北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第一單元教案

1、第一單元 分?jǐn)?shù)乘法（一）教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘法的計算法則，能夠正確、較熟練地進行計算。2、能根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題。3、認(rèn)識到生活中有許多問題可以借助分?jǐn)?shù)乘法來解決，并可以借助數(shù)學(xué)語言來表述和交流。4、進一步體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。教學(xué)重點難點： 1、分?jǐn)?shù)乘法的意義與。計算法則。2、一個數(shù)分?jǐn)?shù)的意義。課時設(shè)計：五課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境, ,探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。2、探索并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確計算。3、能正確運用“先約分再計算”的方法進行計算。教學(xué)重難點：1、結(jié)合具體情境, ,探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的

2、意義。2、探索并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確計算。教學(xué)準(zhǔn)備：正方形或長方形紙片。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師行為時間學(xué)生行為時間復(fù)習(xí)舊知并提出問題（5分鐘）出示復(fù)習(xí)題。問題：求3個 是多少，能用×3來表示嗎？2分鐘學(xué)生獨立完成。學(xué)生思考。3分鐘引導(dǎo)探索，解決問題。（20分鐘） 1、出示書本第2頁的例題，提出問題。用圖怎么表示？用加法怎么樣計算？還可以用什么方法計算？你發(fā)現(xiàn)了什么？×3表示什么？2、小結(jié)：分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義。3、講分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計算方法。4、總結(jié)計算方法。5、出示書P3的習(xí)題。6、計算過程中要注意什么？9分鐘學(xué)生嘗試練習(xí)，總結(jié)出分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義。學(xué)生齊讀，熟記意義。學(xué)生嘗試小結(jié)出其中的計算方法。學(xué)生獨立完成。11分鐘鞏固練習(xí)（15分鐘） 做書本P4練一練13題。5分鐘學(xué)生獨立完成。10分鐘板書設(shè)計： 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)整數(shù)乘法： 4×3 （3個4的和）分?jǐn)?shù)乘法： ×3 （3個的和）意義：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)就是幾個相同