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文檔簡介
1、熱身活動(小測) (做在堂上練習本上)1、課本第14頁習題52、計算: |32|513 |0|1、數(shù)軸上表示數(shù)、數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做的點與原點的距離叫做a的絕對值,記作的絕對值,記作|a|2、絕對值的求法:、絕對值的求法:(1)正數(shù)的絕對值是它本身(正數(shù));)正數(shù)的絕對值是它本身(正數(shù));(2)負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)(正數(shù));)負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)(正數(shù));(3)0的絕對值是的絕對值是0。即即 a(a0) |a|= 0(a=0) -a(a0)回顧與展望0|a則總有1、比較有理數(shù)大小的方法2、異號兩數(shù)比較大小3、同號兩數(shù)比較大小本節(jié)要點兩個同學一組做游戲,各說一個數(shù),兩個同學
2、一組做游戲,各說一個數(shù),數(shù)數(shù)小小的同學坐下的同學坐下如如 甲:甲:2 乙:乙:1 乙坐下乙坐下游戲時間思考:比較下列各對數(shù)的大小:(1)0_1 (2)(3)(4)-4_-3 (5)-2_0(6)-1_1在數(shù)軸上表示出(4)(5)(6)各數(shù)5 . 0_2129_5 在數(shù)軸上表示有理數(shù),它們從左到右的順在數(shù)軸上表示有理數(shù),它們從左到右的順序,就是從序,就是從_到到_ 的順序,即左的順序,即左邊的數(shù)邊的數(shù)_右邊的數(shù)。右邊的數(shù)。(課本第(課本第12頁)頁)比較有理數(shù)大小的方法小小大大小于小于練習:導學案第14頁第1題思考:(課本第12頁)對于正數(shù)、0和負數(shù)這三類數(shù),它們之間有什么關系?兩個負數(shù)之間如何
3、比較大小呢?練習:導學案第14頁第2題(1)正數(shù))正數(shù)_0(2)0_負數(shù)負數(shù)(3)正數(shù))正數(shù)_負數(shù)負數(shù)(4)兩個正數(shù),絕對值大的)兩個正數(shù),絕對值大的_(5)兩個負數(shù),絕對值大的)兩個負數(shù),絕對值大的_。有理數(shù)的大小比較大于大于大于大于大于大于大大練習:導學案第14頁第2題反而小反而小例1、比較下列各對數(shù)的大小:(課本第13頁)(1)-(-1)和-(+2)(2)(3) 練習:課本第13頁練習73218-和運用舉例|- |03. 0-31)和(兩個同學一組做游戲,各說一個數(shù),兩個同學一組做游戲,各說一個數(shù),數(shù)數(shù)小小的同學坐下的同學坐下如如 甲:甲:2 乙:乙:-2 乙坐下乙坐下游戲再現(xiàn)1、比較有理數(shù)大小的方法在數(shù)軸上表示有理數(shù),它們從左到右的順序,在數(shù)軸上表示有理數(shù),它們從左到右的順序,就是就是從小到大從小到大的順序,即左邊的數(shù)的順序,即左邊的數(shù)小于小于右邊的右邊的數(shù)。數(shù)。2、異號異號兩數(shù)比較大小,要考慮它們的正負正負3、同號同號兩數(shù)比較大小,要考慮它們的絕對值絕對值本節(jié)小結課后作業(yè):1、復習
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