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1、鄒韜奮鄒韜奮制作者：洛崖中學(xué) 韋艷英我的母親學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)四個(gè)片段了解母親的性格特點(diǎn)。2、通過(guò)品析句子感受母親對(duì)子女的愛(ài)。查查氏（氏（ ） 瞥瞥見(jiàn)（見(jiàn)（ ） 惺惺忪忪（ ） 女女紅紅（ ）歉歉疚疚（ ） 人影人影憧憧憧憧（ ）萬(wàn)萬(wàn)籟籟俱寂（俱寂（ ） 輾輾轉(zhuǎn)反側(cè)（轉(zhuǎn)反側(cè)（ ）朗讀朗讀1 1、2 2和和7 7、8 8自然段，自然段，概括這兩部分的內(nèi)容概括這兩部分的內(nèi)容 12：交代母親姓氏，早逝：交代母親姓氏，早逝78：再提母親早逝：再提母親早逝首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng) 作者深情地回憶了關(guān)于母親的作者深情地回憶了關(guān)于母親的哪幾件事？（用哪幾件事？（用“什么人干什么事什么人干什么事”的句式概括）。

2、通過(guò)這些故事片段，的句式概括）。通過(guò)這些故事片段，你看到了一位怎樣的母親？你看到了一位怎樣的母親？1 1、元宵母親背我巡閱、元宵母親背我巡閱2 2、母親講故事淚珠涌流母親講故事淚珠涌流3 3、兒子受罰母親落淚、兒子受罰母親落淚4 4、燈下熬夜為兒做鞋、燈下熬夜為兒做鞋回憶母親回憶母親 12：交代母親姓氏，早逝：交代母親姓氏，早逝78：再提母親早逝：再提母親早逝 這是一個(gè)既平凡又感人的形象，有一定的文化和才干，溫柔善良，富有感情，日夜操勞，為家人無(wú)私奉獻(xiàn)母親形象精讀品味精讀品味 精讀課文中精讀課文中“兒子受罰母親落淚兒子受罰母親落淚”故故事片段，找出最讓你感動(dòng)的話語(yǔ)，有事片段，找出最讓你感動(dòng)的話語(yǔ)，有感情地朗讀出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你動(dòng)情的理感情地朗讀出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你動(dòng)情的理由。由。 注意抓住關(guān)鍵的詞語(yǔ)賞析注意抓住關(guān)鍵的詞語(yǔ)賞析 真情真情告白告白母親呵，母親呵，天上的風(fēng)雨來(lái)了，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里。鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了

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