部編版小學(xué)六年級下冊道德與法治期末達標(biāo)測試題（含答案）(2).docx

1、六年級下冊道德與法治試題-期末達標(biāo)測試題-部編版（含答案）一. 選擇題（共5題，共10分）戰(zhàn)爭沒有給人們帶來（）oA. 痛苦災(zāi)難B. 損失和平1. 下列說法你不贊同的是（）。A. 戰(zhàn)爭能夠讓人們認識到和平的珍貴第二次世界大戰(zhàn)波及世界極少數(shù)國家和地區(qū)B. 此起彼伏的局部戰(zhàn)爭讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)近年來，天宮、蛟龍、天眼、悟空等重大科技成果相繼問世，這說明我國大力實施（）戰(zhàn)略。A. 西部大開發(fā)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展B. 可持續(xù)發(fā)展（）是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”oA. 中國人民解放軍武裝警察部隊B. 公安戰(zhàn)士邊防軍2. 組織的成員來限于特定范圍的是（）o世界性國際組織A. 區(qū)域性國際組織專門性國際組織

2、二. 填空題（共5題，共20分）人類根據(jù)膚色等外表特征，可分為（）（）（）三大人種。2.（務(wù)上有（）是聯(lián)合國安全理事會常任理事國，在事關(guān)和平與安全的重大事）O3.人們要善用（），讓（）更好地為人類造福。4. 科技發(fā)展改變世界，人們要（）科技，讓科技更好地為（）O各種文化都是（）的。三. 判斷題（共5題，共10分）1773年，法國物理學(xué)家查理實現(xiàn)了氫氣球的首次載人飛行。（）1. 我們可以去宣傳垃圾分類的好處，也可以在自己家里做好垃圾分類。（）寬容就是當(dāng)別人無意間損害了自己的利益并能原諒別人。（）2. 對所有的過失，過錯我們都應(yīng)該寬容。（藍色預(yù)警信號表示一般。（四. 連線題（共1題，共5分）連線。

3、自由女神唐代書法家唐代書法家斗獸場黑人領(lǐng)袖黑人領(lǐng)袖萬里長城顏真卿曼德拉曼德拉古羅馬簡答題（共4題，共23分）1. 你的科學(xué)夢是什么？你準(zhǔn)備怎樣實現(xiàn)它?2. 請列舉現(xiàn)實生活中尊重他人的事例，并總結(jié)尊重他人的表現(xiàn)是什么？3. 從瓦特、愛辿生的故事中，你受到了哪些啟發(fā)？4. 列舉你知道的早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化?五. 辨析題（共1題，共6分）在我們身邊有許多從事普通勞動的人，你認為他們值得尊重嗎？為什么？六. 材料題（共1題，共16分）材料一2018年報道稱,5年來，科技進步對中國經(jīng)濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%0數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題，但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達,電子商務(wù)愈發(fā)成

4、熟，移動支付領(lǐng)先全球，共享經(jīng)濟滲透生活潛移默化中，創(chuàng)新深刻改變著人們的生活，中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及，因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項，這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學(xué)的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境，發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1. 結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？2. 材料二給我們的啟示有哪些？3. 你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結(jié)合這些感受，請你就培

5、養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。七. 綜合題（共1題，共4分）根據(jù)下圖完成下面問題。（1）如圖是我國自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器（）號。（2）中國是全世界第（）個掌握載人深潛技術(shù)的國家，在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達到了國際領(lǐng)先水平。參考答案一. 選擇題D1. BB2. AB二. 填空題黃色；黑色；白色1. 中國；關(guān)鍵話語權(quán)科技；科技2. 善用；人類造福平等三. 判斷題X1. JJ2. XV四. 連線題1.如圖:中國、自由女神唐代書法家了、乂，斗獸場黑人領(lǐng)袒、X乂/、萬里長城美國真卿古羅馬/德拉簡答題1. 提示：科學(xué)夢必須具有創(chuàng)新意義，怎么實現(xiàn)科學(xué)夢言之有理即可。2.

6、尊重他人不單表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)該落實在行動上。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)。3. 啟發(fā)：作為小學(xué)生應(yīng)從小講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)；多參加“五小”活動，培養(yǎng)自己動手能力和創(chuàng)新思維。4. 醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)。五. 辨析題那些從事普通勞動的人都是值得尊重的，因為尊重他人是一項基本的道德要求，也是體現(xiàn)一個人的文明素養(yǎng)。人生而平等，并無貴賤之分，我們不能因為他人的職業(yè)而不尊重他人。六. 材料題1.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。1. 答：創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種了，明天定會收獲豐碩的果實。2. 答：（1）手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進行小發(fā)明、小制作;等。（2）獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識和技能;培養(yǎng)了動手能力和實踐創(chuàng)新能力;等。3. 答：