人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測試題(C卷)

1、人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測試題C卷一、 填空。1一個(gè)數(shù)是7281，另一個(gè)數(shù)是最大的一位數(shù)，它們的和是 ，差是 ，積是 ，商是 。25073261是 位數(shù)，5在 位上，表示有 個(gè) ，7在 位上，它的計(jì)數(shù)單位是 ，表示有 個(gè) ，6在 位上，表示有6個(gè) 。3一千萬是 個(gè)十萬， 個(gè)一千是十萬。一億是一千萬的 倍，是一百萬的 倍，是一的 倍。410089470235的個(gè)級(jí)上的數(shù)字是 ，表示有 個(gè) ，萬級(jí)上的數(shù)字是 ，表示有 個(gè) ，億級(jí)上的數(shù)字是 ，表示有 個(gè) 。二、 選擇題。1四十、四萬、四億組成的數(shù)是 。A.4000040040 B.400040040 C.4000040402比最小的九位數(shù)少1的

2、數(shù)是 ，比最大的九位數(shù)多1的數(shù)是 。A.99999999 B.100000000 C.1000000001 D.1000000000 E.999999999324326824468 2030030100 3760000367萬49015萬5億 1101萬11010000 99998999998999A. B.= C.三、 寫出下面用線劃出的數(shù)。1 倉前糧站收購早稻五百九十萬千克。 2 2019年上半年我國外匯儲(chǔ)藏已打破八百五十億美元。 3 1994年全國銷售圖書六十二億二千四百萬冊(cè)， 金額達(dá) 一百三十四億五千五百萬元。 4 到2019年7月止，新安江水庫比1994年多蓄水十億 立方米，發(fā)電量已

3、超過十四億五千萬千瓦小時(shí)。 四、 讀出以下各數(shù)，并四舍五入到億位。12019年上半年杭州市工交系統(tǒng)開發(fā)新產(chǎn)品產(chǎn)值達(dá)7590000000元，創(chuàng)利潤579000000元，稅收309000000。五、 判斷題。1三萬是三十個(gè)一百。 2四萬八千有48個(gè)千 37306001讀作七千三百零六萬零一。 4三億零三百寫作300000300。 5449995萬。 六、 里最大能填幾?7499574萬 74995000075億 56505055049365874021365875萬 999999899899999七、 比較下面各數(shù)的大小，并用連接起來。8006萬 8500 8005萬 8050萬 8540 850

4、4 1億八、 根據(jù)要求組數(shù)，能組幾個(gè)就組幾個(gè)。三個(gè)3，四個(gè)0組成一個(gè)七位數(shù)：課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。1 一個(gè)零也不讀出來： 老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。2 只讀出一個(gè)0： 老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀