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1、書湖陰先生壁第一頁,共14頁。書湖陰先生壁 “書”書寫?!昂幭壬北久鼦畹路?,隱居之士,是王安石晚年居住金陵(今南京市)時(shí)的一位鄰里好友。第二頁,共14頁。作者簡介: 王安石,生于天禧五年(公元1021年),卒于元祐元年5月21日(公元1086年)。字介甫,晚號(hào)半山。小字獾郎,封荊國公,世人又稱王荊公。北宋臨川人(今江西省東鄉(xiāng)縣上池村人)。漢族。北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家、唐宋八大家之一。第三頁,共14頁。n 書湖陰先生壁 n 宋 王安石 n 茅檐長掃凈無苔,n 花木成畦手自栽。 n 一水護(hù)田將綠繞,n 兩山排闥送青來。n 第四頁,共14頁。在組類熟讀古詩,交流并提出質(zhì)疑問題。

2、第五頁,共14頁。問題: 1、這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 2、這首詩描寫了哪些景物? 3、“護(hù)田”“送青”傳達(dá)了怎樣的感情?第六頁,共14頁。這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 本詩主要描寫了主人家庭的清幽與潔凈及陰先生對山水的深情,來襯托主人的生活情趣的高雅。 表達(dá)了詩人退休閑居的恬淡心境,以及田園山水、從與平民交往中領(lǐng)略到的無窮樂趣。第七頁,共14頁。這首詩描寫了哪些景物?描寫的景物有干凈的庭院、花木、清澈的溪水、深翠欲滴的清山。第八頁,共14頁。“護(hù)田”“送清”傳達(dá)了怎樣的感情? 這首詩是題寫在湖明先生家屋壁上的。前兩句寫他家的環(huán)境,潔凈清幽,暗示主人生活情趣的高雅。后兩句轉(zhuǎn)到院外,

3、寫山水對湖陰先生的深情,暗用“護(hù)田”與“排闥”兩個(gè)典故,把山水化成了具有生命感情的形象,山水主動(dòng)與人相親,正是表現(xiàn)人的高潔。詩中雖然沒有正面寫人,但寫山水就是寫人,景與人處處照應(yīng),句句關(guān)合,融化無痕。詩人用典十分精妙,讀者不知典故內(nèi)容,并不妨礙對詩歌大意的理解;而詩歌的深意妙趣,則需要明白典故的出處才能更深刻地體會(huì)。第九頁,共14頁。n 書湖陰先生壁 n 宋 王安石 n 茅檐長掃凈無苔,n 花木成畦手自栽。 n 一水護(hù)田將綠繞,n 兩山排闥送青來。n 第十頁,共14頁。注釋:書:書寫,題詩。湖陰先生:本名楊德逢,隱居之士,是王安石晚年居住金陵時(shí)的鄰居。也是作者元豐年間(10781086)閑居江寧(今江蘇南京)時(shí)的一位鄰里好友。茅檐:茅屋檐下,這里指庭院。 無苔:沒有青苔。成畦(q ):成壟成行。 畦:經(jīng)過修整的一塊塊田地護(hù)田:這里指護(hù)衛(wèi)、環(huán)繞著園田。將:攜帶。 綠:指水色。排闥(t):開門。 闥:小門。第十一頁,共14頁。n通過注釋在組類說說古詩大意。第十二頁,共14頁。 茅草房庭院經(jīng)常打掃,潔凈得沒有一絲青苔?;ú輼淠境尚谐蓧牛际侵魅擞H手栽種。庭院外一條小河保護(hù)著農(nóng)田,并且環(huán)繞著農(nóng)田。兩座大山打開門來為人們送去綠色。第十三頁,共14頁。 修辭手法后兩首詩句,詩人運(yùn)

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