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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年我喜歡的大班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)思路:以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)總目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)安排:活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:_活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:_照相報(bào)道:_音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:_車輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員四、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_
2、日上午9:00開始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、各班六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))七、活動(dòng)方法及細(xì)則:1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放,全園分成_個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)八、注意事項(xiàng):對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。對(duì)教師要求:1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),
3、三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于_月_日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。大班活動(dòng)設(shè)計(jì) 方案(二)活動(dòng)時(shí)間:_年_月_號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大一班活動(dòng)主持人:齊老師一、本班特色展示:1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!倍?、親子游戲活動(dòng):1、“我學(xué)你做?!庇螒驕?zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)
4、和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取,然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花猜謎語(yǔ)。”游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。三、歌曲表演展示:1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”2、“人人叫我好兒童”3、打擊樂:“新年好”四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。五、結(jié)束詞:歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的
5、童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌,再見!大班活動(dòng)設(shè)計(jì) 方案(三)活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)知方面:1、新的一年是_,是牛年。2、過(guò)年時(shí)要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。3、過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。4、讓幼兒了解新年的由來(lái),感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年。語(yǔ)言方面:1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)給周圍的人聽。2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),并把自己的作品介紹給他人。3、豐富幼兒的詞匯,會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),收到禮物時(shí)說(shuō)謝謝等。動(dòng)手方面:1、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。2、通過(guò)操作活動(dòng),體驗(yàn)與
6、老師、同伴合作成功的樂趣,培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感。教學(xué)重難點(diǎn):1、讓孩子們感受一下我國(guó)傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗。2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)給周圍的人聽。3、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、布置“過(guò)年啦”主題活動(dòng)墻。2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國(guó)結(jié)、福字等)。4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。活動(dòng)過(guò)程:歌唱:新年好兒歌。韻律活動(dòng):敲鑼打鼓放鞭炮。手工活動(dòng):粘貼彩鏈、彩旗。制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。2、和大班哥哥姐姐找朋
7、友。3、互送禮物。4、說(shuō)祝福語(yǔ)。5、給爸爸、媽媽送賀卡,說(shuō)祝福語(yǔ)教學(xué)反思:新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要,設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。為了給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們主要從“認(rèn)識(shí)新年迎接新年慶祝新年長(zhǎng)大一歲了”四個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過(guò)組織談話、歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解;通過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長(zhǎng)大一歲了的意義。大班活動(dòng)設(shè)計(jì) 方案(四)活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,感
8、受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。2、樂于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等。活動(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程:1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。(3)、開展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的
9、節(jié)目。2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。3、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)大班活動(dòng)設(shè)計(jì) 方案(五)活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)樹葉的顏色、形狀和特征,培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察的能力。2、學(xué)習(xí)畫樹葉,提高孩子的繪畫水平。3、游戲"幫樹媽媽穿衣服",陶冶孩子的審美情趣,培養(yǎng)孩子關(guān)愛樹木的意識(shí)?;顒?dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)畫樹葉活動(dòng)難點(diǎn):怎樣幫樹媽媽穿衣服才美麗教師準(zhǔn)備:樹葉的實(shí)物,課件美麗的樹葉,畫有大樹輪廓的圖畫紙幼兒準(zhǔn)備:彩色畫筆活動(dòng)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入讓幼兒聽兒歌小松樹快長(zhǎng)大進(jìn)入課堂,教師問(wèn):"小樹快長(zhǎng)大離不開誰(shuí)呀?"(樹葉,樹根,樹干)"那大樹的寶寶
10、是誰(shuí)呀?"(樹葉)今天老師帶領(lǐng)小朋友學(xué)畫樹葉好不好呢?二、觀看樹葉1、教師出示樹葉:幾種形狀不一的樹葉:楓葉、竹葉、梧桐樹葉、槐樹葉、銀杏樹葉等。2、讓孩子觀察樹葉的顏色(紅、黃、綠)3、讓孩子觀察樹葉的形狀(扇形、心形、手掌型)也可讓孩子意會(huì)一下,不需要都說(shuō)出形狀的名字。4、讓孩子摸一摸樹葉的構(gòu)造(葉柄、葉脈、葉片)5、導(dǎo)入畫樹葉三、學(xué)畫樹葉1、讓孩子仔細(xì)觀察教師示范畫樹葉的步驟2、孩子學(xué)畫,教師巡視指導(dǎo)3、孩子練習(xí)畫樹葉四、游戲"給樹媽媽穿衣服"1、教師播放課件美麗的樹葉讓孩子觀看樹葉的美麗。2、大樹因?yàn)橛辛藰淙~而美麗,可是寒冷的冬天到了,樹葉都離開了樹媽媽,大樹不再那么好看
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