安全伴我行主題班會(huì)3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯安全伴我行主題班會(huì)3篇 我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。所以我們要愛(ài)護(hù)好自己。要有自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。以下是第一我整理了平安伴我行主題班會(huì)3篇，盼望對(duì)你的演講力量有所關(guān)心。 平安伴我行主題班會(huì)篇一 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)本次班會(huì)，學(xué)習(xí)校內(nèi)平安學(xué)問(wèn)，增加同學(xué)校內(nèi)平安意識(shí)，防患于未然。 2、倡議大家平安記心上，到處當(dāng)心。 活動(dòng)預(yù)備：選定劇情扮演者進(jìn)行排練。 活動(dòng)情景：情景劇、多媒體、寫(xiě)倡議書(shū) 班會(huì)過(guò)程： 一、導(dǎo)入班會(huì) 師：你們是祖國(guó)的將來(lái)，你們的平安倍受家人、老師的關(guān)注。孩子們，每天上學(xué)放學(xué)父母親們會(huì)怎樣囑咐你們呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)? 同學(xué)匯報(bào) 師：不錯(cuò)，父母更多的是盼望

2、你們當(dāng)心，留意平安，由于你們的平安牽動(dòng)著他們的心，讓我們平安記心上，五三班校內(nèi)平安伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。 二。生命珍貴(以對(duì)話(huà)方式和同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)論) 師：同學(xué)們，健康之于生命，擁有健康生命，才會(huì)生生不息，生活因健康而美妙，生命因健康而精彩，家庭由于有你而幸福。友愛(ài)的同學(xué)們，讓父母放心也是盡孝的體現(xiàn)呀，這個(gè)，我們的老祖宗在很早以前就相當(dāng)?shù)拿靼琢耍恍拍銈兛?，那里不是?lái)了一個(gè)穿越時(shí)空的古人嗎? 1、孝經(jīng)表演引入 2、情景劇表演 3、看了情景劇你想說(shuō)點(diǎn)什麼? 生匯報(bào) 過(guò)渡：我的心現(xiàn)在也和你們一樣的難過(guò)，受傷的同學(xué)的身體和心理就更加的難過(guò)了，下面就請(qǐng)我們班的孩子來(lái)給我們敘述一個(gè)真實(shí)的故事。 4、生講故

3、事。 聽(tīng)了這個(gè)故事，我的心沉甸甸的，信任你們也和我一樣，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣避開(kāi)在教室內(nèi)發(fā)生危急呢?生爭(zhēng)論，匯報(bào) 小結(jié)：是啊，我們只有疼惜自己的身體才是真正的對(duì)父母的"孝'啊。 5、除了教室里，那學(xué)校里還有哪些擔(dān)心全的因素呢?我們?cè)賮?lái)看一段視頻，這是老師在我們校內(nèi)里拍攝到的一些畫(huà)面。 播放視頻片段(上下樓梯，樓道的奔跑，打鬧) 生爭(zhēng)論溝通、匯報(bào) 過(guò)渡：通過(guò)我們的爭(zhēng)論看得出來(lái)我們大家都有所收獲，可是，僅僅我們了解了，我信任，在座全部有愛(ài)心的孩子還是覺(jué)得有點(diǎn)圓滿(mǎn)對(duì)不對(duì)?剛才我們的探討那么的精彩，我們何不記錄下來(lái)，做成一份倡議書(shū)來(lái)號(hào)召全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注平安呢? 3、同學(xué)寫(xiě)有關(guān)平安的倡議書(shū)

4、。 師：你最想倡議大家留意校內(nèi)哪個(gè)方面的平安?為什么? 分組爭(zhēng)論寫(xiě) 匯報(bào)，生念倡議書(shū)。 三、拓展：編平安常識(shí)歌 生命既是頑強(qiáng)的，更是脆弱的，為了我們健康的成長(zhǎng)，為了父母比天更寬，比海更深的愛(ài)，我們也應(yīng)當(dāng)牢記平安，更應(yīng)當(dāng)把我們這節(jié)課的收獲推廣給更多更多的人，可是我們的倡議書(shū)給低班級(jí)的弟弟妹妹念她們可能從認(rèn)知上有點(diǎn)接受不了，那這樣，老師把你們寫(xiě)的好的句子匯合在一起，我們一起來(lái)編一首兒歌，讓低段的弟弟妹妹更簡(jiǎn)單懂，讀起來(lái)也瑯瑯上口，更簡(jiǎn)單記住 同學(xué)爭(zhēng)論匯報(bào) 老師記錄 全班讀自編平安常識(shí)歌 師總：同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很勝利，從每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)就能看出來(lái)，而且從你們剛才樂(lè)觀(guān)投入的表現(xiàn)中，老

5、師足以看出大家對(duì)校內(nèi)平安問(wèn)題的關(guān)注，通過(guò)這節(jié)課，增加了我們的平安意識(shí)，讓平安系著你、我、他，愿我們的生活每天都布滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們平安記心上，記住人生美妙，步步當(dāng)心。愿泉水路學(xué)校全部的孩子都健康成長(zhǎng)。 四、班會(huì)結(jié)束。 五、三班"校內(nèi)平安伴我行'主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家! 平安伴我行主題班會(huì)篇二 活動(dòng)目的： 1、通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)了解和把握更多的平安常識(shí)、自護(hù)學(xué)問(wèn)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。 2、活動(dòng)中同學(xué)通過(guò)自己參加、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。 通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí);把握一些自救自護(hù)的本事;珍惜生命，健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)過(guò)程

6、： 一、主持人： 同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中學(xué)校生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對(duì)危急和困難，我們?cè)撛趺崔k? 讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和把握自護(hù)自救的學(xué)問(wèn)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危急和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行! 二、學(xué)問(wèn)問(wèn)答 (1)我國(guó)把每年的哪一天定為"全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練日'(每年3月份最終一周的星期一) (2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些? (3)假如因不慎，你

7、身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? (4)假如你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采納哪種方法處理 (5)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎?為什么? 三、爭(zhēng)論：我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的平安呢? 同學(xué)們都很聰慧，面對(duì)危急的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的平安呢? (一)、用電平安 1)熟悉了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。 5)發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)

8、斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。 2、平安使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 (二)、游泳時(shí)要留意平安 1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。 3、下水前要做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。 4、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。 5、水下?tīng)顩r不明時(shí)，不要跳水。 6、發(fā)覺(jué)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助。 (三)、交通平安 1、行走時(shí)怎樣留意交通平安 1)

9、在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。 4)穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到"綠燈行，紅燈停'。 2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。 (四)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 1、要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。 2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬(wàn)不要慌張，要冷靜，想方法離開(kāi)火場(chǎng)。 3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛(ài)護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 四、小結(jié)：

10、時(shí)代呼喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中肯定要留意平安，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，讓我們戴上"自護(hù)'小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線(xiàn);讓全部的孩子們每天歡樂(lè)，日日平安。 平安伴我行主題班會(huì)篇三 一、背景 1、生活中有許多擔(dān)心全因素，同學(xué)們的防患意識(shí)較差。【平安伴我行主題班會(huì)3篇】平安伴我行主題班會(huì)3篇。 2、學(xué)校生年齡較小，對(duì)平安的意義缺乏深刻的理解。 二、目標(biāo) 1、讓同學(xué)在活動(dòng)中熟悉到生命的珍貴，懂得關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，徹底遠(yuǎn)離危急。 2、讓同學(xué)在活動(dòng)中通過(guò)演、看、思、議、說(shuō)等體驗(yàn)平安的意義。 三、內(nèi)容 通過(guò)小品、答題競(jìng)賽、小快板、歌謠、

11、課件講解等形式，向同學(xué)宣揚(yáng)有關(guān)交通、學(xué)校、生活等平安常識(shí)。 四、策略 1、提前選好班會(huì)主持人。 2、老師搜集資料，做成直觀(guān)的課件。 3、指導(dǎo)同學(xué)表演。 五、過(guò)程 1、激情導(dǎo)入，平安意識(shí)進(jìn)課堂。 2、節(jié)目展現(xiàn)，平安意義駐心房。 3、總結(jié)祝福，平安永久伴身旁。 六、效果 1、通過(guò)活動(dòng)熬煉同學(xué)說(shuō)話(huà)、表達(dá)力量，培育同學(xué)喜愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存的力量。 2、活動(dòng)中同學(xué)通過(guò)自己參加、自主體驗(yàn)、自我感受，從而引發(fā)對(duì)生命的思索。 七、實(shí)施過(guò)程 1、激情導(dǎo)入，平安意識(shí)進(jìn)課堂 師：今日，上一節(jié)班會(huì)課，大家情愿嗎?(生答)在全部同學(xué)和班干部的策劃下，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的細(xì)心預(yù)備，我們?nèi)耆?quot;平安伴我行'主題

12、班會(huì)最終在今日下午即將拉開(kāi)帷幕。老師信任，有付出就會(huì)有回報(bào)，大家的辛勤勞動(dòng)肯定會(huì)在今日開(kāi)花結(jié)果。老師期盼大家精彩的表現(xiàn)。大家能做到嗎?(同學(xué)答)下面， 有請(qǐng)主持人馬麟、田佳怡。 2、節(jié)目展現(xiàn)，平安意義駐心房 馬：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。 田：友愛(ài)的同學(xué)們。 合：大家好。 馬：生命是漂亮的，我們要觀(guān)賞它。 田：生命是珍貴的，我們要珍惜它。 合：生命是神圣的，我們要敬重它。 馬：有一根弦它常響在我們身邊。 田：有一根弦它連著我們的生命線(xiàn)。 合：它的名字就叫"平安'! 馬：人的生命只有一次，平安問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命是多么寶貴! 田：是的，沒(méi)有比生命更珍貴的東西了。

13、 馬：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。 田：學(xué)會(huì)珍惜生命，徹底遠(yuǎn)離危急。 合：四年三班"平安伴我行'主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭! 馬：請(qǐng)聽(tīng)鄧涵同學(xué)的心聲。 田：請(qǐng)觀(guān)賞小品公路踢球，表演者：孫瑞瑤孫欣瑤呂思瑞。 田：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么? (同學(xué)回答) 田：是啊!這多危急啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身圓滿(mǎn)，真惋惜!交通平安，我們可得隨時(shí)留意。請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。 (領(lǐng)大家說(shuō)課件) 師：現(xiàn)在，我教同學(xué)們?nèi)蟊臼拢阂皇菚?huì)走路，二是會(huì)騎車(chē)，三是會(huì)乘車(chē)。 師：請(qǐng)大家一起讀。 馬：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)地方，在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意平安呢?下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題競(jìng)賽。請(qǐng)同學(xué)們

14、留意聽(tīng)。 1.下課了，不能干什么：打球。追逐打鬧。跳繩。 2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：皮球。三角尺。利器、易燃物品。 3.哪種行為不對(duì)：跳高、跳遠(yuǎn)。攀越圍墻、滑樓梯。翻單杠、蕩秋千。 4.上下樓梯怎樣行：靠右行。靠左行。左右行都可以。 (同學(xué)回答) 馬：在學(xué)校我們要留意哪些平安呢?請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。(領(lǐng)大家說(shuō)課件) 田：下面請(qǐng)觀(guān)賞快板平安歌，表演者：王浩宇。 馬：下面請(qǐng)觀(guān)賞歌曲小紅帽，表演者：田佳怡鄧涵劉宇欣張勝炎。 田：請(qǐng)觀(guān)賞小品小雞與黃鼠狼，表演者：劉宇欣張佳賓孫韞瑤卜景文。 田：獨(dú)拘束家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，剛才劇中的小雞就吃了這個(gè)虧。請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。 (領(lǐng)大家說(shuō)課件) 馬：請(qǐng)觀(guān)賞歌曲

15、不上你的當(dāng)，表演者：朱小雅劉雪晴孫瑞瑤黃雨欣。 田：請(qǐng)聽(tīng)快板交通平安學(xué)問(wèn)歌，表演者：馬麟。 馬：我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。所以我們要愛(ài)護(hù)好自己。要有自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。生活中我們應(yīng)當(dāng)留意哪些問(wèn)題?請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。 (領(lǐng)大家說(shuō)課件) 馬：下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)說(shuō)。 合：平安訓(xùn)練拍手歌。 3、總結(jié)祝福，平安永久伴身旁 對(duì)此次班會(huì)的意義及同學(xué)們的表現(xiàn)賜予充分的確定，重申平安的重要性，要求大家在今后生活中時(shí)時(shí)到處留意平安，最終，祝福同學(xué)們，祝福身邊的每一個(gè)人，每一天都平安、幸福。 八、反思 整節(jié)課力求發(fā)揮同學(xué)的主體作用，體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用。(一)激情導(dǎo)入，激發(fā)同學(xué)"我要平安'的

16、意識(shí)。課堂是什么?課堂是激情燃燒的動(dòng)感地帶，在導(dǎo)入中布滿(mǎn)激情，一方面確定大家對(duì)本次班會(huì)的重視，一方面鼓舞大家精彩的表現(xiàn)。主持人的幾句精彩的開(kāi)場(chǎng)白，一下子就吸引了同學(xué)們的留意力，闡述了此次班會(huì)的主題，使同學(xué)們初步了解了平安的重要性。 (二)發(fā)揮同學(xué)主體作用，讓同學(xué)在自編、自演中深刻體會(huì)平安的意義。主題內(nèi)容的選擇上貼近生活，同學(xué)可以做到有話(huà)可說(shuō)。同學(xué)們表演的節(jié)目?jī)?nèi)容涉及校內(nèi)平安、交通平安、生活平安等，他們自編自演，內(nèi)容豐富、氣氛活躍。通過(guò)小品、快板、小合唱等形式詮釋對(duì)平安的理解，體會(huì)生命的價(jià)值和意義，更加懂得珍惜生命、喜愛(ài)生命。在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的樂(lè)觀(guān)性，力爭(zhēng)讓每一個(gè)同學(xué)都參加進(jìn)來(lái)。同時(shí)，依據(jù)節(jié)目表演的內(nèi)容及挨次，相機(jī)穿插課件，通過(guò)對(duì)同學(xué)們講解課件，使同學(xué)們更能深刻、形