六年級上冊語文課文主要內(nèi)容及中心思想?yún)R總資料

1、六年級上冊語文課文 主要內(nèi)容及中心思想精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝2六年級上冊語文課文主要內(nèi)容及中心思想?yún)R總1.山中訪友主要內(nèi)容 是（“我”去山中訪問了古橋、樹林、山泉、溪流、瀑 布、懸崖、白云、云雀等大自然中的一切朋友，心情十分愉快。）中心思想是（作者山中的一切的熱愛，表達(dá)了作者對大自然的無限熱愛之情）。3草蟲的村落主要內(nèi)容 是（作者以奇特的想象。追隨一只爬行的小蟲，對 草蟲的村落作了一次奇異的游歷）。中心思想是（表達(dá)了作者喜愛草蟲的村落，喜愛大自然的思想感情0）5詹天佑一課的主要內(nèi)容是（詹天佑主持修筑完全由我國的工程技術(shù)人員 設(shè)計(jì)、施工的“京張”鐵路的事）。中心思想是

2、（贊揚(yáng)了詹天佑熱愛祖國的情懷和杰出的才干）。6 懷念母親一課的主要內(nèi)容是（作者以回憶的形式介紹了對祖國母親很生身母親同樣崇高的敬意和同樣真者的愛慕），中心思想是（表達(dá)了作者對生身母親的悔恨，對祖國母親的眷戀的思想感情）。9.窮人一課的主要內(nèi)容是（一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，漁夫和妻子桑娜在自己 生活很貧困的情況下，主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的事）。中心思想是（贊揚(yáng)了漁夫和桑娜寧可自己吃苦也要幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)）。精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝311 唯一的聽眾一課的主要內(nèi)容是（“我”在一位音樂學(xué)院最有聲望的教授 的無私幫助下，由對拉小提琴失去信心，到能在成百上千的觀眾名前演奏

3、小提 琴曲），中心思想是（贊揚(yáng)了老教授愛護(hù)、無私幫助年輕人的優(yōu)秀品質(zhì)；表達(dá)了“我”對 德高望重的老教授的感激之情）。13.只有一個(gè)地球主要內(nèi)容 是（地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也 是有限的，科學(xué)家已經(jīng)證明了目前地球是適合人類生活的唯一星球）。中心思想：（告訴我們要珍惜地球資源，保護(hù)地球環(huán)境）。15.這片土地是神圣的一文主要內(nèi)容是：（文章生動形象地描述了人類與 大地上的河水、空氣、動植物等的血肉關(guān)系）。中心思想是（表達(dá)了印第安人對自己土地的熱愛和眷戀的思想感情）。17.少年閏土一課主要內(nèi)容是： （“我”和閏土的相處過程中閏土給“我”講述 了雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚兒這四件事）。

4、中心思想：（閏土是個(gè)活潑可愛、機(jī)智勇敢、見多識廣、聰明能干）的孩子。18.我的伯父魯迅先生一文主要內(nèi)容是：（文章回憶了魯迅先生在世的時(shí) 候和“我”談?wù)撟x書、笑談“碰壁”、救助黃包車夫、關(guān)心女傭阿三的事）。中心思想是：（表現(xiàn)了魯迅先生愛憎分明，為自己想得少，為別人想得多的崇 咼品質(zhì)）。21.老人與海鷗主要內(nèi)容 是：（每年冬天，一位老人步行二十余里，為海 鷗送餐，精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝4呼喚海鷗的名字，與海鷗結(jié)下了深厚的情誼，老人去世后，海鷗們不 約而同地為老人送行的事）。 中心思想是：（表達(dá)老人對海鷗無私的愛，表達(dá) 了海鷗對老人震撼的情）。23.最后一頭戰(zhàn)象主要內(nèi)容 是：（抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一投戰(zhàn)象嘎 羧，知道自己的生命快到盡頭了，于是重新披掛象鞍，來到了打落江畔，緬懷 往事和浴血搏殺的戰(zhàn)友，最后在埋葬戰(zhàn)友的百象冢旁，刨了一個(gè)坑，悲壯地把 自己埋葬起來）。中心思想是：（歌頌了戰(zhàn)象重情義、忠誠的情懷）。25.伯牙絕弦主要內(nèi)容 是：（俞伯牙和鐘子期互為知音，鐘子期死后，俞 伯牙摔琴謝知音的事）。26.月光曲主要內(nèi)容 是：（德國著名