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1、小班體育:好玩的小布?jí)|活動(dòng)目標(biāo):1、樂(lè)于嘗試用布?jí)|玩各種游戲。2、能肢體協(xié)調(diào)地做動(dòng)作?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、布?jí)|若干。2、活動(dòng)用音樂(lè)我愛(ài)洗澡、甜蜜童話屋、劃小船、泡泡愛(ài)唱歌?;顒?dòng)過(guò)程:一、熱身運(yùn)動(dòng)激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。1,師:今天老師給你們帶來(lái)了一位新朋友,你們看,它是誰(shuí)?(小布?jí)|)師:我們來(lái)和小布?jí)|打個(gè)招呼吧!2,師:老師給你們也帶來(lái)了漂亮的小布?jí)|,請(qǐng)小朋友們挑一個(gè)自己喜歡的,摸一摸,有什么感覺(jué)???軟軟的還是硬硬的?來(lái)抱一抱,什么感覺(jué)?(很舒服)還有什么感覺(jué)?(很暖和)3,師:那你們?cè)谑裁吹胤揭?jiàn)過(guò)小布?jí)|???(家里椅子上,汽車,超市)現(xiàn)在我們就來(lái)和小布?jí)|玩一玩,看看老師把小布?jí)|變成了什么,今天天氣真熱現(xiàn)

2、在我想洗個(gè)澡,我把小布?jí)|可以變成什么?(毛巾)來(lái),我們一起變成小毛巾洗個(gè)澡吧?。ǚ乓魳?lè):我愛(ài)洗澡)4,幼兒跟隨音樂(lè)一起做洗澡動(dòng)作。二、師幼共同探索小布?jí)|的玩法。1、 幼兒自由地玩小布?jí)|,教師巡回指導(dǎo)。2、 個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己玩小布?jí)|的方法,全體幼兒一起玩小布?jí)|。3、 師小結(jié):小布?jí)|的幾種不同玩法。三、游戲:小青蛙挑荷葉1,師:原來(lái)小布?jí)|有這么多的玩法,你們玩的開(kāi)心嗎?玩的這么開(kāi)心呀,有個(gè)小動(dòng)物都著急了。來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),哪個(gè)小動(dòng)物來(lái)啦?(呱呱呱)小青蛙兒歌:我是快樂(lè)的小青蛙,池塘里面是我家。荷葉上面跳一跳,鍛煉身體本領(lǐng)大。2,師:小青蛙在什么上面跳來(lái)跳去呀?(荷葉)你想不想來(lái)試一試???(想)那我們有沒(méi)有

3、小荷葉???(沒(méi)有)沒(méi)有怎么辦呢?想一想(用布?jí)|當(dāng)荷葉)我們一起來(lái)試一試吧!3,師:拿著小布?jí)|轉(zhuǎn)一圈,把小布?jí)|放在一個(gè)碰不到其他小朋友的地方,小眼睛找到我了嗎?跳上去,試試。(呱呱呱)師:這個(gè)小朋友跳起來(lái)落地的時(shí)候啊,膝蓋彎彎的,他這樣跳可好了,膝蓋不會(huì)受傷呢!我們一起來(lái)試試,念兒歌。4,師:我來(lái)問(wèn)問(wèn)小朋友,在荷葉上跳的時(shí)候,怎么樣才能跳的更高一點(diǎn)呢?(使勁跳,用力向上跳,蹲著跳)我們來(lái)試試,跳10下。太棒了,你們跳的太好了。除了自己在自己的荷葉上跳,還能怎么跳呢?5,師:我們把這個(gè)小荷葉擺成一座長(zhǎng)長(zhǎng)的荷葉橋,大家一起跳,可能會(huì)更開(kāi)心哦!來(lái),我們一起來(lái)擺小橋吧?。ǚ乓魳?lè):甜蜜童話屋)過(guò)來(lái)排隊(duì),我

4、們一起跳吧!四、游戲:劃小船1,師:(音樂(lè)停)拿著你們的小布?jí)|到老師這邊來(lái)休息一會(huì)兒吧。深呼吸,嗯,好了。師:剛才我們是在小布?jí)|上跳的玩得,那坐在小布?jí)|上還能玩什么游戲呢?(劃小船)我們來(lái)試一試,怎么劃小船吧?。ǚ乓魳?lè):劃小船)你們劃得這么快呀?是怎么劃得???(用腿、手、膝蓋、腳使勁向前滑)師:你們的辦法都不錯(cuò),我們用你們的辦法呀,再來(lái)劃一次。用你的手、膝蓋、小腳。2,師:你們能不能試試,不用小手???把我們的小手藏起來(lái)試試吧。五、放松活動(dòng)1,(音樂(lè)停)寶寶們過(guò)來(lái)吧,小船靠岸了,讓我們休息一下吧!2,(放音樂(lè) 泡泡愛(ài)唱歌)(睡著了 打個(gè)呼嚕 伸個(gè)懶腰 喝口水 韻律 拍拍手臂 拍拍肩膀拍拍腿 抖一抖 站起來(lái)抖一抖 轉(zhuǎn)一圈 把布?jí)|卷起來(lái) 拍一拍 轉(zhuǎn)一圈 )3,師:結(jié)束語(yǔ):今天你們玩的開(kāi)心嗎?剛才我們玩了小布?jí)|當(dāng)作荷葉跳,還有小布?jí)|

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