2019年中考物理聲現(xiàn)象專題練習(xí)(含答案)

1、2019年中考物理：聲現(xiàn)象專題練習(xí)（名師精選全國真題實戰(zhàn)訓(xùn)練+答案，值得下載練習(xí)）一、填空題1. （2019改編）南昌市某公路路邊安裝了一個噪聲監(jiān)測儀，如圖所示為監(jiān)測儀上顯示的數(shù)字，請你替11它補上單位：53.3噪聲監(jiān)測儀 （選填能"或不能"降低噪聲。第1題圖2. （2018高安市一模）悅耳動聽的笛聲是靠笛管里的 振動產(chǎn)生的。在月球上的宇航員即使離得很近也只能靠無線電話進行交談，這是因為在月球上沒有傳播聲音的 。3. （2018江西木卷）在新年聯(lián)歡會上，小飛彈奏吉他時不斷改變手指在琴弦上的位置，這樣做是為了改變聲音的 ，小艷多才多藝，她先后模仿了周杰倫和阿寶的歌，贏得了大家

2、的陣陣掌聲，小艷模仿的主要是聲音的 相似。4. （2018吉安二模）一臺好的音響設(shè)備，不僅要起到擴音”的作用，而且應(yīng)有較高的 保真度從聲學(xué)上講，擴音”是使聲音的 變大，較高的保真度”是要求能較好地保持原聲的。5. （2018眉山）中考前夕，為了不打擾小明學(xué)習(xí)，姥姥看電視時調(diào)小了音量，這是在 減弱 噪聲。調(diào)小音量也減小了聲音的 。6. （2018泰安改編）人們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的 （選填 響度”音調(diào)"或頻率”不 同；學(xué)校周邊禁止鳴笛”，是在（選填聲源處"大耳處”或傳播過程中”控制噪聲。7. （2018高安三模）學(xué)校在“512nl大地震紀念日舉行防震逃生演練，同學(xué)們聽

3、到廣播中的警報聲迅速離開教室，說明聲音可以傳遞 （選填 信息”或 能量”）聲音是通過 傳到同學(xué)們的耳朵中的。8. （2018贛州中考教研聯(lián)盟考試）如圖所示，是小明探究 看”到自己的聲音的實驗。他把兩個紙杯底部用細棉線連接起來，固定其中一個紙杯，在紙杯口上蒙上膠膜，膜上粘一小片平面鏡，拉緊棉線，將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上，小明對另一紙杯說話（不接觸紙杯），會看到墻上反射的光點在晃動。該實驗說明聲音能傳遞 ,在月球上做該實驗 （選填能"或不能”看到光點的晃動。光點第8題圖二、選擇題9. （2018廣州）吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時（）A.振幅一定更

4、大B.振幅一定更小C.振動頻率一定更低D.每秒內(nèi)振動次數(shù)一定更多10. （2018眉山）如圖所示，在A、B、C、D四個相同的玻璃瓶中，裝入不同高度的水，則 （）A B C D第10題圖A.敲打D瓶發(fā)出的聲音傳播得最快B.用嘴依次吹瓶口， A的音調(diào)最高C.用筷子依次敲打瓶口，B的音調(diào)最高D.無論瓶周圍有沒有空氣，瓶發(fā)出的聲音都能直接傳入人耳鼓舞”是國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，該11. （2018南昌初中畢業(yè)年級調(diào)研測試 ）如圖所示，湘西苗族舞是圍繞苗鼓”展開，從物理學(xué)的知識看，下列說法正確的是（）第11題圖A.鼓手敲擊鼓的頻率越大，鼓聲響度越大B.有經(jīng)驗的人聽下鼓聲，就能區(qū)別是苗鼓”還是其他地區(qū)鼓，

5、是因鼓的音色不同C.敲鼓的力量越大，鼓聲的音調(diào)越高D.離鼓越遠，聽到的鼓聲頻率越低12. （2019改編）放在發(fā)聲的揚聲器 紙盒上的 小人”會跳舞，發(fā)聲的音叉會彈開乒乓球。這些有趣的現(xiàn)象都說明了 （）A.聲音能傳播信息B.聲音能在水中傳播C.聲音的傳播需要介質(zhì)D.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的13. （2018綿陽）在門窗關(guān)閉的空教室里說話，會感到聲音比在門窗打開放有桌椅的教室里聲音響亮，原因是（）A.聲音的響度大些B.聲音的音調(diào)高些C.聲音與回聲分開了D .原聲與回聲混在一起了14. （2019改編）如圖所示為聲音的波形圖，下列說法正確的是（A.B.C.D.15.中,A.B.C.D.甲、乙、丙三者

6、的音色不同甲、乙、丙三者的響度不同甲、乙、丙三者的音調(diào)不同甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同（2019改編）在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門附近，都有如圖所示與這種控制噪聲的方法相同的是（工人戴上防噪聲耳罩在道路旁設(shè)置隔聲板上課時關(guān)閉教室的門窗在摩托車上安裝消聲器第15題圖16. （2019改編）下列四幅圖片與其對應(yīng)的說法，正確的是（）禁鳴喇叭”的標志。在下列措施木條橡皮圈甲乙丙第16題圖A.甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的B.乙圖蝙蝠的導(dǎo)航系統(tǒng)在太空中依然可以發(fā)揮作用C.丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復(fù)彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動D. 丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋繃緊程度相同時，細的橡皮筋是

7、低音弦17. （2019特色）江西于都是中國噴吶之鄉(xiāng)，噴吶是人民群眾所喜聞樂見的管弦樂器。如圖所示，用它吹奏名曲百鳥朝鳳時，能模仿多種鳥兒的叫聲，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中。關(guān)于噴吶，下列說法正確的是（）第17題圖A.用不同力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)B,吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度C.噴吶前端的喇叭主要改變聲音的音色D .噴吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，對聽眾來說是樂音18. （2018宜賓）如圖在飛機旁邊的,工作人員佩戴有耳罩的頭盔，耳罩的作用是（）第18題圖A.防止噪聲的產(chǎn)生B.在傳播過程中減弱噪聲C.在人耳處減弱噪聲D.防止風(fēng)吹到頭部19. （2019改編）下列關(guān)于聲

8、音的利用中，聲音可以傳遞能量的是（）A.利用超聲波給金屬工件探傷B.盲人利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進道路上的障礙物C.利用聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度D.利用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石20. （2018威海改編）（不定項）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是 （）A .根據(jù)音調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌B.道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲C.二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的D.用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，利用了聲波可以傳遞信息21. （2018德州改編）（不定項）圖為木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就會發(fā)出類似青蛙的叫聲，有時還能引起周圍青蛙的附和共鳴。下列說法正確的是（

9、）第21題圖A.青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動產(chǎn)生的B .模擬青蛙的叫聲是指音色相近C.青蛙刮鼓發(fā)出的聲音可能是噪聲D.能引起周圍青蛙的附和共鳴說明聲音能傳遞能量三、簡答題22. （2019改編）汽車的喇叭聲，商鋪、小販的叫賣聲，建筑工地機器的轟鳴聲等等，噪聲污染嚴重 影響著我們的身心健康。為創(chuàng)建宜居城市，請你提出幾條減弱噪聲的合理建議。四、實驗與探究題23. （2019改編）俗語說： 響水不開，開水不響開水真的不響嗎？小明對此進行了研究，他用圓底玻璃茶壺進行燒水試驗，用溫度計、數(shù)字聲級計（測量聲音強弱的儀器）分別測量壺內(nèi)水的溫度和壺旁聲音的強弱，觀察與測量結(jié)果記錄表中。水溫/0c2040607080859095聲強/ dB37. 538, 040. 543. 446. 852. 954.455. 252, 8壺底壺底有少 量小更多沸騰，有極有少少量上升大量水面氣泡水在現(xiàn)象少微 小丁量微 小氣氣泡氣泡 k升氣泡增多氣泡 上升泡氣形成, 水變壺內(nèi) 上下泡泡產(chǎn)生渾濁翻騰如圖所示，水沸騰時溫度計的示數(shù)為 C,分析表格中的信息，可知溫度為 c時，響度最大，在此溫度之前，響度變大的原因可能是 第23題圖 ; 對“開水不響”這句話新的理解是參考答案1.分貝（dB）不能 2.空氣柱 介質(zhì) 3.音調(diào) 音色4 .響度.音色.5.聲源處響度 6.音調(diào)聲源處7 .信息空氣 8.能量不能9. D 1