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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案活動(dòng)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)雙腳跳的動(dòng)作,學(xué)習(xí)單腳跳。2.練習(xí)單、雙腳交替跳,發(fā)展行進(jìn)跳的技能。3.體驗(yàn)一起游戲的樂(lè)趣,初步遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則?;顒?dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈人手一個(gè)、小青蛙胸飾人手一個(gè)、小害蟲(chóng)若干、腳印貼紙若干、配樂(lè)2段?;顒?dòng)過(guò)程:一、熱身活動(dòng)1.教師扮青蛙媽媽?zhuān)變喊缧∏嗤?。指?dǎo)語(yǔ):青蛙寶寶們,今天的天氣真好,我們一起去池塘玩耍吧。教師播放配樂(lè),邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng):今天空氣真正好,我們大家來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,天天鍛煉身體好。指導(dǎo)語(yǔ):“一只小青蛙,捉蟲(chóng)本領(lǐng)大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下
2、找蟲(chóng)子,跳起來(lái)吃掉它!”(活動(dòng)四肢,鞏固向上跳的動(dòng)作,重點(diǎn)練習(xí)腿部的力量)二、基本部分指導(dǎo)語(yǔ):快看,池塘里有好多好多的荷葉(呼啦圈),我們?nèi)ミx一個(gè)漂亮的荷葉,一起玩跳荷葉的游戲吧。(幼兒自由選擇呼啦圈,提醒幼兒不擁擠,注意安全)1.幼兒自由探索跳的技能指導(dǎo)語(yǔ):小青蛙有一個(gè)跳的本領(lǐng),你會(huì)跳嗎?你會(huì)怎么樣來(lái)跳荷葉呢?請(qǐng)你去試一試吧!(幼兒自由練習(xí)跳)_分享交流成果指導(dǎo)語(yǔ):剛才你是怎么樣跳的?教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)示范他是如何跳的,其他幼兒來(lái)學(xué)習(xí)這些動(dòng)作,引起幼兒的共鳴,提高幼兒參與活動(dòng)的積極性。3.教師重點(diǎn)示范雙腳跳和單腳跳的動(dòng)作雙腳跳:兩腳并攏屈膝,屁股半蹲,準(zhǔn)備起跳的時(shí)候,手向后擺,落地時(shí),手向前擺
3、,動(dòng)作要輕巧。單腳跳:一條腿站直,一腿彎曲,緊貼在一腿的旁邊,手的動(dòng)作跟雙腳跳一樣。教師請(qǐng)幼兒一起來(lái)練習(xí)雙腳跳、單腳跳,個(gè)別指導(dǎo)幼兒跳的是否正確。4.單雙腳交替跳指導(dǎo)語(yǔ):?jiǎn)文_跳和雙腳跳我們都會(huì)了,那么現(xiàn)在來(lái)試試交替跳吧。(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)交替跳)幼兒練習(xí),跳法同上,只是在交替的時(shí)候引導(dǎo)幼兒注意保持身體的平衡。三、游戲小青蛙捉害蟲(chóng)1.交代游戲名稱(chēng)和玩法指導(dǎo)語(yǔ):農(nóng)民伯伯打來(lái)電話,說(shuō)稻田里面發(fā)現(xiàn)許多害蟲(chóng),讓我們幫助去消來(lái)害蟲(chóng),小青蛙們讓我們把荷葉放在池塘里,一個(gè)跟著一個(gè)跳過(guò)荷葉去稻田捉害蟲(chóng),不要掉隊(duì)和迷路哦。(教師引導(dǎo)幼兒把荷葉放在指定位置)2.認(rèn)識(shí)腳印,了解不同腳印代表的作用指導(dǎo)語(yǔ):剛才你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)荷
4、葉上面的腳印呢,有的荷葉上有兩個(gè)腳印,有的只有一個(gè)腳印,我們?cè)撛趺崔k呢?(幼兒自由發(fā)言)指導(dǎo)語(yǔ):小青蛙們都知道了該怎么過(guò)河,一個(gè)腳印的地方代表單腳跳,兩個(gè)腳印的地方用雙腳跳,那我們一起出發(fā)吧,每只小青蛙跳到終點(diǎn)要捉一條害蟲(chóng)放到籃筐里哦。3.幼兒游戲,分組跳過(guò)荷葉捉害蟲(chóng)幼兒游戲_次,教師巡查指導(dǎo),幫助個(gè)別幼兒完成游戲任務(wù)。四、放松環(huán)節(jié)教師播放配樂(lè)。指導(dǎo)語(yǔ):今天青蛙寶寶們表現(xiàn)得真棒,幫助農(nóng)民伯伯捉光了害蟲(chóng),大家都累了吧,讓我們跳到池塘里來(lái)游泳放松吧!抖抖胳膊,抖抖腿,彎下腰用手捶捶腿。指導(dǎo)語(yǔ):天兒不早了,寶寶們跟媽媽一起回家去吧!幼兒園活動(dòng)策劃 方案(二)目標(biāo):1.能雙腳立定跳出一定的距離2.能向
5、指定目標(biāo)跳準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置過(guò)程:1.熱身-爸爸去哪兒師:小蝌蚪的卵在春天慢慢孵化了,隨著我動(dòng)起來(lái)吧。2.嘗試跳師:小青蛙們長(zhǎng)大了,要學(xué)本領(lǐng)了,讓我們一起跳一跳。(從線內(nèi)跳到線外,再?gòu)木€外跳到線內(nèi))師:小青蛙們跳的可真棒啊,有幾只小青蛙跳的特別好。我們看一看他們是怎么跳的!3.示范跳并講解師:剛剛他們是怎么跳的?你們說(shuō)一說(shuō)。(雙腳并攏,膝蓋彎曲,雙手?jǐn)[動(dòng)跳。)師:你們也來(lái)試一試吧。4.練習(xí)跳引出落地師:小青蛙們,這樣跳可不行,農(nóng)民伯伯說(shuō)啊,你們抓不到蟲(chóng)子。跳到地上的聲音太大了,蟲(chóng)子啊,都嚇跑了。師:你們想一想怎么跳才能輕輕的?再試一試。師:剛剛有幾只小青蛙跳的可輕了,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,你們看一看他們
6、是怎么跳的?師:原來(lái)啊,這幾只小青蛙是有訣竅的,他呀落地的時(shí)候兩只腳的前面先著地的,你們明白了么?師:讓我們?cè)僭囈辉嚒?.游戲-小青蛙跳荷葉師:小青蛙的本領(lǐng)都學(xué)會(huì)了,讓我們輕輕的去菜田里幫農(nóng)民伯伯抓蟲(chóng)子吧。(游戲_次)6.放松-我愛(ài)洗澡師:小青蛙都跳累了吧,農(nóng)民伯伯請(qǐng)我們到河里洗個(gè)澡。幼兒園活動(dòng)策劃 方案(三)活動(dòng)目標(biāo)1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲閃能力。2、知道物體在陽(yáng)光下會(huì)產(chǎn)生影子。活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件-觀察影子。2、選擇有陽(yáng)光的場(chǎng)地?;顒?dòng)過(guò)程一、觀察影子通過(guò)課件,觀察了解影子二、走圓圈1、教師扮演兔媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥?,邊念兒歌:走走走,走走走,一個(gè)拉著一個(gè)的手,拉拉手,拉拉手,拉成一個(gè)大
7、太陽(yáng)。邊念兒歌邊圍成一個(gè)大圓圈。2、一起找一找別人與自己的影子二、踩影子1、“小兔”分散踩自己的影子。2、“小兔”互相追踩別人的影子,提醒幼兒避免推撞,不要跑的太遠(yuǎn)。3、游戲反復(fù)數(shù)遍,注意控制活動(dòng)量。三、找影子帶領(lǐng)幼兒觀察樹(shù)影、大型玩具影子。找找小伙伴的影子。幼兒園活動(dòng)策劃 方案(四)一、活動(dòng)目的通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過(guò)各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí);同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L(zhǎng)有益的社會(huì)資源。二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間
8、:_月_日地點(diǎn):_櫻桃采摘園三、活動(dòng)內(nèi)容1、教師代表講話;2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對(duì)自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(_分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約_小時(shí)。3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為_(kāi)分鐘。對(duì)表演的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)?!皳艄膫骰ā庇螒蛞?guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂(lè),在此同時(shí)開(kāi)始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰(shuí)手上則要接受獎(jiǎng)勵(lì),小朋友或家庭站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,時(shí)間_分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過(guò)節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎(jiǎng)。7、櫻桃運(yùn)輸比賽:同時(shí)比賽。先跑完
9、的隊(duì)積_分,第二的隊(duì)積_分,第三名積_分。游戲方法:家長(zhǎng)和小朋友各持布的兩端,布上放_(tái)個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。8、頒獎(jiǎng)四、活動(dòng)要求1、活動(dòng)采取自愿報(bào)名,費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的家庭_元(含門(mén)票、車(chē)輛入場(chǎng)費(fèi),獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長(zhǎng)大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。2、請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語(yǔ)言、造型、動(dòng)作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間_分鐘以內(nèi)。4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動(dòng)過(guò)程中不大聲暄嘩。5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,家長(zhǎng)要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。
10、6、集體活動(dòng)長(zhǎng)約_小時(shí),請(qǐng)各家庭根據(jù)需要自備水。7、自備_至_個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。8、要求在_月_日早上9:30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。9、每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。五、活動(dòng)具體安排及流程1、_月_日上午9:30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育大門(mén)區(qū)集合,有工作人員清點(diǎn)人員乘車(chē)。2、下午活動(dòng)結(jié)束,集中乘車(chē),返回靜和教育駐地。幼兒園活動(dòng)策劃 方案(五)一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友誼第一,比賽第二。三、活動(dòng)主題娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。四、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間:_年月日2、活動(dòng)地點(diǎn):3、參賽對(duì)象:班及家長(zhǎng)道具:大球五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則參賽人數(shù):每班為_(kāi)組,共_組,每組_對(duì),每對(duì)
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