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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年體育課研修心得 首先必需建立一種民主、和諧的師生關(guān)系 老師一方面要努力提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在學(xué)生中塑造自己的良好形象,讓學(xué)生從內(nèi)心感到自己的老師是值得敬重、值得信任、值得親近的人;另一方面,老師必需喜愛(ài)學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、了解學(xué)生和理解學(xué)生,和他們交伴侶。 其次,要深化討論教材的魅力所在 我們所教的課程都具有肯定的消遣性。老師在備課專(zhuān)研教材時(shí),就要挖掘它的消遣性,這也是教材的魅力所在,這樣它能吸引學(xué)生和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好。 第三,要解決好怎么教學(xué)生,讓他們才愛(ài)學(xué)的問(wèn)題 我們?cè)趯?zhuān)研教材的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)深化討論組織教法,討論此項(xiàng)教材怎么教學(xué)生才愛(ài)上。 第四,關(guān)心學(xué)生選擇相宜
2、的學(xué)習(xí)目標(biāo) 相宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)具有導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)的功能。 第五,營(yíng)造一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍 課堂教學(xué)氛圍顯得過(guò)于沉悶、呆板和壓抑,是很難吸引學(xué)生的。我們必需營(yíng)造一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍,來(lái)感染和激發(fā)學(xué)生。這里有主要的三條:第一是建立一個(gè)民主、和諧的師生關(guān)系;第二是,必需充分發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主;第三是,我們要擅長(zhǎng)調(diào)控學(xué)生的心情,并能用自己的樂(lè)觀心情來(lái)感染學(xué)生。 第六,讓學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和體驗(yàn)勝利的喜悅 學(xué)生喜不喜愛(ài)上我們的課,歸根結(jié)底在于能否在我們的課堂上獲得運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和有勝利的情感體驗(yàn)。為此,我們必需在關(guān)心學(xué)生選擇相宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,還要加強(qiáng)“因材施教”,以實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在這一過(guò)程中,我們
3、要分解好他們的學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)心學(xué)生一步一步地去接近目標(biāo),并準(zhǔn)時(shí)的加強(qiáng)激勵(lì)性的教學(xué)評(píng)價(jià)。 解決學(xué)生不喜愛(ài)上體育課的問(wèn)題,對(duì)于我們體育老師來(lái)說(shuō),最樂(lè)觀的方法就是努力提高我們的思想業(yè)務(wù)水平,深化鉆研教材,創(chuàng)新教學(xué)方法,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得、學(xué)有所成,真正獲得運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。 體育課研修心得(2): 過(guò)去,我總認(rèn)為自己是老師,老師就應(yīng)當(dāng)有肯定的威信,就應(yīng)當(dāng)和學(xué)生保持肯定的距離。課堂上我始終和學(xué)生保持了肯定的距離,學(xué)生對(duì)我也比較疏遠(yuǎn),對(duì)體育課也不是很喜愛(ài)。學(xué)習(xí)了新課標(biāo)后,我體會(huì)到老師必需深化到學(xué)生中去,成為他們中的一員,與學(xué)生多溝通、溝通,與學(xué)生拉近距離。 我在講授蹲踞式起跑一課時(shí),我嘗試轉(zhuǎn)變以往的灌輸式教學(xué)方法,沒(méi)有反復(fù)的講解、示范,而是把大量的時(shí)間留給學(xué)生,讓他們通過(guò)觀看老師的動(dòng)作,自己去嘗試、爭(zhēng)論探究,學(xué)會(huì)動(dòng)作方法。由于學(xué)生在樂(lè)觀主動(dòng)的探究過(guò)程中自主、合作的去學(xué)習(xí),充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,學(xué)生不知不覺(jué)的在開(kāi)心的活動(dòng)中把握了所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)展了自己的力量。通過(guò)了這一節(jié)課,也讓我感到了勝利的喜悅,我第一次覺(jué)得我從課堂中解脫出來(lái)了
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