涉縣農(nóng)村中學(xué)科技館公益項(xiàng)目實(shí)施方案

1、涉縣推薦農(nóng)村中學(xué)科技館公益項(xiàng)目實(shí) 施 方 案為進(jìn)一步貫徹全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)精神，培養(yǎng)中學(xué)生講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，根據(jù)中國(guó)科協(xié)科普部關(guān)于推薦2013年農(nóng)村中學(xué)科技館公益項(xiàng)目試點(diǎn)的通知科協(xié)普函條字201328號(hào)，以及農(nóng)村中學(xué)科技館公益項(xiàng)目實(shí)施方案的有關(guān)要求，現(xiàn)制定涉縣推薦農(nóng)村中學(xué)科技館公益項(xiàng)目實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，圍繞中央提出的“到2015年實(shí)現(xiàn)我國(guó)公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例超過(guò)5%”的目標(biāo)，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，努力達(dá)到“一提升、兩促進(jìn)”：提升農(nóng)村青少年科學(xué)素質(zhì)；促進(jìn)教育資源均衡化；促進(jìn)科技館展品產(chǎn)業(yè)化

2、。二、目 標(biāo) 1、總體目標(biāo)：到2015年“十二五”時(shí)期末，面向全縣農(nóng)村初中籌建8所農(nóng)村中學(xué)科技館。2、年度目標(biāo)：2013年籌建1所農(nóng)村中學(xué)科技館；2014年籌建3所農(nóng)村中學(xué)科技館；2015年籌建4所農(nóng)村中學(xué)科技館。3、經(jīng)費(fèi)目標(biāo)：捐資建設(shè)每所農(nóng)村中學(xué)科技館約30萬(wàn)元，到“十二五”時(shí)期末，建設(shè)費(fèi)投入約240萬(wàn)元，全部來(lái)自社會(huì)捐贈(zèng)；建成后的運(yùn)行費(fèi)和更新維護(hù)費(fèi)建議列入縣財(cái)政預(yù)算給予一定支持。三、內(nèi)容和標(biāo)識(shí) 充分利用我縣農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)有場(chǎng)地條件，結(jié)合初中生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，所建科技館主要內(nèi)容是：科普展品：由15-20件左右的互動(dòng)型展品和創(chuàng)意組合插件等組成，分為數(shù)學(xué)、聲學(xué)、力學(xué)、光學(xué)和電磁學(xué)等多個(gè)展區(qū)。

3、主要通過(guò)互動(dòng)方式展示和模擬科學(xué)基礎(chǔ)原理，寓教于動(dòng)。數(shù)字科技館：基于計(jì)算機(jī)組成，通過(guò)單機(jī)或互聯(lián)網(wǎng)展示和應(yīng)用中國(guó)數(shù)字科技展館內(nèi)容。中國(guó)數(shù)字科技館是國(guó)家科技部基礎(chǔ)條件平臺(tái)項(xiàng)目，由中國(guó)科協(xié)、教育部、中國(guó)科學(xué)院共同建設(shè)的國(guó)家級(jí)公益性科普服務(wù)平臺(tái)，由中國(guó)科技館管理和運(yùn)行。它將各類(lèi)科普展廳、科普資源數(shù)字化后集中展示，突破了時(shí)間和空間限制，內(nèi)容豐富、趣味十足，寓教于樂(lè)?？破?qǐng)D書(shū)：由1000冊(cè)左右的圖書(shū)組成。圖書(shū)種類(lèi)多，內(nèi)容新，主要涵蓋科學(xué)知識(shí)、人文地理、歷史文化、科學(xué)家傳記、百科全書(shū)以及勵(lì)志類(lèi)等方面，內(nèi)容健康、種類(lèi)繁多，寓教于讀?？萍紕?chuàng)意作品（掛圖或展板）：由若干創(chuàng)意作品掛圖或展板組成，開(kāi)始階段取材于青少年創(chuàng)

4、新大賽學(xué)生創(chuàng)意作品內(nèi)容，今后鼓勵(lì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)放思維，展示他們的優(yōu)秀創(chuàng)意作品，制作掛圖或展板，集中展示，寓教于行。多媒體投影設(shè)備：綜合利用，既可播放科普影視作品，也可用于科學(xué)課集中教學(xué)，廣泛使用。適合當(dāng)?shù)匦枰男l(wèi)星接收設(shè)備。農(nóng)村中學(xué)科技館內(nèi)容布局由上海智慧園科普教育設(shè)備有限公司協(xié)助設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)圖如下：農(nóng)村中學(xué)科技館俯視圖農(nóng)村中學(xué)科技館前視圖農(nóng)村中學(xué)科技館后視圖標(biāo)識(shí)和名稱：中學(xué)科技館標(biāo)識(shí)由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)，標(biāo)識(shí)為藍(lán)底白芯，下方為名稱。標(biāo)識(shí)整體表現(xiàn)為“一只渴望求知的眼睛，眼中一名孜孜不倦的少年在品讀”，其中為中國(guó)科技館發(fā)展基金會(huì)標(biāo)識(shí)，創(chuàng)意來(lái)源于“”無(wú)窮大數(shù)學(xué)符號(hào)，寓意著青少年用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，

5、“開(kāi)闊視野、知識(shí)無(wú)限”。四、機(jī) 制 1、投入機(jī)制：社會(huì)捐贈(zèng)、政府資助。項(xiàng)目建設(shè)資金采取社會(huì)捐贈(zèng)，既可通過(guò)捐贈(zèng)資金來(lái)建設(shè)科技館，也可捐贈(zèng)實(shí)物充實(shí)科技館科普資源。建成后，科技館的日常運(yùn)行費(fèi)、展品更新費(fèi)和維護(hù)費(fèi)等列入我縣財(cái)政預(yù)算予以支持。2、分工負(fù)責(zé)制：捐贈(zèng)方（基金會(huì)）、受助方（農(nóng)村中學(xué)）、保障方（縣科協(xié)會(huì)同教體局）三方分工負(fù)責(zé)、具體實(shí)施。捐贈(zèng)方提供資金，負(fù)責(zé)籌建；受助方提供場(chǎng)所（不小于60），負(fù)責(zé)日常運(yùn)行；保障方負(fù)責(zé)項(xiàng)目協(xié)調(diào)和具體落實(shí)，后期保障、管理與支撐。3、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制：對(duì)準(zhǔn)備建設(shè)的全縣農(nóng)村中學(xué)科技館，公開(kāi)申報(bào)、擇優(yōu)支持。館內(nèi)科普展品、圖書(shū)等全部堅(jiān)持公平、公正、科學(xué)、規(guī)范的原則，按照招標(biāo)規(guī)范和流程

6、，采取招投標(biāo)方式采購(gòu)，保質(zhì)保量。4、開(kāi)放機(jī)制：場(chǎng)館建成后，日常使用和運(yùn)行既要面向本校學(xué)生，同時(shí)也要對(duì)本地其他中小學(xué)生和本地居民開(kāi)放，共享科普資源，具體形式由受助方負(fù)責(zé)制定和實(shí)施。5、激勵(lì)機(jī)制：中國(guó)科技館發(fā)展基金會(huì)設(shè)立了由國(guó)家科技部批準(zhǔn)設(shè)立的“科技館發(fā)展獎(jiǎng)”，“科技館發(fā)展獎(jiǎng)”設(shè)有四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：“輔導(dǎo)獎(jiǎng)”面向科技館一線的輔導(dǎo)員（志愿者）；“展品獎(jiǎng)”面向企業(yè)、團(tuán)體和個(gè)人；“創(chuàng)意獎(jiǎng)”面向在校學(xué)生；“貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”面向社會(huì)各界，特別是捐資、捐贈(zèng)實(shí)物等方式資助科技館建設(shè)等方面做出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人。五、推薦對(duì)象、要求及申報(bào)（一）推薦對(duì)象1、科普氛圍濃厚、科技教育成效顯著的農(nóng)村中學(xué)；2、對(duì)項(xiàng)目有強(qiáng)烈需求和愿望；3

7、、具有良好的展示場(chǎng)地和組織管理能力；（二）推薦要求1、試點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)提供面積60m2以上的教室及用電等相關(guān)配套設(shè)施；安排專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行日常運(yùn)行、管理和維護(hù)；組織當(dāng)?shù)仄渌麑W(xué)生參觀并免費(fèi)向周邊居民開(kāi)放參觀。每年會(huì)同當(dāng)?shù)乜茀f(xié)將本館管理運(yùn)行情況（包括年接待量、開(kāi)放天數(shù)、展品質(zhì)量等）進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)，同時(shí)接受不定期的檢查和評(píng)估。2、試點(diǎn)學(xué)校所在地負(fù)責(zé)提供項(xiàng)目后期保障、管理與支撐，注重發(fā)揮農(nóng)村中學(xué)科技館的示范帶頭作用，積極推廣應(yīng)用。3、在校已建有青少年科技活動(dòng)中心的，確保有開(kāi)展活動(dòng)場(chǎng)地。4、積極鼓勵(lì)試點(diǎn)學(xué)校提供本地學(xué)生的優(yōu)秀科技創(chuàng)意作品，用于制作成掛圖或展板作為本館內(nèi)容進(jìn)行展示。（三）申報(bào)材料1、2013年農(nóng)村

8、中學(xué)科技館公益項(xiàng)目試點(diǎn)中學(xué)推薦表；2、籌建農(nóng)村中學(xué)科技館的學(xué)校需提供本校項(xiàng)目工作方案。3、上述材料由縣科協(xié)負(fù)責(zé)匯總，請(qǐng)于6月10日前一式六份報(bào)縣科協(xié)，同時(shí)報(bào)送電子版。六、組織實(shí)施 1、組織領(lǐng)導(dǎo)：基金會(huì)負(fù)責(zé)通過(guò)社會(huì)捐贈(zèng)募集資金，并同捐贈(zèng)的組織和個(gè)人簽訂協(xié)議；縣科協(xié)會(huì)同教體局對(duì)科技館建成運(yùn)行后的保障、管理提供支撐；中國(guó)科技館負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)村中學(xué)科技館內(nèi)容建設(shè)提供技術(shù)咨詢與支持。2、先行試點(diǎn)：2013年，在全縣的農(nóng)村初中中選擇1個(gè)農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行資助籌建中學(xué)科技館。20142015年按照項(xiàng)目“十二五”規(guī)劃逐步推開(kāi)。3、考核評(píng)估：受捐學(xué)校和縣科協(xié)組織每年對(duì)科技館使用、管理和運(yùn)行情況進(jìn)行總結(jié)并以適當(dāng)方式報(bào)中國(guó)科協(xié)

9、科普部和基金會(huì)備案。由基金會(huì)將上述情況反饋捐資組織和個(gè)人。中國(guó)科協(xié)科普部會(huì)同基金會(huì)等部門(mén)不定期對(duì)已建館運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)研和檢查，并在2015年對(duì)實(shí)施成效進(jìn)行全面評(píng)估。 涉縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 2013年6月6日涉縣索堡中學(xué)簡(jiǎn)介索堡中學(xué)位于涉縣西北的索堡鎮(zhèn)索堡村中心，距縣城12公里，學(xué)校依山傍水，周?chē)L(fēng)景秀麗。學(xué)校始建于1956年，是索堡區(qū)片目前僅保留的一所公辦初級(jí)中學(xué)，服務(wù)范圍涵蓋索堡、遼城兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校分東西兩個(gè)校區(qū)，占地面積21604平方米，建筑面積為12988平方米，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1235名，教職工110名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。為了促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，學(xué)校先

10、后投資800余萬(wàn)元新建綜合科技樓、高標(biāo)準(zhǔn)三層雙面公寓大樓，裝備了遠(yuǎn)程教育專(zhuān)用室、多媒體電教等18個(gè)專(zhuān)用教室，并且實(shí)現(xiàn)了多媒體背投和液晶電視一體機(jī)進(jìn)教室。更換安裝取暖鍋爐，新置學(xué)生食堂先進(jìn)炊具設(shè)備，極大改善了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件。學(xué)校以“面向全體學(xué)生，突出分層教學(xué)，構(gòu)建和諧校園，彰顯人文個(gè)性”為辦學(xué)特色，大力推進(jìn)“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂”活動(dòng)；深化教科研體制改革，實(shí)現(xiàn)教研、科研和校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。采取“抓課題、促研訓(xùn)”方法，通過(guò)開(kāi)展課題研究，提高了研訓(xùn)水平，積累了研訓(xùn)成果，培養(yǎng)了骨干力量。目前，如何提高語(yǔ)文課堂的實(shí)效性等兩項(xiàng)市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題，初中生厭學(xué)成因及對(duì)策的研究等兩項(xiàng)市級(jí)課題正處于研究攻堅(jiān)階段。在促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化方面，我校繼續(xù)實(shí)施“135”工程（即青年教師一年入門(mén)，三年成長(zhǎng)，五年成才），使教師素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升。近3年以來(lái)，先后有100余人次在市、縣講課比賽中獲獎(jiǎng)，60余人次在市、縣教具和CAI課件制作中獲獎(jiǎng)，80多人次在市、縣論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，科普氛圍濃厚，成立有科技達(dá)人社、飛天文學(xué)社、翰林書(shū)畫(huà)社等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生積極