通用技術(shù)主題5練習(xí)冊(cè)掃描

1、主題5 制定設(shè)計(jì)方案1制定設(shè)計(jì)方案過(guò)程包含收集信息、設(shè)計(jì)分析、方案構(gòu)思、方案呈現(xiàn)、方案篩選這五個(gè)過(guò)程。 (1)收集信息，可以通過(guò)查閱文獻(xiàn)、問(wèn)卷調(diào)查、訪談、詢問(wèn)等方法途徑獲取設(shè)計(jì)的相關(guān)信息。 (2)設(shè)計(jì)分析，合理的設(shè)計(jì)分析是成功地進(jìn)行技術(shù)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵一步，產(chǎn)品設(shè)計(jì)本身是個(gè)整體，包括功能、造型、材料等，在選擇材料時(shí)，要學(xué)會(huì)選擇標(biāo)準(zhǔn)件，還要考慮使用者（人）的需要和感受；而且設(shè)計(jì)的產(chǎn)品使用也要在一定的環(huán)境中，必然會(huì)受到環(huán)境的影響，所以設(shè)計(jì)分析要綜合考慮物、人、環(huán)境三個(gè)方面的因素。 2標(biāo)準(zhǔn)件 標(biāo)準(zhǔn)件是指經(jīng)優(yōu)選、簡(jiǎn)化、統(tǒng)一并給以標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)的零件或部件。設(shè)計(jì)制作產(chǎn)品的時(shí)候，學(xué)會(huì)使用標(biāo)準(zhǔn)件既可以簡(jiǎn)化制作過(guò)程，又能

2、實(shí)現(xiàn)通用通換。 3方案構(gòu)思 (1)在方案構(gòu)思階段，我們要在信息收集與處理的基礎(chǔ)上，根據(jù)整個(gè)技術(shù)設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思。在具有多個(gè)方案的基礎(chǔ)上，進(jìn)行比較和權(quán)衡，形成改進(jìn)后的方案。 (2)方案的構(gòu)思方法：是指人們?cè)谝欢ǖ恼{(diào)查研究和設(shè)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，通過(guò)思考將客觀存在的各要素按照一定的規(guī)律架構(gòu)起來(lái)，形成一個(gè)完整的抽象物，并采用圖、模型、語(yǔ)言、文字的方式呈現(xiàn)思維過(guò)程。 (3)常見(jiàn)的方案構(gòu)思方法 草圖法：運(yùn)用草圖方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，方便表達(dá)易于修改。如：達(dá)芬奇繪制的直升機(jī)的草圖。 模仿法：模仿現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些事物進(jìn)行方案的構(gòu)思。如：仿生技術(shù)。 聯(lián)想法：運(yùn)用聯(lián)想的方法進(jìn)行構(gòu)思。如：火箭的發(fā)明。 奇特性構(gòu)思

3、法：就是一些獨(dú)創(chuàng)或者原創(chuàng)性的設(shè)計(jì)如夜視儀。 4方案呈現(xiàn) 把模糊的設(shè)計(jì)想法具體化，可以采用草圖呈現(xiàn)。 5方案的篩選，也就是方案的比較和權(quán)衡，在多個(gè)方案構(gòu)思形成后，進(jìn)行方案的比較和權(quán)衡需要考慮設(shè)計(jì)要求和設(shè)計(jì)原則。 6常見(jiàn)的創(chuàng)造技法：頭腦風(fēng)暴法；列舉法；設(shè)問(wèn)法。同步訓(xùn)練 一、選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1在網(wǎng)球大滿貫賽事中引入了鷹眼技術(shù)來(lái)追蹤落點(diǎn)，鷹眼技術(shù)是運(yùn)用了什么構(gòu)思方法 ( ) A聯(lián)想法 B列舉法 C模仿法 D設(shè)問(wèn)法2在方案構(gòu)思的時(shí)候要考慮物、人、環(huán)境的因素，這里的環(huán)境是指 ( ) A大氣環(huán)境 B地理環(huán)境 C社會(huì)環(huán)境 D人使用這個(gè)“物”所處的環(huán)境3“搭乘電梯直接

4、上太空”或許將不再是天方夜譚，2012年日本建設(shè)公司公布了建造“太空電梯”計(jì)劃，使用“納米碳管”，希望到2050年，只需一部。電梯就能圓太空夢(mèng)。這種構(gòu)思方法屬于( ) A聯(lián)想法 B奇特性構(gòu)思法 C模仿法 D草圖法4常見(jiàn)的創(chuàng)造技法有 ( ) A列舉法 B設(shè)問(wèn)法 C頭腦風(fēng)暴法 D以上都是5制定設(shè)計(jì)方案的過(guò)程是 ( ) 方案篩選 方案構(gòu)思 設(shè)計(jì)分析 方案呈現(xiàn)收集信息 A B C D6設(shè)計(jì)出潛水艇采用的方案構(gòu)思方法是 ( ) A草圖法 B模仿法 C聯(lián)想法 D奇特性構(gòu)思法7“夜視鏡”的發(fā)明采用的方案構(gòu)思方法是( )A模仿法 B草圖法C聯(lián)想法 D奇特性構(gòu)思法8自行車采用了螺栓、螺母等許多標(biāo)準(zhǔn)件，廠家在設(shè)計(jì)

5、該類產(chǎn)品時(shí)，使用標(biāo)準(zhǔn)件的目的是 ( ) A提高產(chǎn)品的美觀性 B實(shí)現(xiàn)通用互換，降低生產(chǎn)成本 C環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展 D減少零件數(shù)量9通用技術(shù)課上，王老師要求同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并制作一盞學(xué)生用的臺(tái)燈。王凱同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的方案。下列對(duì)該設(shè)計(jì)的分析恰當(dāng)?shù)氖?( ) A設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)新，應(yīng)該不受任何限制B該設(shè)計(jì)充分考慮到市場(chǎng)需求C設(shè)計(jì)時(shí)要強(qiáng)調(diào)多功能，功能越多越好D該設(shè)計(jì)反映王凱同學(xué)沒(méi)有明確設(shè)計(jì)臺(tái)燈的某些限制條件10產(chǎn)品設(shè)計(jì)分析的三要素是 ( ) A物、人、環(huán)境 B美觀、實(shí)用、經(jīng)濟(jì) C結(jié)構(gòu)、功能、安全性 D高效、健康、舒適11.如果你為自己家的客廳設(shè)計(jì)一款茶幾，從設(shè)計(jì)分析角度要考慮，屬于人的因素是 ( ) A色彩

6、B功能 C有個(gè)性 D可持續(xù)利用12下列不屬于標(biāo)準(zhǔn)件的是 ( ) A螺絲 B眼鏡架 C磚塊 D饅頭13方案的構(gòu)思過(guò)程中考慮到的許多問(wèn)題是模糊的、零散的、不系統(tǒng)的，而且也是不具體的，要把這些模糊的、零散的、不系統(tǒng)的設(shè)計(jì)想法變成我們能看到的、比較憲整的具體方案，需要采用一定的方法?？梢圆蹲届`感、自由發(fā)揮、不受約束的是 ( ) A草圖法 B模仿法 C聯(lián)想法 D奇特性構(gòu)思法14在學(xué)生俞燈的設(shè)計(jì)過(guò)程中，需要對(duì)臺(tái)燈的各個(gè)部件進(jìn)行設(shè)計(jì)分析，以下分析不合理的是( )A燈泡的主要功能在于照明，一般要選擇沒(méi)有頻閃或頻閃度較低的燈泡 B燈罩主要起美觀作用，設(shè)計(jì)時(shí)主要考慮其造型 C支撐架主要起支撐作用，并決定臺(tái)燈的高度

7、，從而影響學(xué)生的坐姿 D臺(tái)燈開(kāi)關(guān)多種功能，選擇哪種開(kāi)關(guān)要考慮學(xué)生的需要15.在“古人的飛天夢(mèng)”中說(shuō)：明朝有個(gè)名叫萬(wàn)戶的人，他看到爆竹點(diǎn)燃爆炸之后即能升空，就自己坐在捆綁著大爆竹的椅子上，讓別人點(diǎn)燃爆竹，雖未升上太空，但以后人們根據(jù)這個(gè)原理，終于造出了能夠飛上太空的火箭?；鸺臉?gòu)思法是 ( ) A草圖法 B模仿法 C聯(lián)想法 D奇特性構(gòu)思法16.在發(fā)現(xiàn)和明確要求的基礎(chǔ)上，緊接著就是通過(guò)各種渠道，盡可能廣泛地收集設(shè)計(jì)所需的信息，通過(guò)對(duì)各種信息的歸納和分析，挖掘影響設(shè)計(jì)的主要因素，大膽提出各種設(shè)計(jì)想法，并依據(jù)一定條件對(duì)各種想法進(jìn)行篩選，確定最終的設(shè)計(jì)方案。這就是制定設(shè)計(jì)方案的過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是

8、( ) A運(yùn)用不同的材料、結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生不同的設(shè)計(jì)方案 B不同的材料，同一種結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方案僅有一個(gè) C同一種材料，不同的結(jié)構(gòu)也將產(chǎn)生不同的設(shè)計(jì)方案 D任何設(shè)計(jì)方案都有改進(jìn)的可能性，好方案決不會(huì)僅有一個(gè)17.讀高中的小李要為自己設(shè)計(jì)一款臺(tái)燈用于學(xué)習(xí)，從“物”這一因素去考慮，下列不屬于該因素的是 ( ) A照明效果好 B追求個(gè)性 C光線柔和 D具有定時(shí)功能18.李琳準(zhǔn)備沒(méi)計(jì)一盞適合高中生使用的臺(tái)燈，.在對(duì)臺(tái)燈進(jìn)行沒(méi)計(jì)分析時(shí)，下列不需要考慮的是 ( ) A燈泡的生產(chǎn)過(guò)程 B底座的大小 C燈罩的材料D支撐架的強(qiáng)度19.在構(gòu)思衣帽架設(shè)計(jì)方案之前，應(yīng)該做的是 ( ) A制造模型 B進(jìn)行設(shè)計(jì)分析 C確定制造工

9、藝 D繪制加工圖20.如圖所示的掌上削皮器，可像戒指那樣套在手指上工作，厚厚的橡皮墊保護(hù)手指和手掌不被刀刃割傷，削皮過(guò)程中也會(huì)覺(jué)得舒適安全。請(qǐng)問(wèn)掌上削皮器設(shè)計(jì)分析時(shí)要考慮的“三要素”是( ) A結(jié)構(gòu)、功能、安全性 B美觀、實(shí)用、經(jīng)濟(jì) C人的手、削皮器、使用環(huán)境 D高效、健康、舒適21.某廠打算設(shè)計(jì)一個(gè)經(jīng)營(yíng)用大容量（10升）的全自動(dòng)豆?jié){機(jī)。在設(shè)計(jì)分析中要考慮的因素有：杯體容量10升聲光提示、報(bào)警功能制作過(guò)程自動(dòng)化采用數(shù)碼彩屏顯示。在以上因素中應(yīng)該優(yōu)先考慮的兩項(xiàng)是 ( ) A B C D22.小明要設(shè)計(jì)一個(gè)放在桌面上的CD架，以下各項(xiàng)從“人”的角度進(jìn)行分析的是 ( ) ACD架與桌子顏色相同，組合

10、更協(xié)調(diào) B根據(jù)存放光盤的數(shù)量、大小進(jìn)行下料 C無(wú)尖棱突角，使用更安全 D采用框架結(jié)構(gòu)、卡通造型23.在學(xué)生設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易手電簡(jiǎn)的過(guò)程中，需要對(duì)簡(jiǎn)易手電簡(jiǎn)的各部件進(jìn)行設(shè)計(jì)分析，下列分析不合理的是 ( ) A手電簡(jiǎn)的主要功能在于照明，一般要選擇質(zhì)量好的小燈泡 B在設(shè)計(jì)的時(shí)候要考慮使用何種型號(hào)的電池 C開(kāi)關(guān)起到遁斷電源的作用，選擇時(shí)要注意是否符合學(xué)生的需要 D手電筒身部分主要起美觀作用24.下列產(chǎn)品不屬于標(biāo)準(zhǔn)件的是 25.設(shè)計(jì)如圖所示的桌、椅時(shí)，從人機(jī)關(guān)系的角度出發(fā)，不需要考慮的是 ( ) A桌、椅的高度差 B桌、椅的加工工期 C桌、椅的棱角形狀 D桌、椅的高度26設(shè)計(jì)師們借鑒魔方各部分能夠任意旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)

11、，設(shè)計(jì)出了一種“魔方”插座，它可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)改變各個(gè)插座的方向，不會(huì)因?yàn)槟畴娖鞯牟孱^過(guò)大，造成相鄰的插座不能使用。這一設(shè)計(jì)運(yùn)用了方案構(gòu)思方法的 ( )A草圖法B模仿法C聯(lián)想法 D特異性構(gòu)思法27下列沒(méi)有采用方案構(gòu)思法中的模仿法是( ) A由絲茅草鋒利的小鋸齒發(fā)明鋸子 B根據(jù)蒼耳子結(jié)構(gòu)，發(fā)明尼龍搭扣 C用紅外敏感材料造出夜視鏡 D鷹眼成像原理仿制出自動(dòng)調(diào)焦攝像頭 二、非選擇題28.在指定設(shè)計(jì)方案過(guò)程中，要始終明確，運(yùn)用不同的材料、結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生 的設(shè)計(jì)方案。任何設(shè)計(jì)方案都有_的可能性，好的方案_ 一個(gè)（填“只有”或“不只”）。29設(shè)計(jì)分析要綜合考慮物、 、環(huán)境三個(gè)方面的因素。30.方案的構(gòu)思方法有：_、_、_，奇特性構(gòu)思法。31.要制定出最佳方案，還必須根據(jù) 和 對(duì)各個(gè)方案進(jìn)行權(quán)衡。32.對(duì)于下列事例： A自動(dòng)調(diào)焦鏡頭B古人坐爆竹飛上天C利用人體熱量點(diǎn)亮的臺(tái)燈D夜視鏡E傘的發(fā)明F鋸的發(fā)明 屬于模仿法構(gòu)思方案的是： ； 屬于聯(lián)想法構(gòu)思方案的是： ； 屬于奇特性構(gòu)思