夯實常規(guī)管理 促進內(nèi)涵發(fā)展為全力提升學(xué)校品質(zhì)品位而努力奮斗

1、夯實常規(guī)管理促進內(nèi)涵發(fā)展為全力提升學(xué)校辦學(xué)品位而努力奮斗在2011年全市教育工作座談會上的發(fā)言崇左市江州區(qū)江南一中梁繼光2011年5月17日各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家下午好!我非常榮幸能夠參加2011年全市教育工作座談會,和大家一起在這里進行學(xué)習(xí)交流和探討。下面就我校就“如何加強學(xué)生常規(guī)管理、走內(nèi)涵式發(fā)展道路”向在座的領(lǐng)導(dǎo)、同仁們作匯報,并提出下一步工作打算:一、學(xué)校基本情況近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴大,全?，F(xiàn)有教職工95人,24個教學(xué)班學(xué)生1320人。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,中考成績連年保持江州區(qū)第一、崇左市前列的地位,連續(xù)第7年被評為江州區(qū)“十佳學(xué)校”, 2009

2、年榮獲廣西教育系統(tǒng)先進集體并記集體二等功,廣西中小學(xué)常規(guī)管理“十佳學(xué)校”,全國教育系統(tǒng)先進集體,2010年榮獲崇左市教育教學(xué)質(zhì)量評估二等獎第一名,學(xué)校的社會聲譽不斷提升,成為眾多學(xué)子所向往的理想初中學(xué)校。二、主要做法我校以科學(xué)的內(nèi)部管理為抓手,圍繞“辦精品學(xué)校,以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)于人民”的辦學(xué)目標(biāo),努力實施“以學(xué)生為本,依法治校,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”的管理理念,走一條“管理出效益,科研出動力,合作出成績”的辦學(xué)路子。(一德育為首,堅持“育管”結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好行為。德育是素質(zhì)教育的重要組成部分,它對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著導(dǎo)向、動力和保證的作用,是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的重要前提。我們堅持一手抓正面教育,

3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)的文明禮儀;一手抓好學(xué)生管理的制度建設(shè),把對學(xué)生的禮儀要求寫進制度里,落實到每天的言行中。德育工作堅持“兩手抓,兩手都要硬”的原則,學(xué)生管理工作由“粗放式”提高到“內(nèi)涵式”的臺階,學(xué)生的精神狀態(tài)和校園的環(huán)境面貌都發(fā)生了深刻的變化。一是堅持德育主題教育,引領(lǐng)學(xué)生走向“崇高”。學(xué)校按照各年級的不同特點,研究制定了德育教育系列方案。從七年級軍訓(xùn)期間就分階段、有針對性地對學(xué)生進行教育。引導(dǎo)學(xué)生制定初中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,在學(xué)生中堅持開展責(zé)任教育、感恩教育、國情校史教育、法制教育等;2006年至2010年學(xué)校開展了學(xué)生規(guī)范行為養(yǎng)成的長效機制的課題研究,學(xué)校引領(lǐng)學(xué)生已逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

4、,生活習(xí)慣和交往習(xí)慣。二是堅持傳統(tǒng)美德教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會“做人”。我們以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德為主旋律,進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德水平,讓學(xué)生從中國傳統(tǒng)文化和火熱的現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),學(xué)會做人, 做合格公民,深化了校園精神文明建設(shè)。通過“我愛一中”、“學(xué)會做人”、“孝心與責(zé)任”、古今“孝德典范”、“弘揚和培育民族精神”、“學(xué)會寬容,構(gòu)建和諧”、感動中國等教學(xué)內(nèi)容的教育,用古今道德模范來引領(lǐng)學(xué)生成長,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。三是重視實踐教育,打造校園特色文化。校園文化是一所學(xué)校所具備的文化內(nèi)蘊的外在表現(xiàn),反映學(xué)校的辦學(xué)品味,為此學(xué)校創(chuàng)新德育形式,經(jīng)常

5、開展學(xué)生喜聞樂見的文體實踐活動,既豐富校園文化生活,又達到活動育人的目的。通過舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、書畫作品展等,參展的書畫作品,都出自本校師生之手,而且質(zhì)量可嘉,每年都有200多幅作品,2010年年參展的作品中有5幅入選了路在延伸江州區(qū)2010年中小學(xué)常規(guī)管理成果掠影畫冊。自2004年以來,我校每年舉行的校田徑運動會都是由班級學(xué)生自主承辦,深得學(xué)生喜歡。班級承辦校運會,既培養(yǎng)了學(xué)生自主組織、合作與協(xié)調(diào)的能力,增強了學(xué)生的責(zé)任心,又檢驗了班級建設(shè)的成果,以及學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果,促進了良好班風(fēng)的形成。我們充分利用了校園的每一份空間和時間,營造了先進的校園文化氛圍。四是開展感恩教育和心理健康教育

6、。關(guān)注學(xué)生健康成長,培養(yǎng)學(xué)生的知恩圖報和孝心。學(xué)校結(jié)合各種活動日或紀(jì)念日,經(jīng)常開展形式多樣的主題班會、報告會、板報比賽等等。近年來,我們邀請了北京感恩勵志教育中心,全國心理學(xué)專家黃堯平老師等到校開展了感恩勵志教育專題講座,使學(xué)生和家長、學(xué)生和老師進行了有效的溝通和情感的交流。所有這些活動,學(xué)生的參與率極高,真正得到了“我參與我快樂我成功”的情感體驗。(二以質(zhì)量為中心,狠抓教學(xué)管理,促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。一是狠抓教育教學(xué)的常規(guī)管理,走科學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展之路。教學(xué)過程的管理是教學(xué)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有重視教學(xué)過程的管理,才能打造讓每個教育環(huán)節(jié)都精彩,也才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高,我們加強教師集體備課與研究,提高

7、課堂教學(xué)的針對性與有效性。幾年來學(xué)校中考成績顯著; 2008年考取全A60人總分A159人,2009年考取全A 38人,總分A129 人;2010年考取全A50人,總分A149人。二是狠抓教育科研,向科研求效益、求發(fā)展。我校教導(dǎo)處、科研處充分發(fā)揮“引領(lǐng)教學(xué),服務(wù)教學(xué)”的職能,立足課堂創(chuàng)新,強化課題研究。從2006年探究的中學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究、2008年的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”到現(xiàn)在的“自治區(qū)省級規(guī)劃課題培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的實踐與研究”,充分營造“學(xué)校處處搞科研,人人做課題”的教學(xué)科研氛圍,堅持以課題帶動課改,狠抓以教學(xué)中的問題變子課題來研究,以課題提升課改的工作思路,為日常教育教學(xué)服務(wù),同時堅持“走

8、出去、請進來”的形式加強校外交流,搭建教師展示舞臺和成長平臺。(三抓好安全教育工作,創(chuàng)建文明和諧校園。我們將學(xué)校安全教育工作落實到每一位行政人員、每一位班主任、每一位教師,每個人都有責(zé)任,切實做到學(xué)校安全工作“全覆蓋管理”,從源頭上防范安全事故的發(fā)生。一是抓好學(xué)生公寓和食堂安全管理,確保師生食宿安全。結(jié)合我校實際,先后制定了學(xué)生公寓樓管理制度、住校學(xué)生安全須知、突發(fā)事故報告制度、學(xué)校食堂衛(wèi)生安全制度、食堂食物中毒應(yīng)急預(yù)案等涵蓋住宿和飲食各方面項規(guī)章制度。為保證各項制度落到實處,學(xué)校又成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的檢查監(jiān)督小組,采取每周集中檢查和不定時抽查相結(jié)合的方式,認(rèn)真落實各項規(guī)章制度的落實情況。二

9、是加強校園安全衛(wèi)生管理,創(chuàng)建文明和諧校園。學(xué)校積極開展創(chuàng)建文明和諧校園活動,積極創(chuàng)建自治區(qū)級“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”。投資3萬元建好了校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),聘請了專職保安員,確保學(xué)校師生安全。同時每學(xué)期聘請法制副校長和派出所干警到學(xué)校做專題報告,認(rèn)真開展安全形勢教育。每學(xué)期開展一次安全應(yīng)急演練;2007年5月全國人大副委員長路涌祥同志到我校檢查指導(dǎo)工作時對我校的校園安全建設(shè)工作給予了充分肯定。學(xué)校先后被評為江州區(qū)“無毒校園”、創(chuàng)建平安校園先進單位,崇左市“關(guān)心下一代工作”先進集體、“雙合格”家庭教育基地優(yōu)秀學(xué)校,廣西中心小學(xué)法制教育先進學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、廣西文明單位等榮譽稱號。三、下一步工作打算我校在踐行“軟實力”管理,走科學(xué)內(nèi)涵的過程中,積淀了些許經(jīng)驗,已取得了一定的成果。然而在剖析學(xué)校內(nèi)涵管理的工作中,我們也存在許多的不足和困惑,但我們堅信:在教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的努力工作下,我校在“夯實學(xué)校常規(guī)管理,促進內(nèi)涵發(fā)展,為全力提升學(xué)校辦學(xué)品位”的進程中