中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的洗滌用品》VIP

1、中班科學(xué)活動(dòng)各種各樣的洗滌用品紫陽(yáng)縣紅椿鎮(zhèn)中心幼兒園 張巧玲活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的洗滌用品。 2、知道洗滌用品多種多樣，感知洗滌用品具有清潔功能。 3、培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：收集生活中各種各樣的洗滌用品或空袋子、空瓶子。兩個(gè)盆及需要用的水?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入小朋友們?cè)缟虾?，我是?lái)自紫陽(yáng)縣的張老師，很高興認(rèn)識(shí)大家，我知道中四班的孩子們都是聰明的孩子，那么本節(jié)課就來(lái)比一比誰(shuí)的表現(xiàn)好，誰(shuí)是聰明的寶寶。二、認(rèn)識(shí)各種洗滌用品1、老師今天帶來(lái)了許多我們生活中的“小幫手”（讓幼兒們猜猜，引起幼兒的興趣。）大家想不想看一看呢？我請(qǐng)一個(gè)一個(gè)的小朋友拿起這里的東西來(lái)告訴大家這都是什么？

2、它們是用來(lái)干什么的呢？2、通過(guò)幼兒的介紹，教師小結(jié)所說(shuō)的洗滌用品。洗衣粉、洗潔精、香皂、洗發(fā)水、沐浴露這些東西有一個(gè)共同的特點(diǎn)，因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)共同的特點(diǎn)（讓幼兒說(shuō)出正確的答案）。小結(jié)：它們都是用來(lái)清洗東西的，叫洗滌用品。三、感知洗滌用品的清潔功能，知道不同的洗滌用品可以清潔不同的物體。1、教師出示洗衣粉、洗潔精、香皂、臟毛、臟娃娃、臟碗。老師手里的毛巾和娃娃，碗都臟了，我請(qǐng)小朋友想一想它們?cè)撚檬裁聪礈煊闷纺?？（讓幼兒?lái)選擇洗滌用品。）2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)各種洗滌用品的空袋子或者是瓶子哪些是可以用來(lái)洗衣服的呢？哪些是用來(lái)洗碗的呢？哪些是用來(lái)洗頭的呢？小結(jié)：洗衣服：各類洗衣粉、肥皂、洗衣液。洗頭洗澡：

3、各種洗發(fā)水、香皂、沐浴露。清洗鍋碗：去污粉、洗潔精。四、教師清洗毛巾，讓幼兒知道洗滌用品的清潔功能。1、教師先把毛巾放進(jìn)沒(méi)有放洗衣粉的水中，用力的搓洗后給小朋友看，讓孩子們說(shuō)說(shuō)有什么變化嗎？接下來(lái)該怎么辦了？2、教師把臟毛巾放進(jìn)另外一個(gè)放有洗衣粉的盆中，說(shuō)說(shuō)有什么變化？為什么會(huì)有這樣的變化呢？（因?yàn)樗蟹帕讼匆路郏?、教師再把毛巾放進(jìn)清水中，這水怎么樣了？（變臟了）4、讓幼兒再說(shuō)說(shuō)自己還認(rèn)識(shí)那些洗滌用品。教師小結(jié)：科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)的各種各樣的生活用品，有的泡泡很多，有的不上手，有的能使衣服變干凈，有的專門(mén)洗羽絨服，有的專門(mén)用來(lái)洗水果。我們的生活中要是沒(méi)有這些“小幫手”，會(huì)變成什么樣？(衣服臟兮兮的，穿著不漂亮，碗筷油油的，沒(méi)辦法吃飯)五、活動(dòng)結(jié)束，拓展。老師告訴我們應(yīng)該在吃飯之前先應(yīng)該干什么？可以用什么來(lái)清洗？衣服臟了可以用什么來(lái)清洗？頭發(fā)臟了應(yīng)該用什么清洗？（教育孩子們講衛(wèi)生的好習(xí)慣）我們