學(xué)校“民族精神”主題教育活動方案

1、精品文檔學(xué)?！懊褡寰瘛敝黝}教育活動方案學(xué)?！懊褡寰瘛敝黝}教育活動方案學(xué)校“民族精神”主題教育活動方案第一中學(xué)“民族精神”主題教育活動方案我校團委工作的指導(dǎo)思想：進一步學(xué)習(xí)鄧小平理論，認真貫徹落實市委宣傳部、 市關(guān)工委等四部委20xx18號文 件精神，以“民族精神”主題教育活動為載體，進一步加強 和改善青少年思想道德建設(shè)。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“弘揚 偉大民族精神，全面建設(shè)小康社會”為口號，深入開展“民 族精神”系列愛國主義教育活動。一、活動背景民族精神是民族文化的核心，是一個民族生存、發(fā)展的精神 支柱和精神動力。江澤民同志在十六大報告中指由：民族精 神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個

2、民族，沒有 振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在 五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團 結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展 要求，豐富著這個民族精神。面對世界范圍各種思想文化的 相互激蕩，必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重 要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程， 使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。對于學(xué)生而言，樹立愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng) 是一個必須加以重視的問題。這便是我們選擇“中華魂”主 題教育活動“弘揚民族精神，全面建設(shè)小康社會”作為本學(xué) 期活動主題的由

3、發(fā)點所在。二、活動目的一個民族、一個國家如果沒有自己的精神支撐，就沒有生機 和凝聚力，就不可能在世界上做到真正的自主，因此，我們 必須把自己的命運與國家民族的命運結(jié)合起來，在創(chuàng)造歷史 中實現(xiàn)個人價值，在實現(xiàn)個人理想中為國家和民族增光添 彩。以樂觀向上、頑強拼搏的精神共同開創(chuàng)我們的幸福生活 和美好未來。通過主題活動形式，讓學(xué)生們在交流中、在實 踐中啟發(fā)“民族精神”問題的進一步主動的思考，將愛祖國 真正地貫徹到對平時的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范 和約束。三、活動實施1、準(zhǔn)備工作由*副校長在升旗儀式上用一番慷慨激昂的講話發(fā)生號召，學(xué)校擬定具體的雙“五”活動方案。以班級為單位的“五”個一活動有：

4、由一期以“弘揚民族精神”為主題的黑板報、 開一場以“弘揚民族精神”為主題的班組會、 作一篇以“弘揚民族精神”為主題的演講稿、訪一處愛國主義教育基地、做一次社會實踐調(diào)查研究；以學(xué)校為單位的“五”比賽活動有：“弘揚民族精神，講愛國歷史小故事”比賽、“愛我中華，詩歌朗誦”比賽、“弘揚民族精神，全面建設(shè)小康社會”演講比賽、“弘揚民族精神，全面建設(shè)小康社會”征文比賽、 114版權(quán) 所有“班班有歌聲”合唱比賽。2、活動過程1 .歌聲悠揚，愛我中華一部中華民族的文明史，記載了中華民族五千多年來所走過 的拼搏奮斗的光輝歷程，也留下了許多珍貴的精神財富。在 漫長的歷史歲月中，中華民族形成以愛國主義為核心的偉大

5、民族精神，經(jīng)過頑強不懈的拼搏，創(chuàng)造了燦爛的華夏文明， 同時也留下了許多抒發(fā)愛國之情的歌曲，我們用自己的心聲 唱曲對祖國的贊歌。2 .浩然正氣，言美辭華在我國進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的 新的發(fā)展階段，仍然需要繼續(xù)大力弘揚和培育民族精神。民 族精神是中國先進文化的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華。正 是從這個意義上說，弘揚和培育民族精神，是全面建設(shè)小康 社會的重要組成部分。同時，它又是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會 目標(biāo)的精神動力和重要保證。民族精神作為一種文化力量， 深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。面對日 益激烈的綜合國力競爭，我們須臾不可或缺這種來自民族精 神的生命力、創(chuàng)造力

6、和凝聚力。3 .親身體驗，自我實踐在尋訪愛國主義教育基地的活動中，我們要求每年清明節(jié)到 熟悉的革命烈士陵園，祭奠革命先烈，再一次感受先烈們自 強不息、敢做敢為、舍已為人的戰(zhàn)斗精神。處于新世紀(jì)的今 天，面對錯綜復(fù)雜的國際形勢和繁重艱巨的社會主義現(xiàn)代化 建設(shè)任務(wù)，在深化改革，擴大開放，建設(shè)現(xiàn)代化的征途上， 將會遇到許多困難和矛盾，仍然需要我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚革命先 進烈堅韌的戰(zhàn)斗精神，不怕壓、不畏難，認定目標(biāo)，披荊斬 棘，奪取最后勝利。4 .社會調(diào)查，體會總結(jié)五十多年來，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng) 一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族?，F(xiàn)在的中 國民族精神不僅要吸取往昔的精華，更要強化公民對民族的 責(zé)任心。責(zé)任心提高了，民族精神也會相應(yīng)提升，維護民族 團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定也不再是泛泛之談。我 們要求每一個學(xué)生都要自覺地步入社會，了解社會的變化， 經(jīng)濟的發(fā)展，以自己的所見所聞得到第一手資料。通過調(diào)查 看看民族精神在建設(shè)小康社會的今天有沒有用？有多大作用？確定每年9月為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，是在新 形勢下確定的一項重要的工作制度，而“中華魂”主題教育 活動更是在學(xué)生中弘揚民族精神，為建設(shè)小康社會，努力學(xué) 習(xí)，立志將來報效祖國的有效載體。相關(guān)范文學(xué)校 2015年秋季工作計劃學(xué)校教學(xué)考察學(xué)習(xí)體會 學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)心得體會學(xué)校禁毒工