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文檔簡介
1、2020年人教版物理九年級上冊專項突破試卷專項三(實驗探究題)一、探究性實驗題1.三位同學(xué)進行“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗.(1)小明的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);小亮的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);小敏的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認為:電阻可能還與有關(guān).(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準備的實驗器材,他們已經(jīng)完成了部分實物的連接,其中a、c為饃銘合金絲導(dǎo)線,b、d為銅絲導(dǎo)線.若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想,應(yīng)該控制 不變;要探究猜想,應(yīng)該選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線 (填導(dǎo)線的代號字母)進行對比實驗.2 .小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙
2、腳,而海水卻很涼,同樣的太陽光照射,為什 么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進行探究.小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和沙子,用一個100W的白熾燈同時照射它們,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值.記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.照射時間/min024681012溫度t/ C海水31.031.632.132.532.833.033.1沙子31.032.533.834.835.836.036.3小明探究的物理問題是什么?(2)小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫了海水的溫度隨時間變化的圖像(如圖所示) 請你在同一方格紙上畫出
3、沙子的溫度隨時間變化的圖像.(3)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個圖像,你能得出什么探究結(jié)論?(4)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”,請你用簡潔的語言描述一個日常生活或自然中類似的現(xiàn)象.3 .如圖1所示,現(xiàn)有一個可以顯示通過自身電流的電阻器Rg ,其允許通過的最大電流為1mA,阻值約為幾百歐.另外還提供以下器材:量程為070V的電壓表、阻值為 7500的定值電阻 R0、電壓可調(diào)的電源、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.為了測出這一電阻器 Rg的阻值,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計了如下兩個電路:r51陶也Iff rrI甲圈】乙(1)你認為應(yīng)選用 (填“甲”或“乙”)電路.(2)選用了正確的電
4、路后, 得到下表的四組數(shù)據(jù), 請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖 2坐標紙上作出u-I 圖像.實野序號電眼表示數(shù)UV品顯示電漉拉nA200.2524.0D.SO30,7648.0D.99(3)根據(jù)圖像可求得Rg的阻值為.數(shù)秒鐘后用手去觸摸筷子和湯匙時,4 .如果將一雙竹筷和一把不銹鋼湯匙一起浸在熱水中,會感覺到它們的冷熱程度不一樣, 這說明它們傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)是不一樣的. 那么,不同的液體(如水和煤油)傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)是否一樣呢?對此, 小明進行了探究,他在兩個相同的試管中 分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油, 并在水和煤油中分別插入兩支溫度計, 然后將兩試管同時放 人了 100 c的沸水中加熱.實驗時,小明利用溫度計和計時
5、器, 通過測量得到了試管中水和煤 油在不同時刻的溫度值,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.小明分析實驗數(shù)據(jù)后得到了正確的結(jié)、“3。匕Co由= 2.1 10 J/ (kg O時間內(nèi)0246259Q120*?!縌2040508095鈍10152734608592(i)科學(xué)探究的過程一般有下列步驟:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.小明完成的本次探究過程,采用的探究步驟有哪些?(請按合理順序?qū)懗?(2)小明得到的正確結(jié)論是什么?(3)進一步分析表中的數(shù)據(jù),你還有什么發(fā)現(xiàn)?二、設(shè)計性實驗題5 .在實驗室,小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一除了正負接線柱清楚其他標志不清楚的電
6、表,老師告訴他:“這是一塊性能良好的電表,可能是電流表,也可能是電壓表,”小雨想用實驗的方法探究出它是什么表,如果該電表用符號a代表,請你按下列要求幫小雨完成探究過程.(1)實驗器材:導(dǎo)線、開關(guān)、被鑒別的電表,還需要 和 .(2)請畫出電路圖.簡要寫出實驗步驟.(4)分析實驗中可能觀察到的現(xiàn)象,并得出相應(yīng)的結(jié)論.6 .給你一個電池組,一只電流表,一個最大阻值為R0 (已知)的滑動變阻器,一個開關(guān)和幾根導(dǎo)線,還有未知阻值的電阻Rx,如何只連接一次電路,就可測出Rx?畫出符合要求的電路圖.(2)寫出主要的實驗過程和方法.用已知量和所測量表示Rx .三、測量性實驗題7 .在做測定額定電壓為 2.5V
7、的小燈泡電阻的實驗中,小偉連接了如圖甲所示的電路.(1)小偉正要閉合開關(guān)進行實驗,小麗發(fā)現(xiàn)電路有錯誤,經(jīng)檢查,找出電路中有三處接線錯誤.請你指出這些錯誤,并填寫在下面的橫線上:;; .(2)他們排除故障后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V.為了測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應(yīng)調(diào)節(jié)滑片巳使滑動變阻器的阻值 (填“變大”或“變小”),直到電壓表的示數(shù)為 V.甲乙(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電流是 A,正常發(fā) 光時的電阻是 Q.(4)他在實驗過程中測得幾組數(shù)據(jù)(見下表),同時記錄了小燈泡的亮度變化情況如下:實驗次數(shù)12345小燈泡兩端的電壓U/V1.01.52.02.53.0通
8、過小燈泡的電流I/A0.220.260.300.320.34小燈泡的亮度微亮一逐漸變亮根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),算一算小燈泡在不同電壓下的電阻,你能發(fā)現(xiàn)什么問題?并嘗試作出解釋.你的發(fā)現(xiàn):.你的解釋:.答案1. (1)導(dǎo)體的橫截面積(2)導(dǎo)體的長度、橫截面積 a c (或c a)(海水和沙2. (1)質(zhì)量相等的海水和沙子吸收相同的熱量誰溫度升高得快,誰吸熱本領(lǐng)強. 子吸熱后溫度升高的快慢是否相同?)(3)吸收相同的熱量,沙子溫度變化得快.沙子和海水溫度越高時升溫越緩慢.(4)早稻育秧,晚間往秧田灌水,白天將水放出;夏天的柏油馬路比水泥人行道熱得多.3. (1)乙(電阻器兩端的電壓很小)(2)如圖所示:
9、5004. (1)提出問題、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集數(shù)據(jù)、分析與論證.(2)液體傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)與液體的種類有關(guān).(3)傳導(dǎo)熱的快慢還與物體間的溫度差有關(guān).5. (1)電源 小燈泡(或電壓表、或電流表)(2)電路圖如圖所示:齒一©-(3)步驟:按圖連好電路;閉合開關(guān) S,觀察小燈泡發(fā)光情況.(4)如果小燈泡發(fā)光,電表一定是電流表;如果小燈泡不發(fā)光,電表一定是電壓表,6. (1)如圖所示:(2)將滑片P移至最右端,此時電路中只有Rx,測出電流I1;然后將P移至最左端,此時變阻器全部連入電路,阻值為 R0,電路的總電阻為(R0 + Rx),測出此時電路中的電流,因為兩次測量的電源電壓相同,所以有l(wèi)1R
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