怎樣克服小學生馬虎的毛病

1、怎樣克服小學生馬虎的毛??？ 本來不該錯的題卻答錯了，本來不該看錯的題目卻看錯了，本來不該丟題卻少答了一道題，本來不該交錯作業(yè)卻交錯了。本來不該寫錯的字卻寫錯了。有時心里總在提醒自己千萬別馬虎了，但到時候，不該錯的時候還是錯，不該馬虎的地方還是馬虎。這時我們該怎樣克服馬虎的毛病呢？1了解自己馬虎的原因，找出癥結所在。如有的同學平時學習時總是無法集中注意力，漫不經心，丟三拉四，如果長此以往，就會形成惡性循環(huán)，即形成馬虎的毛病。因此，當你在學習的時候，就要集中起全部精神，養(yǎng)成認真嚴肅的學習態(tài)度。 2養(yǎng)成認真檢查的習慣，當做完作業(yè)或答完卷子的時候，要在心里反復提醒自己，一定要認真地檢查每一道題，一定不

2、要再發(fā)生錯誤，眼睛要仔仔細細地看，精神要全部集中，一定把作業(yè)做對，把卷子答好，這樣反復告誡自己，提醒自己，就能慢慢養(yǎng)成耐心細致的習慣，克服馬虎毛病。 3當自己每犯一次馬虎錯誤，就給自己一次懲罰，或是把毛病的原因用筆記下來，平時多看幾遍，或是警告自己，并在心里默念：別人都不馬虎，為什么我馬虎呢?并不是自己不會，連自己會的都要錯，那么還能有什么作為呢?一個不認真、不負責任的人是成就不了大事業(yè)的，我還年輕，我一定要克服它，讓我學習、生活得更好，我一定能成功。馬虎并不是我的專利，它控制不了我，我一定能戰(zhàn)勝它。 4在日常生活中，從小事做起，認認真真地對待每一件事、每天，力爭把每一件事情都做好。堅持下去，

3、從而克服自己遇事急躁、慌張的毛病，而最終取得良好效果。 馬虎是學生的常見病之一。在一般情況下，馬虎是無關大局的。但若是在關鍵問題上馬虎了，就會因小失大，前功盡棄。比如升學考試，差零點一分，也許就會改變你的一生。那么，是什么原因造成馬虎這種毛病常犯不斷呢？我想，有如下幾點原因。 一、學習的動機不對頭。中學生好勝，遇事遇問題沒有認真動腦思考，沒有把問題徹底弄清楚就搶著回答，結果就會出錯。 二、注意力不集中。在課堂上，不注意聽老師講課，眼睛瞅著老師，心里卻想著學習以外的事，注意力分散，老師講的知識當然就記不住了。 三、缺乏訓練。有些學生，作業(yè)字跡潦草，歪歪扭扭，錯別字連篇，劃拉劃拉就一個字，久而久之

4、，就養(yǎng)成了一個不嚴謹、不踏實的學習習慣。這個習慣一養(yǎng)成，就會處處丟三落四，而且你還察覺不到自己的差錯。為什么呢？就是因為馬虎的壞習慣減弱了你的觀察力和注意力。 怎樣才能克服馬虎的毛病呢？ 一、做事之前要三思。俗話說：“三思而后行”、“學而不思則罔”。學習時多加思考，就會使學到的知識準確、全面、深刻。 二、多進行些集中注意力的訓練。注意力集中程度如何，是學習知識的關鍵。為了使注意力高度集中，可做如下訓練。1、做數學題。培根在談讀書中說道：“如智力不集中，可令讀數學，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演?！?、學學下棋，練練書法，畫畫圖畫。 三、培養(yǎng)自制能力。不論是比賽，還是學習，還是遇到意外之事，都要沉著冷靜、遇事不慌，努力克制自己。不論什么事，不論事大事小，都要認真對