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一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1.做事認真，工作踏實，上進心強。 2.同事之間相處融洽，能為人師表。分析事物不夠透徹，看重樂觀的一面，缺乏危機 減。外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）有機會參加遠程教育學習，收益不淺。.在學校還有很多學習機會，身邊很多優(yōu)秀的同事和前輩，有很多向他們學習的機會 。 隨著教學業(yè)務水平的提升、教學能力的再創(chuàng)新以及教學效率的提高，必須克服惰性更勤于鉆研、學習新知識、去獲取更多知識和技能。二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1.學?？平M有一個好的團隊組織及成員，能得到同師的支持。利用網(wǎng)絡資源，了解我國城鄉(xiāng)的教育現(xiàn)狀。 2. 學習和制定各科教學法以及能適應新形勢下的教學計劃、教學設計等，組織好班級社團和班級活動等。 在管理班級的挑戰(zhàn)性大，特殊學生比較棘手。抓（機遇）御（威脅）1.抓住學校提供的外出聽課、培訓、學校網(wǎng)絡資源和網(wǎng)絡培訓的機會，不斷提高自己執(zhí)教水平和能力。2.在學好專業(yè)知識的同時，積極參加學校的各種教育教學活動，努力爭取實踐機會，鞏固所學知識，培養(yǎng)獨立自主的品質(zhì)，養(yǎng)成自立習慣，學會獨立解決現(xiàn)實生活中遇到的問題。 利用自己的優(yōu)勢，看清自身存在的劣勢，揚長避短，化解威脅因素，考慮過去，立足當前，著眼未
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