202X高考地理總復(fù)習(xí)第三章地球上的大氣第3講常見(jiàn)天氣系統(tǒng)課件新人教版

1、第第3 3講講常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)-2-3-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)鋒面與天氣1.氣團(tuán)與鋒面(1)氣團(tuán):圖中A為 暖氣團(tuán),B為 冷氣團(tuán)。(2)鋒面附近的天氣狀況:常伴有一系列的云、 大風(fēng)、 降水等天氣。-4-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)易錯(cuò)辨析冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)都是一個(gè)相對(duì)概念,是和該氣團(tuán)到達(dá)地區(qū)的溫度相比較而言的,所以不能認(rèn)為冷氣團(tuán)溫度一定低,暖氣團(tuán)溫度一定高。-5-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)2.冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒與天氣(1)冷鋒過(guò)境前后天氣變化。冷鋒過(guò)境前:單一暖氣團(tuán)控制,溫暖干燥。冷鋒過(guò)境時(shí):常出現(xiàn)陰天、刮風(fēng)、雨雪等天氣。冷鋒過(guò)境后:氣溫降低、氣壓升高、天氣轉(zhuǎn)好。

2、-6-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)(2)暖鋒過(guò)境前后天氣變化。暖鋒過(guò)境前:單一冷氣團(tuán)控制,低溫干燥。暖鋒過(guò)境時(shí):可能形成連續(xù)性降水或霧。暖鋒過(guò)境后:氣溫上升、氣壓下降、天氣轉(zhuǎn)晴。-7-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)(3)準(zhǔn)靜止鋒與天氣。特點(diǎn):冷暖氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng),鋒面來(lái)回?cái)[動(dòng)。天氣:降水強(qiáng)度小,多形成連續(xù)性多云與降水天氣。易錯(cuò)辨析鋒面過(guò)境不一定形成降水鋒面處冷暖氣團(tuán)交匯,暖氣團(tuán)上升而容易產(chǎn)生降水,但不一定所有的鋒面處都產(chǎn)生降水。如果暖氣團(tuán)比較干燥,水汽含量小,鋒面附近就不會(huì)出現(xiàn)降水,如我國(guó)冬春季節(jié)受冷鋒影響出現(xiàn)的大風(fēng)和沙塵暴天氣。-8-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理鋒面性質(zhì)不同,產(chǎn)生的天氣

3、現(xiàn)象也不相同。據(jù)此完成第12題。箭頭指向表示氣流運(yùn)動(dòng)方向-9-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理1.甲、乙兩圖中,受鋒面影響可能產(chǎn)生的天氣現(xiàn)象是 ()A.甲圖中暖空氣被迫抬升,形成降雨天氣B.甲圖中鋒過(guò)境后出現(xiàn)升溫、降壓、晴朗天氣C.乙圖中暖空氣主動(dòng)爬升,形成陣性降水D.乙圖中鋒過(guò)境后狂風(fēng)大作,出現(xiàn)短時(shí)雷暴天氣2.我國(guó)東部受甲圖中鋒面影響時(shí),會(huì)出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象是 ()A.長(zhǎng)江下游伏旱B.華北平原春旱C.北方寒潮D.江淮梅雨 答案解析解析關(guān)閉第1題,由圖可知,甲圖為冷鋒,乙圖為暖鋒。冷鋒過(guò)境時(shí),鋒前暖氣團(tuán)被抬升,會(huì)產(chǎn)生陰雨天氣,過(guò)境后降溫、升壓,天氣轉(zhuǎn)晴;暖鋒過(guò)境時(shí),移動(dòng)速度較慢,會(huì)產(chǎn)生連續(xù)性降水或

4、霧,過(guò)境后,暖氣團(tuán)控制,升溫、降壓,天氣轉(zhuǎn)晴。第2題,冷鋒是冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng)而形成的鋒面,冷鋒南下,我國(guó)東部地區(qū)容易出現(xiàn)寒潮、沙塵暴和暴雨等天氣。長(zhǎng)江下游伏旱是在副熱帶高氣壓帶控制下產(chǎn)生的,江淮地區(qū)的梅雨是在準(zhǔn)靜止鋒影響下產(chǎn)生的,華北平原春旱是春季蒸發(fā)旺盛、雨帶還沒(méi)有到來(lái)等原因產(chǎn)生的。 答案解析關(guān)閉1.A2.C-10-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理1.鋒面系統(tǒng)的特點(diǎn)-11-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理-12-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理2.冷鋒與暖鋒的判斷(1)看符號(hào)。-13-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理(2)看冷氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)方向。若冷氣團(tuán)的運(yùn)動(dòng)只有向暖氣團(tuán)一個(gè)方向,說(shuō)明冷氣團(tuán)

5、勢(shì)力強(qiáng),應(yīng)為冷鋒;若冷氣團(tuán)遇到暖氣團(tuán)時(shí)有回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),則說(shuō)明暖氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng),為暖鋒。-14-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理(3)看鋒面坡度。冷氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)速度快,冷氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)大時(shí),形成的冷鋒鋒面坡度較大;而暖氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)速度慢,暖氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)大時(shí),形成的暖鋒鋒面坡度較小。-15-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理(4)看雨區(qū)范圍及位置。不論是冷鋒還是暖鋒,降水都主要在冷氣團(tuán)控制范圍內(nèi)?！颁h前”“鋒后”是根據(jù)鋒面移動(dòng)方向,即主動(dòng)前進(jìn)氣團(tuán)的移動(dòng)方向確定的:以鋒線為界,在鋒面移動(dòng)方向上,鋒線前方為鋒前,鋒線后方為鋒后。-16-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理拓展延伸 準(zhǔn)靜止鋒與天氣 -17-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)

6、知識(shí)梳理(2015全國(guó)卷)2013年7月30日,我國(guó)西北某地出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴,下圖示意該地當(dāng)日1424時(shí)氣溫、氣壓隨時(shí)間的變化。據(jù)此完成第12題。-18-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理1.強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過(guò)該地的時(shí)間段是()A.1617時(shí)B.1718時(shí)C.1819時(shí)D.1920時(shí)2.與正常情況相比,強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過(guò)時(shí),該地()A.氣溫水平差異減小B.水平氣壓梯度增大C.地面吸收太陽(yáng)輻射增多D.大氣逆輻射減弱CB-19-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理思維流程 下降升高大增大削弱減少增強(qiáng)-20-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)與天氣1.氣旋、反氣旋與天氣-21-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能

7、力突破真題通關(guān)2.高壓脊:從高氣壓延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域,像地形上的山脊。高壓或高壓脊控制之下,多晴朗天氣。3.低壓槽:從低氣壓延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域,像地形上的山谷。低壓或低壓槽控制之下,多陰雨天氣。-22-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)下圖為某氣壓系統(tǒng)發(fā)展過(guò)程示意圖。T1、T2為該氣壓系統(tǒng)發(fā)展的不同時(shí)段,圖中P1、P2、P3、P4為海平面處的等壓線,且兩圖比例尺相同。據(jù)此完成第12題。-23-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)1.若P1P2P3P4,則該氣壓系統(tǒng)()A.T1時(shí)段的風(fēng)力大于T2時(shí)段B.氣流由四周向中心呈逆時(shí)針輻合C.中心盛行下沉氣流,多陰雨天氣D.發(fā)展過(guò)程與臺(tái)風(fēng)的形成過(guò)程相似2.若P

8、1P2P3P2P3P4,則該氣壓系統(tǒng)為低壓系統(tǒng),T1時(shí)段的風(fēng)力小于T2時(shí)段;不能確定是哪個(gè)半球,所以不能判斷氣流由四周向中心呈逆時(shí)針還是順時(shí)針輻合;中心盛行上升氣流,多陰雨天氣;發(fā)展過(guò)程與臺(tái)風(fēng)的形成過(guò)程相似。第2題,若P1P2P3P4,則該氣壓系統(tǒng)為高壓系統(tǒng),如果高壓主要控制亞歐大陸,則說(shuō)明亞歐大陸氣溫較低,應(yīng)該為冬季。 答案解析關(guān)閉1.D2.D-24-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)1.氣旋、反氣旋思維鏈(1)氣旋:低壓中心水平方向氣流由四周向中心輻合垂直方向氣流上升多陰雨天氣實(shí)例:夏秋季節(jié)的臺(tái)風(fēng)(颶風(fēng))。(2)反氣旋:高壓中心水平方向氣流由中心向周?chē)椛⒋怪狈较驓饬飨鲁炼嗲缋侍鞖鈱?shí)例:江淮

9、地區(qū)的伏旱;我國(guó)北方秋高氣爽。-25-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)2.氣旋與反氣旋不同部位的風(fēng)向用水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力判斷。下圖所示為北半球氣旋,先畫(huà)出水平氣壓梯度力,再向右偏轉(zhuǎn)3045,即為風(fēng)向。東側(cè)為東南風(fēng),西側(cè)為西北風(fēng),南側(cè)為西南風(fēng),北側(cè)為東北風(fēng)。北半球反氣旋及南半球氣旋、反氣旋不同部位風(fēng)向的判斷方法類(lèi)似。-26-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)(2013全國(guó)卷,911)下圖示意我國(guó)某地區(qū)14日 6時(shí)的氣壓形勢(shì),L為低壓,圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移。讀圖,完成第13題。-27-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)1.圖中甲地14日69時(shí)的風(fēng)向?yàn)?)A.偏東風(fēng)B.偏南風(fēng)C

10、.東北風(fēng)D.西北風(fēng)2.氣象部門(mén)發(fā)布了暴雨預(yù)報(bào),甲地暴雨開(kāi)始的時(shí)間約為 ()A.14日14時(shí)B.14日19時(shí)C.15日4時(shí)D.15日11時(shí)3.該地區(qū)及圖示氣壓形勢(shì)出現(xiàn)的月份可能為()A.華北平原,3、4月份B.四川盆地,1、2月份C.黃土高原,10、11月份D.東南丘陵,4、5月份BBD-28-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)思維流程圖表信息:-29-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)推理判斷:華北平原3、4月為春季四川盆地1、2月為冬季黃土高原10、11月為秋季受 亞洲高壓控制氣溫南高北低,氣壓北高南低東南丘陵地勢(shì)有起伏局部等壓線 密集。4、5月為春季陸地比海洋增溫 快,氣溫 高,氣壓低;此時(shí)西

11、太平洋副熱帶高壓西伸北進(jìn),雨帶位于我國(guó)東南丘陵,局部氣壓分布情況符合圖中所示氣壓分布狀況,氣壓分布 南高 北低。-30-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)?？紙D形鋒面氣旋與天氣1.概念:近地面氣旋一般與鋒面聯(lián)系在一起,形成鋒面氣旋,它主要活動(dòng)于溫帶地區(qū),也稱(chēng)為溫帶氣旋。2.位置:鋒面出現(xiàn)在低壓槽中,鋒線往往與低壓槽線重合。3.結(jié)構(gòu):北半球鋒面氣旋是一個(gè)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的渦旋,中心氣壓最低,在低壓中心東側(cè)形成暖鋒,在低壓中心西側(cè)形成冷鋒,鋒面以南是暖空氣,鋒面以北是冷空氣。從垂直方向看,氣旋高層是氣流輻散區(qū),氣旋低層有氣流輻合,氣旋中心有氣流上升。-31-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)?？紙D形20

12、17年5月56日,我國(guó)東北部分地區(qū)在立夏之后罕降暴雪。下圖為5月6日0時(shí)亞洲部分地區(qū)海平面氣壓形勢(shì)圖。讀圖,完成第12題。-32-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)?？紙D形1.最可能降暴雪的地點(diǎn)是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.此時(shí),遠(yuǎn)在我國(guó)南方戊地的天氣狀況為()A.晴,西南風(fēng)B.陰,西北風(fēng)C.晴,東南風(fēng)D.陰,東北風(fēng) 答案解析解析關(guān)閉第1題,圖示右上部為一低壓系統(tǒng),甲、乙之間和丙、丁之間分別有一低壓槽。根據(jù)兩側(cè)風(fēng)向判斷,甲、乙附近形成冷鋒系統(tǒng),丙、丁附近形成暖鋒系統(tǒng),因此雨區(qū)為處于冷鋒鋒后的甲地和位于暖鋒鋒前的丁地,其中甲地為冷鋒形成的降水,強(qiáng)度大,最可能為暴雪天氣。第2題,南方戊地受高壓控

13、制,盛行下沉氣流,天氣晴朗。根據(jù)等壓線分布,結(jié)合地轉(zhuǎn)偏向力,可判斷該地為東南風(fēng)。 答案解析關(guān)閉1.A2.C-33-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)?？紙D形1.鋒面氣旋的判讀近地面氣旋往往與鋒面聯(lián)系在一起,形成鋒面氣旋,多見(jiàn)于溫帶地區(qū)?，F(xiàn)以北半球?yàn)槔治銎渑凶x思路。-34-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)常考圖形(1)定槽線:圖中為低氣壓,由低氣壓中心延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域,為低壓槽,其最大彎曲處的連線A、B處為槽線。(2)畫(huà)風(fēng)向:根據(jù)水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力的方向,可確定槽線附近的風(fēng)向和性質(zhì)。圖中處吹偏北風(fēng),為冷氣團(tuán);處吹偏南風(fēng),為暖氣團(tuán)。(3)判鋒面:在槽線A兩側(cè),處為西北風(fēng),勢(shì)力強(qiáng),處為西南

14、風(fēng),勢(shì)力弱,故在A處形成冷鋒;在槽線B兩側(cè),處為西南風(fēng),勢(shì)力強(qiáng),處為東北風(fēng),勢(shì)力弱,故在B處形成暖鋒。(4)析天氣:圖中氣旋呈逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),其前方B處為暖鋒控制,故鋒前形成寬闊的暖鋒云系及相伴隨的連續(xù)性降水天氣或霧;后方A處為冷鋒控制,故鋒前及鋒后形成狹窄的冷鋒云系和陰雨天氣,而氣旋中部處受單一暖氣團(tuán)控制,形成晴暖天氣。-35-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)?？紙D形特別提醒在水平氣壓場(chǎng)中,鋒面多形成于低壓中心(氣旋)附近,而不可能形成于高壓中心(反氣旋)附近。氣旋附近水平氣流由四周向中心輻合,冷、暖氣團(tuán)可以在低壓槽處相遇,形成鋒面。反氣旋附近水平氣流由中心向四周輻散,冷暖氣團(tuán)不能相遇,故不能形成鋒面。如下圖所示(以北半球?yàn)槔?。-36-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)?？紙D形2.鋒面氣旋變式圖的判讀 -37-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)?？紙D形-38-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)?？紙D形-39-知識(shí)梳理基