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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園小班親子游戲教案一)活動(dòng)名稱:小烏龜來(lái)運(yùn)球 (親子游戲)(二)活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:2、環(huán)境材料準(zhǔn)備:烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè) 、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂(lè)盤、戶外分組游戲材料等3、教師站位、配合準(zhǔn)備:(1)、助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。(2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。(3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。(4)、游戲開(kāi)始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。(四)、活動(dòng)過(guò)程:
2、1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。(1)引題:看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做小烏龜來(lái)運(yùn)球。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。3、講解游戲規(guī)則和要求(1)游戲規(guī)則:a、幼兒分成兩組,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始,幼兒爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái),一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走?;貋?lái)把球放到球筐后,由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。b、勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。(2)游戲要求:
3、a、小朋友一定要向前爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái),家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。b、走到終點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。4、開(kāi)始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的音樂(lè),組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作第三種活動(dòng):踩尾巴主要目標(biāo):培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的感受力。引導(dǎo)孩子大膽地行走?;顒?dòng)材料:音樂(lè)磁帶,自制拖地紙條當(dāng)做尾巴。指導(dǎo)要點(diǎn):在家長(zhǎng)的后腰上系著尾巴行走。隨著音樂(lè)節(jié)奏
4、的快慢調(diào)整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩尾巴”。教師引導(dǎo)孩子們相互追踩“尾巴”,注意按音樂(lè)節(jié)奏的快慢行走。建 議:在晴天時(shí),父母可帶著孩子到戶外,玩踩人影子游戲,看誰(shuí)先踩到別人的影子,先踩到者為勝。第四種活動(dòng):捉蝴蝶主要目標(biāo):訓(xùn)練孩子視覺(jué)追逐能力。練習(xí)孩子四散行走,轉(zhuǎn)換蹲下、站起動(dòng)作。活動(dòng)材料:彩色紙蝴蝶、軟電線。 指導(dǎo)要點(diǎn):家長(zhǎng)拿著紙蝴蝶逗引孩子,讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點(diǎn)。家長(zhǎng)逗引孩子追著蝴蝶走動(dòng),當(dāng)蝴蝶落地時(shí),讓孩子蹲下捉住它。為增加孩子游戲興趣,家長(zhǎng)可以讓孩子拿著蝴蝶,家長(zhǎng)反過(guò)來(lái)追逐孩子。家庭小游戲推薦:抱氣球。家長(zhǎng)手拿氣球上下左右飛動(dòng),引逗孩子去追、抱氣球。追光游戲。晚上利用手電筒的光
5、線,引逗孩子追光游戲。第五種活動(dòng);送小動(dòng)物回家主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶能獨(dú)立穩(wěn)步行走?;顒?dòng)材料:小推車,小雞、小貓、小兔、小狗等常見(jiàn)毛絨玩具(用積木搭四間小房子,房子的上面貼有以上小動(dòng)物圖片,作為每個(gè)小動(dòng)物的家)。指導(dǎo)要點(diǎn):寶寶圍坐在一位教師的周圍,另一名教師模仿哭聲,這位教師拿起身邊一樣小動(dòng)物,放在自己耳邊,輕聲問(wèn): “你為什么哭呀?”答:“我們沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,走遠(yuǎn)了,找不到自己的家了?!边@位教師說(shuō): “寶寶們,我們一起幫助他們,把他們送回家吧?!睂殞毧扇芜x一個(gè)小動(dòng)物,把它放在小推車?yán)?,表示送小?dòng)物回家。家長(zhǎng)站在小動(dòng)物房子后面,如果寶寶找對(duì)了家,家長(zhǎng)可模仿小動(dòng)物叫聲以示鼓勵(lì),游戲可反復(fù)進(jìn)行。建 議:
6、兩三歲的寶寶,可騎小三輪車送小動(dòng)物回家。在小房子的設(shè)置上,可貼上小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,作為每個(gè)小動(dòng)物的家。第六種活動(dòng):開(kāi)汽車主要目標(biāo):學(xué)習(xí)繞障礙行走,發(fā)展寶寶平衡能力、平穩(wěn)仃走的雕刀。練習(xí)發(fā)出“嘀嘀”的聲音。 ,活動(dòng)材料:玩具汽車一輛,塑料圈每人一個(gè),拱形門2個(gè),紙積木,塑膠小路2條,小司機(jī)音樂(lè)磁帶。指導(dǎo)要點(diǎn):開(kāi)汽車。寶寶模仿教師發(fā)出“嘀!嘀!”的聲音。寶寶手拿塑料圈當(dāng)做方向盤,聽(tīng)小司機(jī)的音樂(lè)和老師一起開(kāi)汽車。家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶邊開(kāi)汽車邊通過(guò)各種障礙物,如鉆拱形門、繞過(guò)紙磚、走過(guò)小路等。第七種活動(dòng):走遣宮主要目標(biāo):練習(xí)向指定方向走。活動(dòng)材料:紙條寬20厘米,長(zhǎng)2米,上面有各種幼兒熟悉的圖案。指導(dǎo)要點(diǎn):教
7、師沿著紙條走,寶寶跟著教師走。教師拿出一個(gè)發(fā)響玩具,邊搖動(dòng),邊念兒歌: “小寶寶,走走走,跟著老師,向前走?!苯處熢谇懊孀?,家長(zhǎng)配合教師領(lǐng)著寶寶沿著紙條走,邊走邊引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)紙條上的圖案。建 議:幼兒游戲多次以后,可將紙條圍攏成一個(gè)蛇形,中間加入鉆桶輔助材料。寶寶走時(shí),家長(zhǎng)注意在旁邊保護(hù)。第八種活動(dòng):踩紙球主要目標(biāo):練習(xí)聽(tīng)指令行走,培養(yǎng)孩子感受音樂(lè)的能力?;顒?dòng)材料:錄音機(jī)、樂(lè)曲磁帶、報(bào)紙球。指導(dǎo)要點(diǎn):家長(zhǎng)將報(bào)紙揉成紙球,繩子一頭系著紙球,一頭由家長(zhǎng)拉著走,孩子跟在紙球后面用腳踩,教師控制錄音機(jī),音量小表示拖著紙球慢慢走,音量大則快走。五、戶外游戲吹泡泡目標(biāo): 1、讓寶寶學(xué)會(huì)聽(tīng)老師指令做動(dòng)作。2、發(fā)展寶寶的跳躍動(dòng)作。指導(dǎo)家長(zhǎng):請(qǐng)家長(zhǎng)
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