思維導(dǎo)圖簡介-文檔資料

1、1思維導(dǎo)圖簡介思維導(dǎo)圖簡介匯報(bào)人：21 創(chuàng)始人創(chuàng)始人3托尼博贊(Tony Buzan)，1942年生于英國倫敦。英國大腦基金會(huì)的總裁，世界著名心理學(xué)、教育學(xué)家。他因發(fā)明“心智圖（MindMap）”聞名全球。 思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人 托尼托尼. .博贊博贊4 常用筆記例一常用筆記例一1 1、-2 2、 -3 3、-4 4、-5 5、-傳統(tǒng)筆記傳統(tǒng)筆記 常用筆記例二常用筆記例二 1. (1)- (2) - (3) - 2. (1) - (2) - (3) - . (1)- (2) - (3) -腦細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖腦細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖62 四大特點(diǎn)四大特點(diǎn)71、 發(fā)散性發(fā)散性每一張思維導(dǎo)圖都

2、從一個(gè)中心一個(gè)中心開始，每個(gè)詞自身都成為一個(gè)子中心，是一種從中心向四周發(fā)射，無窮無盡的分支分支形式。892、 聯(lián)想性聯(lián)想性當(dāng)一個(gè)主題確定后，該點(diǎn)引發(fā)引發(fā)的與之有關(guān)的聯(lián)想聯(lián)想由此產(chǎn)生。就像一把鑰匙，瞬間打開大腦里千萬個(gè)信息存儲(chǔ)空間。10113、 條理性條理性相對(duì)于傳統(tǒng)筆記，思維導(dǎo)圖提煉關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞，進(jìn)行邏輯梳理與歸納，使條理更清晰。12134、 整體性整體性在二維的紙上，思維導(dǎo)圖也能展現(xiàn)多維多維的現(xiàn)實(shí)。它著眼全局，能同時(shí)展示空間空間和色彩色彩，宏觀宏觀與微觀微觀。14153 教學(xué)中的思維導(dǎo)圖教學(xué)中的思維導(dǎo)圖16英語教研組會(huì)議筆記英語教研組會(huì)議筆記17二年級(jí)數(shù)學(xué)181920212223小學(xué)英語小學(xué)

3、英語2425266 6年級(jí)英語年級(jí)英語27一年級(jí)語文284 生活中的思維導(dǎo)圖生活中的思維導(dǎo)圖293031325 怎么畫怎么畫33紙：紙：空白空白，紙張大小隨意，紙張大小隨意筆：筆：1 1支鉛筆、支鉛筆、1 1支黑色中性筆、支黑色中性筆、至少至少2 2支以上支以上不同不同顏色、顏色、色彩明亮色彩明亮的涂色筆的涂色筆手繪思維導(dǎo)圖手繪思維導(dǎo)圖工具工具34（1）定主題）定主題（2）理層級(jí)：從點(diǎn)鐘順時(shí)針畫。理層級(jí)：從點(diǎn)鐘順時(shí)針畫。（3）添內(nèi)容：用曲線把中央的主添內(nèi)容：用曲線把中央的主題和關(guān)鍵詞連起來。題和關(guān)鍵詞連起來。手繪思維導(dǎo)圖手繪思維導(dǎo)圖步驟步驟（4）上色）上色：所有線條所有線條都要上色都要上色。35注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)v1、線條長度、線條長度剛好包住剛好包住關(guān)鍵詞，各分支關(guān)鍵詞，各分支顏色各異顏色各異。v2、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵詞簡短簡短，能引發(fā)下級(jí)分支的聯(lián)想。，能引發(fā)下級(jí)分支的聯(lián)想。v3、發(fā)揮、發(fā)揮助記助記功能，利用制圖元素幫助記憶，如：功能，利用制圖元素幫助記憶，如：背景、顏色、字號(hào)、空間位置等。背景、顏色、字號(hào)、空間位置等。36軟件軟件Mindmanager376 總結(jié)總結(jié)38397 討論討論40v思維導(dǎo)圖適合