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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上前言走在軟軟的沙灘上，身后是串串美麗的腳印，走在茫茫的雪地里，留下是潔白的足跡走在人生的道路上，又將給我們留下什么呢？童年是最美好的時光，陣陣歡笑，滴滴淚花，構成的是一個最純真的世界。孩子們，拿起你的筆，去勾畫精彩的藍圖，讓這本成長記錄冊為你記下成長的每一步！自己的照片我叫_ _,今年 歲了，就讀于泉州市新華中心小學 年 班，我的語文老師是 老師，數學老師是 老師。我的同桌是 。我喜歡的顏色： 我喜歡的水果： 我喜歡的動物： 我喜歡的運動： 我喜歡的動畫片： 我的理想： 一年級上一年級下一句話解說： 一句話解說： 一句話解說： 一句話解說： 一句話解說： 一句話解說：

2、 一句話解說： 一句話解說： （一） 年 月 日 我想說：說明1.因為打印出來的圖都是沒有顏色的，可以讓學生自己給圖上顏色，但是請用彩色鉛筆。并且可以在適當的空白部分，讓學生畫一些小動物，小花朵之類的裝飾。2.“我上小學了”：貼上學生的近照，填寫完整。3.“聲聲叮嚀”：老師的話期末之前寫完（可跟學生評語一樣），可打印。爸媽的話，期初寫，手寫打印都可，最好填滿。4.“美好瞬間精彩永駐”：這部分是以照片的形式展現學生的風采?？梢允且韵聨追矫娴膬热荩荷钪械钠匠Ｕ掌糜握掌?，或學習上的一些照片如：參加比賽、活動等，及第一次帶上紅領巾的照片（這需要老師和家長配合）。5.“學習點滴風采匯聚”：這部分也是以照片的形式展現學生的風采，但主要是展現學生的作品，如：學生的美術作品，創(chuàng)意作品，手工作品等。6.“我的藏書”：這部分讓學生寫出自己的書籍，有多少寫多少，不用全部寫完。7.“我的字”：可以讓學生寫一段話，或一首古詩。字跡須工整、整潔。8.“我要上二年級啦!”：讓學生寫寫自己這一學年來的想法，和對于上二年級的期望等等！9.學生獲得的榮譽獎狀放入“學習點滴風采匯聚”這部分后面，校級的可以直接放入，區(qū)級以上的復印放入。10.學生家長如果沒辦法用沖洗照片放入，可用打印照片（彩色、黑白都可）。以上只是一些參

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