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猴王出世教材分析本頁僅作為文檔封面，使用時(shí)可以刪除This document is for reference only-rar21 year.March【教材分析】猴王出世是人教版五年級(jí)下冊(cè)第五組“中國經(jīng)典 名著之旅”中的一篇略讀課文，這篇課文節(jié)選自我國古典 神話小說西游記第一回。課文主要寫了花果山上的一 塊仙石，孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時(shí)，敢于第 一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王。根據(jù)選編的課文特點(diǎn)和小學(xué)生的認(rèn)知實(shí)際，本組課 文的教學(xué)重點(diǎn)要指導(dǎo)學(xué)生感受故事情節(jié)、人物形彖，以及 語言文字的規(guī)律，從而達(dá)到感受古典名著的魅力、激發(fā)閱 讀名著的興趣。作為略讀課文的近代白話文小說猴王出 世，教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，引導(dǎo)學(xué)生抓住文 前的“閱讀提示”，自主了解課文主要內(nèi)容。不理解的詞 句，可以結(jié)合注釋，或略作講解，但不逐字逐句地解釋。在讀懂課文“寫什么”的同時(shí)，體會(huì)作者是“怎么 寫”的。在課文內(nèi)容學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)語言的規(guī)律，學(xué)習(xí)表達(dá)的 方法。在閱讀方法方面，繼續(xù)加強(qiáng)精讀和略讀能力的培 養(yǎng)，同時(shí)提岀了瀏覽能力的習(xí)得。讓學(xué)生抓住語言文字， 品出經(jīng)典的魅力，真正體現(xiàn)人文性與工具性的和諧統(tǒng)一。

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