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文檔簡介
1、.課題汽化與液化課型新授第3課時備課補充材料教學(xué)目的:1、理解冰霧霜的形成過程及放熱現(xiàn)象。2、能對實驗現(xiàn)象和自然現(xiàn)象進展分析、歸納,總結(jié)出晶體物態(tài)變化的一般規(guī)律。3、理解物態(tài)變化圖像的物理意義和作用。4、會用物態(tài)變化的規(guī)律解釋自然界或生活中一些簡單的物態(tài)變化現(xiàn)象。理解電冰箱的根本原理及消費“無氟冰箱的意義,有環(huán)境保護意識。重 點:晶體物態(tài)變化過程的吸熱、放熱規(guī)律難 點:物態(tài)變化過程中的物質(zhì)放熱現(xiàn)象的理解教學(xué)方法:六助教學(xué)法備助、自助、求助、互助、補助、讀助引言:物態(tài)變化的過程,不僅有吸熱過程,也有放熱過程,前面我們學(xué)習(xí)了物態(tài)變化中的吸熱過程,今天咱們學(xué)習(xí)物態(tài)變化中的放熱過程。新課一、 冰霧霜的
2、形成,(一) 霧與液化講述:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài),稱為凝固,在通常的情況下,冰的熔點為0,在0時,冰,水,水蒸氣共存,高于熔點,冰變?yōu)樗?,低于熔點,水變?yōu)楸K牡陀谌埸c,水變?yōu)楸?。問:同學(xué)們考慮:冰的熔點和水的凝固點有什么關(guān)系呢?講述:同一晶體的熔點和凝固點是一樣的。非晶體由于沒有熔點,所以也沒有凝固點。引導(dǎo):請同學(xué)們觀看課本第13面信息窗的內(nèi)容,理解冰雹的形成過程。演示實驗:老師演示課本圖10-28所示的實驗,要求學(xué)生仔細(xì)觀察。問:這個實驗里面有幾個物態(tài)變化過程?你體驗到哪個過程吸熱?哪個過程放熱?問:生活、消費中你還能舉出類似的例子嗎?認(rèn)真聽講考慮、答復(fù)看書、考慮觀察、考慮學(xué)生答復(fù)學(xué)生考慮
3、舉例引入新課培養(yǎng)學(xué)生自己獲取信息的才能將知識與生活、消費結(jié)合,加深對知識的理解二霧與液化講述:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,稱為液化,液化是汽化的相反過程。來源: 問:消費和生活中你見過哪些液化現(xiàn)象?在學(xué)生答復(fù)時老師補充完善。演示實驗:演示課本圖10-31所示的實驗,答復(fù):在什么條件下這種尾氣才容易制成?為什么水蒸氣剛噴出時不是白色霧狀?老師補充完善。聽講考慮、答復(fù)觀看實驗學(xué)生答復(fù)、考慮三霜與凝華講述:深秋或初春,當(dāng)夜間氣溫低于0時,空氣中的水蒸氣會在不導(dǎo)熱的葉子和木、瓦等物體上凝成白色晶狀的小冰粒,這就是霜,霜是由空氣中的水蒸氣直接變成的固體冰晶,那么,什么是凝華呢?講述:凝華是升華的相反過程,
4、升華吸熱,凝華放熱。問:你能舉出生活中的一些凝華現(xiàn)象嗎?討論:冰箱經(jīng)常結(jié)霜,以致有時關(guān)不了冰箱門。問:冰箱內(nèi)的霜出現(xiàn)的位置在哪里?形狀如何?為什么冰箱內(nèi)會結(jié)霜?問:當(dāng)冰箱內(nèi)出現(xiàn)霜后,怎樣操作化霜?為什么這樣操作?學(xué)生聽講學(xué)生答復(fù)學(xué)生聽講學(xué)生考慮、舉例學(xué)生討論、答復(fù)從現(xiàn)象中歸納物理概念培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能用所學(xué)的知識解決實際問題二、 物態(tài)變化過程中的吸熱、放熱引導(dǎo)學(xué)生看課本圖10-34問:從圖10-34中你發(fā)現(xiàn)哪幾個物態(tài)變化過程吸熱?哪幾個物態(tài)變化過程?引導(dǎo)學(xué)生討論圖10-35中,AB、BC、CD、DE、EF、FG各段的含義是什么?如何知道該晶體的熔點與凝固點?問:物態(tài)變化過程中的吸熱、放熱在消費
5、、生活理論中有哪些應(yīng)用?老師補充完善引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)信息窗的內(nèi)容學(xué)生看圖學(xué)生答復(fù)學(xué)生考慮、答復(fù)學(xué)生舉例培養(yǎng)學(xué)生綜合解決問題的才能小結(jié):當(dāng)堂檢測:1、雷州半島常年干旱少雨,嚴(yán)重影響了我市的工農(nóng)業(yè)消費今年2月21日我市在廉江高橋鎮(zhèn)發(fā)射了6枚火箭,利用火箭把催化劑播撒到云中實現(xiàn)了人工降雨催化劑使空氣中的水蒸氣變成小冰粒,冰粒在下降過程中變成了雨滴水蒸氣變成冰粒,冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過程 A凝華、熔化 B升華、熔化 C凝華、液化 D升華、液化2、水燒開后,壺嘴向處噴出“白氣,這“白氣形成過程是 A.先液化再蒸發(fā) B.先汽化再液化C.先升華再液化 D.先汽化再凝華3、夏天,從冰箱中取出瓶裝礦泉水時,會發(fā)現(xiàn)
6、瓶外壁“出汗,這是 A水從瓶內(nèi)滲出來的結(jié)果 B空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象C空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象 D瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象4、在以下物態(tài)變化中,都能放出熱量的是 A.蒸發(fā)、沸騰 B.汽化、升華 C.凝固、熔化 D.液化、凝華5、人類的生存離不開水,水在大自然中循環(huán),形成不同的狀態(tài),如霧、露、霜、冰等,以下物態(tài)變化中,屬于凝華的是 A.霧的形成 B.霜的形成 C.露的形成 D.冰的形成6、以下說法正確的選項是 A、冰比水溫度低 B、冰的熔點就是水的凝固點C、水溫降到0就會逐漸結(jié)成冰 D、水燒開時看到的“白氣是水蒸氣7、當(dāng)晶體的溫度正好是熔點或凝固點時,它的狀態(tài)為 A、一定是固體 B、一定是液
7、體 C、一定是固液共存 D、可能是固液共存8、牙科醫(yī)生在給病人檢查時要用到一個小的平面鏡,在放入病人口腔之前總是先放到酒精燈上烤一下,再放入病人口中,這樣做是 A、為了衛(wèi)生,放在酒精燈火焰上燒一下,能殺死病菌 B、為了讓病人不感到太涼,所以要放在火焰上烤一下 C、純屬職業(yè)習(xí)慣,其實不烤也行 D、防止水蒸氣液化,對于他看清病情是有利的二、填空題9、以下常見物理現(xiàn)象各屬于哪種物態(tài)變化: A.嚴(yán)冬玻璃窗上結(jié)有冰花 B.秋天早晨草葉上掛滿露珠 C 炎夏灑在地上的水很快就干 D.鑄造車間里鐵水鑄成零件 圖3-110、2019年10月12日,“神舟6號飛船在“長征二號F火箭的推動下,開場了中國人的首次太空
8、飛行。如圖3-1所示。請你結(jié)合物理知識解釋以下問題:火箭中的燃料和氧化劑是 填“固、“液或“氣態(tài)的;火箭點燃后,尾部的火焰假如直接噴到發(fā)射臺上,發(fā)射架要熔化。為了保護發(fā)射架,在發(fā)射臺底建一個大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時要 ,使周圍環(huán)境溫度不致太高,我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣是由于水先 后 形成的。請你也舉出一個消費技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來調(diào)整環(huán)境溫度的例子:來源: 飛船返回進入大氣層時,由于和空氣高速摩擦而使船體外表溫度很高,為了防止燒壞飛船,科學(xué)家在飛船外表涂上一層特殊物質(zhì)又叫“燒蝕層,這層物質(zhì)在高溫下 從而保證飛船溫度不至于升得太高。作業(yè):導(dǎo)學(xué)學(xué)生小結(jié)板書設(shè)計第三節(jié) 物
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