計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的分類(lèi)

1、知識(shí)與能力目標(biāo)： 1、理解掌握星型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。 2、了解總線(xiàn)型、環(huán)型、樹(shù)型和網(wǎng)狀型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。過(guò)程與方法目標(biāo)： 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)的統(tǒng)一。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 通過(guò)情景模擬、視頻教學(xué)、上網(wǎng)查閱的形式，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。一、星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu):多個(gè)結(jié)點(diǎn)連接在一個(gè)中心結(jié)點(diǎn)上構(gòu)成星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。二、總線(xiàn)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu):所有結(jié)點(diǎn)共享一條傳輸通道,一個(gè)結(jié)點(diǎn)發(fā)出的信息可以被網(wǎng)絡(luò)上的多個(gè)結(jié)點(diǎn)接收，又稱(chēng)廣播式的網(wǎng)絡(luò)。 星型總線(xiàn)型三、環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu): 結(jié)點(diǎn)通過(guò)點(diǎn)到點(diǎn)通信線(xiàn)路連接成閉合環(huán)路。環(huán)中數(shù)據(jù)將沿一個(gè)方向逐站傳送。四、樹(shù)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu): 網(wǎng)絡(luò)中的各結(jié)點(diǎn)形成了一個(gè)層次

2、化的結(jié)構(gòu)，樹(shù)中各個(gè)結(jié)點(diǎn)都為計(jì)算機(jī)。 五、網(wǎng)狀型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)：分為全連接網(wǎng)狀形和不完全連接網(wǎng)狀形兩種形式。環(huán)型樹(shù)型網(wǎng)狀型星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖總線(xiàn)型拓?fù)鋱D環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖樹(shù)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖網(wǎng)狀型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖一、星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的應(yīng)用 星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是目前局域網(wǎng)普遍采用的一種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，一般使用雙絞線(xiàn)或光纖作為傳輸介質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)的中心結(jié)點(diǎn)是全網(wǎng)可靠性的瓶頸，中心結(jié)點(diǎn)的故障將造成全網(wǎng)癱瘓。二、網(wǎng)狀拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的應(yīng)用 廣域網(wǎng)基本上采用網(wǎng)狀型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。參觀學(xué)校校園網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室。參觀學(xué)校校園網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室。分析：分析：它們采用了什么樣的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)連接在一起，有什么特點(diǎn)。一、選擇題一、選擇題在總線(xiàn)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中最常用到的傳輸介質(zhì)是（ C ） A雙絞線(xiàn) B光纖 C同軸電纜 D微波二、判斷題二、判斷題1、在局域網(wǎng)中，目前使用最多的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是環(huán)形。（）2、目前使用的廣域網(wǎng)基本都采用網(wǎng)狀拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。 （）