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1、高品質(zhì)文檔2022年初中生物教學(xué)心得 我覺得,作為一名老師,最重要的任務(wù)就是使自己的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量有所提高。 比起我以前剛來上課時候的稚嫩,我現(xiàn)在上課的確是成熟嫻熟了許多,雖然生物是副科這種想法在以前就已經(jīng)在學(xué)生的頭腦里根深蒂固了,如何讓學(xué)生也把這個學(xué)科當(dāng)成正科仔細(xì)來上呢?首先就要備好課,你的課備好了,內(nèi)容充實又切合生活實際,自然就略勝一籌。然后就要讓學(xué)生對這節(jié)課感愛好。并不是說你的課備好了去上學(xué)生就會感愛好,關(guān)鍵是你上課的方式。我性格比較開朗外向,在這里我主要是添加了一些肢體語言,還有一些生活實際例子,還有一些小笑話,有時候也會搞一些小活動緩解課堂氣氛。在我的課堂上,學(xué)生不用再只是看那些枯燥的

2、課本,愛好自然會提起來,有了愛好再讓他們學(xué)習(xí)就輕松多了。 說到備課,自然要先明白教材的內(nèi)容,然后開頭討論學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點。為了備好課,我也下了一番功夫,我會上百度看許多的教案還有ppt,仔細(xì)學(xué)習(xí)每節(jié)課的內(nèi)容,然后再把重要的內(nèi)容抄寫下來,在這里面,我也會查找一些練習(xí),以便可以在教學(xué)過程中插入練習(xí)加深學(xué)生的印象。 其實生物是一項很好玩的學(xué)科,因為它所涉及的領(lǐng)域很廣,關(guān)系到大自然的一切生物,還有探究人類身體的一些神秘,學(xué)生自然也會更感愛好。而且學(xué)習(xí)不是毫無熱忱地把學(xué)問從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,既然學(xué)生感愛好了,那我就要把他們這份愛好進展成上課的熱忱。我的課堂也不是沉悶無趣,我會在上課的時候把一些

3、內(nèi)容講得輕松好玩點然后再聯(lián)系生活實際提問問題,學(xué)生在這樣的氛圍中更是熱忱高漲。例如,學(xué)習(xí)輸送血液的泵心臟這一節(jié)的時候,原來內(nèi)容是很枯燥難懂的,但是我就在課前先給大家猜了一個謎語:胸中有個大桃子,拳頭大小差不離。勞逸結(jié)合巧支配,任勞任怨干究竟。學(xué)生猜出謎底之后,我就借著這個謎語來講授心臟的有關(guān)學(xué)問:心臟在我們身體的什么位置???心臟的大小是多大?。啃呐K的形狀像什么?心臟是如何工作的,莫非它在我們心中是永久不停的跳動的嗎?通過這個謎語學(xué)生還沒開頭看課本就懂得了許多。最終上完心臟的結(jié)構(gòu)和功能后,我就用了一首口訣關(guān)心學(xué)生巧記憶今日上課的內(nèi)容:人的心臟在胸腔,形態(tài)恰似桃子狀。里面共有四個腔,下為心室上為房

4、。左右不通上下通,動脈連室靜連房。房室之間有瓣膜,血液倒流可預(yù)防。令我意想不到的是學(xué)生竟然都很喜愛這首口訣,而且竟連那些成果不是很好的學(xué)生到最終也能背出幾句出來,所以那時候我很感動,覺得我是勝利了。再例如,學(xué)習(xí)尿的形成和排出這一節(jié)的時候,我講完尿液是如何形成的之后,我就會對學(xué)生說,現(xiàn)在讓我們來當(dāng)一下醫(yī)生,給幾個病人看看病,學(xué)生的熱忱就上來了,對于問題也是特別的感愛好。 雖然課上得是比起以前進步,但是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。以后我會努力做到: 1 、深化細(xì)致地備好每一節(jié)課,熟識教材,細(xì)心設(shè)計問題,力求把握重點難點,使課上內(nèi)容簡潔易懂。 2、 仔細(xì)上好每一節(jié)課,一般第一次上總是感覺不太流暢,我準(zhǔn)時從中獲得閱歷,在下次上時更好的講授好。同時課堂注意學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮,培育學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,使其綜合力量得到進展。 3 、堅持聽課,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)閱歷,尋求適合自己的教學(xué)方法。 4 、仔細(xì)準(zhǔn)時地批改作業(yè),從中了解學(xué)生把握學(xué)問的狀況,從而有側(cè)重的對其強調(diào),掃除自己學(xué)習(xí)中的盲點,也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。 作為一名新老師,我有許多

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