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文檔簡(jiǎn)介
1、小班心理健康:黑夜密語(yǔ)活動(dòng)目標(biāo):1、多渠道感知、游戲,克服對(duì)黑夜的恐懼心理。2、能大膽表述對(duì)黑夜的恐懼。活動(dòng)準(zhǔn)備:山洞、洞門、音樂(lè)遠(yuǎn)方的寂靜活動(dòng)過(guò)程:一談話引題,激發(fā)原有經(jīng)驗(yàn)(ppt背景1)1.小朋友,這是什么時(shí)候?。?.小朋友們,晚上你是一個(gè)人睡還是和爸爸媽 媽一起睡呢?3.你們的爸爸媽 媽今晚都不在家,你敢一個(gè)人睡嗎?為什么?二.講述故事,進(jìn)入問(wèn)題情境:1.這里有個(gè)小朋友,名字叫亮亮,(出示指偶男孩),以前,他都和爸爸媽 媽一起睡,今天爸爸對(duì)他說(shuō),亮亮,你已經(jīng)是小班的小朋友了,今天晚上你要自己睡。2.故事:當(dāng)爸爸走出亮亮的房間,他睡在床上,眼睛睜得大大的,四周黑黑的,什么也看不見(jiàn),而且什么
2、聲音也沒(méi)有,好安靜,靜得可怕。忽然, 啪嚓,啪嚓他的窗戶前面好像有黑黑的影子在晃動(dòng),亮亮害怕極了,把頭捂在被子里,一動(dòng)也不敢動(dòng)。他又突然聽到碰碰的聲音,嚇得亮亮渾身發(fā)抖,大聲喊爸爸。他怎么也睡不著了。3.故事后提問(wèn):小朋友,亮亮敢一個(gè)人睡嗎?他為什么怎么也睡不著了呢。三多種渠道,感受黑夜密語(yǔ)1.其實(shí),晚上真的像你們說(shuō)的那么可怕嗎?黑黑的夜晚還藏有許多的秘密呢,讓我們一起來(lái)聽一聽,看一看吧。在ppt1處停留時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。結(jié)束停留在ppt最后。(ppt有夏夜蟲鳴、月亮、星夜、路燈等)2.你覺(jué)得夜晚美嗎?你覺(jué)得哪里很美的呢?3.教師邊欣賞邊朗誦:夜晚,月亮姐姐笑瞇瞇地向我們走來(lái),許多小星星圍著她頑皮地
3、眨著眼睛,朦朧的燈光照亮上晚班的叔叔阿姨回家的路,螢火蟲一閃一閃點(diǎn)著燈籠飛來(lái)飛去。4.小朋友們,你們現(xiàn)在還覺(jué)得夜晚可怕嗎?5.傾聽故事后半部分:亮亮說(shuō)謝謝小朋友。爸爸還帶亮亮來(lái)到了外面,他對(duì)亮亮說(shuō)其實(shí),爸爸小時(shí)候也很怕黑,爺爺就會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)夜晚并不黑。你瞧,很多很多的星星在天上看著我們,還有月亮照著,夜晚并不是什么也看不到的。亮亮抬頭看看,原來(lái)啊,黑黑的影子是小樹在搖晃。碰碰的聲音是風(fēng)吹動(dòng)門的聲音。夜晚是很美的。6.今天我們小朋友都成為了勇敢的孩子,老師想請(qǐng)你們玩一個(gè)游戲,看看你們是不是真得很勇敢。四. 黑洞游戲,情感得到提升1.教師事先將桌子排成長(zhǎng)通道,在上面鋪上一塊厚布,做山洞。2.游戲玩法:今天,老師和你們玩?zhèn)€游戲,你們?nèi)绻莻€(gè)勇敢的小朋友,老師這里有個(gè)黑洞,里面是漆黑一片的,伸手不見(jiàn)五指的,你愿意爬進(jìn)去瞧一瞧嗎?3.請(qǐng)一名勇敢的幼兒來(lái)嘗試,黑洞兩頭密封。當(dāng)孩子勇敢的爬出來(lái)時(shí),我們要給予掌聲。并請(qǐng)這個(gè)孩子談?wù)劯惺堋?.請(qǐng)所有的幼兒都參加進(jìn)行游戲。5.今天你們都成為了勇敢的好孩子,老師真為你們感到高興。希望你們平時(shí)也做一個(gè)勇敢的孩子,不怕黑。五方法介紹,活動(dòng)得以延伸1.平時(shí),天黑的時(shí)候我們不敢一個(gè)人睡,
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