2022年參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班培訓(xùn)體會

1、高品質(zhì)文檔2022年參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班培訓(xùn)體會 7月1日-10日，本人有幸參與了中國人民銀行在x培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行的中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)班既有總行業(yè)務(wù)司局領(lǐng)導(dǎo)講解的征信、反洗錢和金融討論的專業(yè)學(xué)問講，也有公務(wù)人員履職力量和心理調(diào)試力量的訓(xùn)練，同時還有當(dāng)前國際政治熱點(diǎn)和當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的介紹，可以說課程的內(nèi)容支配特別豐富。下面結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)做個總結(jié)。 一、課程支配合理，跨越多個學(xué)科，有利于開闊央行工作人員視野 參與本次中級職稱培訓(xùn)的學(xué)員來自全國各地央行，分布于各個業(yè)務(wù)部門，假如僅支配業(yè)務(wù)學(xué)問的培訓(xùn)，既有可能消失眾口難調(diào)的局面，使得本專業(yè)的學(xué)員覺得不解渴，而其他科室的學(xué)員又沒有相關(guān)的學(xué)問背景而很難

2、領(lǐng)悟，課程的選擇和難度把握比較麻煩。從本次課程支配看，既較好地避開了上述問題，又使得學(xué)員接觸到了平常無法涉及的各方面學(xué)問。例如專業(yè)學(xué)問課程選擇了征信和反洗錢兩個專題，這兩個專題的共同特點(diǎn)是央行員工都具有肯定的背景學(xué)問，又是央行近年來為社會較為關(guān)注的新職能，總行權(quán)威專家的講座既擴(kuò)展了大家的視野，又使得相關(guān)業(yè)務(wù)處室的工作人員了解了該業(yè)務(wù)的最新進(jìn)展。特殊是支配的公務(wù)人員心理調(diào)適的課程和履職力量提高等課程對當(dāng)前央行基層工作人員應(yīng)對挑戰(zhàn)和提高工作水平大有裨益。 二、授課老師水平較高，學(xué)問領(lǐng)域?qū)?，值得全體學(xué)員學(xué)習(xí) 從本次授課老師隊伍看，大多數(shù)都是外聘的專家教授，從幾天的授課看，這些教授有以下幾個特點(diǎn)：一是

3、業(yè)務(wù)水平較高，能充分駕馭所授課程。大多數(shù)老師都是本事域的專家，總行業(yè)務(wù)處室的授課老師也是一線的處長或長期從事相關(guān)領(lǐng)域討論工作的資深領(lǐng)導(dǎo)；二是學(xué)問領(lǐng)域?qū)?，能觸類旁通，舉一反三。從課程本身看，某些課程大家預(yù)期可能比較枯燥，但實際上課過程中各位老師或是引經(jīng)據(jù)典、或是列舉案例，將看起來枯燥的課程講的津津有味；三是講授學(xué)問能與時俱進(jìn)。從各位老師的講義看，內(nèi)容都依據(jù)最新的形式變化進(jìn)行了更新，一改大家對高校教授一本講義講多年的印象，給人耳目一新的印象。 三、學(xué)習(xí)、生活和社會實踐支配得當(dāng)，豐富了培訓(xùn)生活 本次培訓(xùn)，學(xué)員不但課程支配了豐富的課程，還在生活保障和問題活動方面細(xì)心支配，豐富了學(xué)習(xí)生活。一是在住宿飲食

4、方面細(xì)心支配。學(xué)員的住宿條件特殊適合培訓(xùn)學(xué)習(xí)，房間不但是單人居住，還都配備了互聯(lián)網(wǎng)，早午晚餐也花樣多、養(yǎng)分豐富；二是將班級劃分為學(xué)習(xí)小組并組織了豐富多彩的文體活動，既有利于學(xué)習(xí)管理，有豐富了大家的業(yè)余生活；三是支配的社會實踐活動豐富多彩，增加了了大家對中原文化的了解。中級職稱人員是各級人民銀行工作的主力，平常工作任務(wù)比較繁忙，往往沒有出來培訓(xùn)的機(jī)會，能在學(xué)習(xí)之余感受祖國的大好河山和絢爛的文化，也不失為另一種學(xué)習(xí)途徑。 四、對培訓(xùn)工作的進(jìn)一步期望和建議 總行今年第一次舉辦中級經(jīng)濟(jì)職稱人員培訓(xùn)班，為全行中級職稱人員供應(yīng)了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，但究竟來鄭州培訓(xùn)的機(jī)會和名額有限，每次只有150人，而且時間只

5、有十天，有限的時間內(nèi)也無法支配許多的課程，可能會消失眾口難調(diào)的局面，為此本人認(rèn)為在將來的培訓(xùn)中有如下建議，一是在線培訓(xùn)和當(dāng)面培訓(xùn)相結(jié)合。全行目前具有中級職稱的人員5萬余人，這些員工是央行工作的中堅力氣，但由于工作繁忙，培訓(xùn)名額有限，這些同志平常很少有機(jī)會接收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會，因此可考慮在面授的基礎(chǔ)上將部分老師的授課過程制成視頻，并建立特地的業(yè)務(wù)網(wǎng)網(wǎng)站，使得未能來培訓(xùn)的同志也能有學(xué)習(xí)的機(jī)會；二是增加一些技術(shù)性課程。本次培訓(xùn)雖然內(nèi)容豐富，跨度比較寬，但同時內(nèi)容大多以描述性為主，涉及的技術(shù)層面的內(nèi)容較少。隨著央行面臨的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的變化，工作的要求也越來越高，需要把握很多現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)分析方法，特殊是地市中支的中級職稱人員大多年齡偏大，離開學(xué)校的時間較長，對很多規(guī)范的經(jīng)濟(jì)分析方法不能完全把握，因此在課程中中增加一些宏觀經(jīng)濟(jì)實證分析方法例如數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法非常必要；三是可考慮聘請一些精通銀行、證券、保險業(yè)務(wù)的實務(wù)部門的專家。隨著宏觀審慎監(jiān)管的建立，將來央行需要面對銀證保大金融的監(jiān)管，而假如對這些部門和機(jī)構(gòu)的詳細(xì)業(yè)務(wù)不