：調(diào)整心態(tài)，克服緊張。知己知彼，有的放矢。著裝大方，舉止優(yōu)雅。（三）讓學(xué)生欣賞應(yīng)聘小故事進(jìn)一步認(rèn)識(shí)知己知彼的重要性。（四）讓學(xué)生思考在應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)需要注意哪些事項(xiàng)，師生討論得出面試的基本要求二，可以概括為：沉著自信，不卑不亢。展示亮點(diǎn)，展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。反應(yīng)機(jī)敏，條理清晰。語(yǔ)言得體，談吐文雅。（五）通過(guò)正反案例分析讓學(xué)生進(jìn)一步把握面試的基本要求。三、 模擬面試，實(shí)戰(zhàn)操練。（一）給學(xué)生一則招聘信息，讓學(xué)生分別扮演招聘者和應(yīng)聘者，模擬面試。 要求：應(yīng)聘者先簡(jiǎn)單做一下自我介紹，招聘者向每個(gè)應(yīng)聘者提一個(gè)問(wèn)題。（二）通過(guò)師生點(diǎn)評(píng)讓學(xué)生掌握應(yīng)聘面試時(shí)的要求和一定技巧。四、 布置作業(yè)，拓展延伸。（一） 課外搜集應(yīng)聘小故事講給同學(xué)、家長(zhǎng)聽(tīng)。（二） 根據(jù)自己求職意向，自創(chuàng)