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1、2022高考二輪專(zhuān)題突破訓(xùn)練之話(huà)題作文1、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。在中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)里,有一個(gè)聾啞人說(shuō)的含糊不清的話(huà),另一個(gè)盲人卻能聽(tīng)懂,而這個(gè)盲人的特殊手勢(shì)也能讓這個(gè)聾啞人明白,這是他們長(zhǎng)期真誠(chéng)溝通、相互幫助和奉獻(xiàn)真愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。這在常人看來(lái),是不可思議的。在生活中,我們也常??吹剑行┥眢w健康的人,如同事之間,同學(xué)之間,師生之間,父母與兒女之間等,往往還不能真誠(chéng)溝通,更不用說(shuō)相互關(guān)愛(ài),這是為什么呢?讀了上述材料,你有些什么想法呢?請(qǐng)以“溝通與愛(ài)”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章??梢杂洈⒁?jiàn)聞、經(jīng)歷,談?wù)勼w驗(yàn)、感受,講述故事,發(fā)表議論,展開(kāi)想象,抒發(fā)感情,等等。注意所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。試題引用
2、的材料,考生在文章中可用可不用。立意自定,角度自選,題目自擬。除詩(shī)歌外,文體不限。不少于800字。不得抄襲。2、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。山下有一口井,站在井邊上往下看,井又大又深,站在半山腰上看井,只看到一個(gè)小小的井口,站到山頂上,連井口也看不見(jiàn)了。人們把這井比作失誤。有人主張站在井口往下看,有人主張站在半山腰上看井,有人主張站在山頂上看井?,F(xiàn)實(shí)生活中,失誤是常見(jiàn)的事,人們看待失誤的態(tài)度各不相同,你呢?請(qǐng)以“面對(duì)失誤”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。可以記敘經(jīng)歷,編述故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感情,等等,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不少于800字,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。3、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作
3、文,一個(gè)籠子里關(guān)著兩只母雞,一只愛(ài)叫,另一只不愛(ài)叫。不愛(ài)叫的母雞,即使下了蛋也不叫,主人往往認(rèn)為蛋是愛(ài)叫的母雞下的,因而愛(ài)叫的母雞也就常常得到主人的獎(jiǎng)賞一一把精制飼料,不愛(ài)叫的母雞下的蛋多,但因?yàn)樗粣?ài)叫,使主人判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤,不但得不到精制飼料,反而常遭到主人的呵斥?!爸t虛禮讓?zhuān)骸焙汀俺聊墙稹痹?jīng)是傳統(tǒng)的美德而現(xiàn)在更欣賞的是“該出手時(shí)就出手”式的個(gè)性張揚(yáng);:于是許多人開(kāi)始追求所謂個(gè)性。我們?cè)趶垞P(yáng):i己的個(gè)性的時(shí)候,需要不需要顧及到社會(huì)的影響?社會(huì)到底需要張揚(yáng)什么樣的個(gè)性?請(qǐng)以“個(gè)性與社會(huì)需要”為活題寫(xiě)篇作文。注意1所寫(xiě)內(nèi)容必須在活題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用可不用。2立意自定
4、。3文體自選。4標(biāo)題自擬。5不少于800字。6不得抄襲。4、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。在美國(guó)西點(diǎn)軍校,學(xué)員應(yīng)對(duì)長(zhǎng)官的永遠(yuǎn)是四句話(huà):“報(bào)告長(zhǎng)官,是”,“報(bào)告長(zhǎng)官,不是”,“報(bào)告長(zhǎng)官,不知道”,“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口”。除此以外,不能多說(shuō)一個(gè)字。因?yàn)檐姽僖闹皇墙Y(jié)果,而不是喋喋不休、長(zhǎng)篇大論的辯解?!皼](méi)有任何借口”,似乎顯得冷漠不近人情,可是仔細(xì)想一想,如果凡事都尋求借口,那么生活將會(huì)變成怎樣,因?yàn)樵倜烂畹慕杩趯?duì)問(wèn)題的解決都沒(méi)有任何用處。請(qǐng)以“借口”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。注意所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi);立意自定;文體自選;題目自擬;不得抄襲。5、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。據(jù)
5、一項(xiàng)對(duì)不同年齡、不同身份人群的調(diào)查顯示:現(xiàn)實(shí)生活中絕大多數(shù)人在其個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,都受到自己所崇拜的偶像的影響。不同的是,中、老年人過(guò)去崇拜的偶像比較集中、單一;而現(xiàn)在,青少年崇拜的偶像則較為分散、多元。請(qǐng)以”個(gè)人成長(zhǎng)與精神偶像”為話(huà)題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。6、閱讀下面一則材料,按要求作文。大千世界,蕓蕓眾生,有誰(shuí)不曾感到過(guò)累?有人為情所困而累,有人為名利所惑而累,有人為生計(jì)所迫而累,有人因?qū)W習(xí)的重壓而累,有人因工作的繁忙而累,有人因執(zhí)著的追求而累而不同的人對(duì)待人生的“累”也不盡相同:有人對(duì)累牢騷不斷、怨言重重,有人怕累而竭力
6、躲避、多方推托,有人雖累而樂(lè)此不疲,在累中一步一步攀登人生的高峰那么,你呢?“累”能激起你怎樣的感受?喚起你怎樣的回憶?引發(fā)你怎樣的感悟呢?請(qǐng)以“累”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話(huà)題范圍之內(nèi)。注意:立意自定;詩(shī)歌除外,文體自選;題目自擬;不少于800字;不得抄襲;書(shū)寫(xiě)端正、卷面整潔清楚。7、閱讀下面一則材料,按要求作文。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“接受陰影,才會(huì)有陽(yáng)光明媚與燦爛;拒絕陰影,只會(huì)是陰天,不會(huì)有陽(yáng)光?!爆F(xiàn)實(shí)生活中,很多人只想要陽(yáng)光,拒絕陰影,這顯然是難以辦到的。那么該怎么辦呢?請(qǐng)以“陽(yáng)光與陰影”為話(huà)題,自選角度,寫(xiě)一篇不少于800字的作文。注意:題目自擬 立意自定 文體自選 不得抄
7、襲8、閱讀下面一則材料,按要求作文。一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院,他們很納悶,這家宅院的屋檐為什么特別大?為什么在屋檐下面還做了一間小巧的屋子?他們正在爭(zhēng)論,導(dǎo)游告訴他們:這是供路過(guò)此地的流浪漢擋風(fēng)遮雨、歇腳過(guò)夜的。游客們啞然了,同時(shí)感到一種從遠(yuǎn)古流傳下來(lái)的溫暖。也許,我們沒(méi)有能力做一個(gè)屋檐,那就在自己的心里搭一個(gè)屋檐吧。因?yàn)?,人心畢竟比屋檐大。?qǐng)以“心靈的屋檐”為話(huà)題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。不得抄襲。9、閱讀下面的文字,根據(jù)后面的要求作文。在巴勒斯坦,約旦河流人伽里里海,海里有魚(yú)兒游弋,人們?cè)诤舆吘幼?,鳥(niǎo)類(lèi)在茂密的枝
8、葉間筑巢,每種生物都因這個(gè)海而幸福。約旦河流入另一個(gè)海。這里沒(méi)有魚(yú)兒歡躍,沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi),也沒(méi)有兒童的歡笑。這兩個(gè)海彼此相臨,又為何如此不同?原來(lái)伽里里海接受約旦河,但決不把持不放,每流人一滴水,就有另一滴水流出,接受與給予同在。另一個(gè)海則精明得厲害,它吝嗇地收藏每一筆收入,決不向慷慨的沖動(dòng)讓步,每滴水它都只進(jìn)不出。伽里里海樂(lè)善好施,生氣勃勃。另外那個(gè)則從不付出,它就是死海。巴勒斯坦有兩個(gè)海,世上有兩種人。請(qǐng)以“善于接受和敢于付出”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。注意:所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍以?xún)?nèi)。文體自選,立意自定,題目自擬。不得抄襲。不少于800字。10、閱讀下面的材料,按要求作文。一位專(zhuān)門(mén)從事蝴蝶
9、研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹中掙脫出來(lái)的過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他的妻子實(shí)不忍看到蝴蝶出蛹的艱辛,于是就用手術(shù)刀在蛹上輕輕劃了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶輕松從蛹中出來(lái)時(shí),欣慰地笑了??墒遣痪盟麄兙桶l(fā)現(xiàn),經(jīng)“幫助”的蝴蝶身體特別肥大,翅膀特別小,根本飛不起來(lái)。其實(shí),這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。孩子的成長(zhǎng)又何嘗不是這樣!父母的過(guò)度愛(ài)撫,反而剝奪了孩子的生存能力。請(qǐng)以“愛(ài)與溺愛(ài)”為話(huà)題,自選文體,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。11、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。在西班牙港口城市巴塞羅那,有一家已經(jīng)有一千多年歷史的造船廠(chǎng)。這個(gè)造船廠(chǎng)最宏偉的建筑里,陳列著將近10萬(wàn)只船舶模型。所有走進(jìn)這
10、個(gè)陳列館的人都會(huì)被那些船舶模型所震撼,不是因?yàn)榇澳P驮煨偷木潞颓ё税賾B(tài),不是因?yàn)樵齑瑥S(chǎng)悠久的歷史和對(duì)于西班牙航海業(yè)的卓越貢獻(xiàn),而是因?yàn)槊恳粋€(gè)船舶模型上面雕刻的文字!有一只名字叫“西班牙公主”的船舶模型上雕刻的文字是這樣的:“本船共計(jì)航海50年,其中11次遭遇冰川,有6次遭海盜搶掠,有9次與另外的船舶相撞,有21次發(fā)生故障拋錨擱淺?!泵恳粋€(gè)模型上都有這樣的文字,詳細(xì)記錄著該船舶經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。陳列館里面的一面墻上,是對(duì)上千年來(lái)造船廠(chǎng)所有出廠(chǎng)船舶概述:“造船廠(chǎng)出廠(chǎng)的近10萬(wàn)只船舶當(dāng)中,有6千只在大海中沉沒(méi),有9千只因?yàn)槭軅麌?yán)重不能再修復(fù)航行,有6萬(wàn)只船舶都遭遇過(guò)20次以上的大災(zāi)難,沒(méi)有一只船從
11、下海的那一天開(kāi)始沒(méi)有過(guò)受傷的經(jīng)歷”請(qǐng)以“沒(méi)有不受傷的船”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。注意 所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。試題引述的故事,考生在文章中可用可不用。立意自定。文體自選。題目自擬。不少于800字。不得抄襲。12、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。古時(shí)候,一位圣人周游各地,途中碰到了一位哲人,圣人感嘆世風(fēng)日下。哲人指了指旁邊問(wèn):“那是什么?”圣人說(shuō):“那是用磚砌成的一堵墻?!闭苋诵χf(shuō):“不,那是抵風(fēng)御寒,給人以安全感的外物。要知道,人怎么樣,世界就怎么樣。”這句話(huà)引起了圣人的一陣思考,他點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,自語(yǔ)到:“世界怎樣,人就怎樣,不也正確嗎?”請(qǐng)以“人與世界”為話(huà)題作文,文體不限,可以記敘經(jīng)歷,
12、編述故事,抒發(fā)感情,發(fā)表議論;題目自擬;13、閱讀下面一則材料,按要求作文。在人生的旅途中,最糟糕的境遇往往不是貧困,不是厄運(yùn),而是精神和心境處于一種無(wú)知無(wú)覺(jué)的疲憊狀態(tài)。感動(dòng)過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你,吸引過(guò)你的一切也不能再吸引你,甚至激怒過(guò)你的一切也不能再激怒你,衣食無(wú)憂(yōu)卻仍感到兩手空空,一無(wú)所有。因?yàn)槟贻p,我們必須面對(duì)生活,也必然會(huì)面對(duì)種種困惑。在生活中也許不是人人都會(huì)遇到這種疲憊和困惑,但人們卻常常聽(tīng)到、見(jiàn)到一些有關(guān)疲憊、困惑的言論或事情。有的人用精神戰(zhàn)勝疲憊,想方設(shè)法解除困惑,有的人無(wú)奈于疲憊、困惑。那么,你如何面對(duì)疲憊(或困惑)呢?請(qǐng)以“面對(duì)疲憊(或困惑)”為話(huà)題,聯(lián)系時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí),寫(xiě)
13、一篇作文。所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話(huà)題之內(nèi)。要求:立意自定;文體自選;題目自擬;不少于800字;不得抄襲;14、閱讀下面的材料,按要求作文。俄國(guó)作家契訶夫說(shuō):“有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他們各自用上帝給他的聲音叫好了?!备蝮∪找共煌5亟?,口干了,舌頭也疲勞了,可就是沒(méi)人聽(tīng);公雞黎明按時(shí)啼叫,人們聽(tīng)到它的叫聲后,就開(kāi)始了新的一天。雞狗蛤蟆都要叫,人也是每天都要發(fā)出自己的聲音。這是最普通的現(xiàn)象,也是最復(fù)雜而耐人尋味的現(xiàn)象。請(qǐng)以“發(fā)出自己的聲音”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。注意:所寫(xiě)的內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。文體自選,題目自擬,不少于800字。不得抄襲。15、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。西安一女子夜遇劫匪,不堪威逼跳進(jìn)了護(hù)城河,兩劫匪跳河相救,事后對(duì)女子說(shuō),“我們只要錢(qián),不要命”;湖北一打工女在北京被偷了包,小偷留下錢(qián)卻把她的身份證、名片等寄回;陜西一位司機(jī)開(kāi)車(chē)肇事,連撞三人,在駕車(chē)逃逸的同時(shí)他撥打120急救電話(huà),使傷者得到及時(shí)救治。某重量級(jí)媒體就此發(fā)
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