中學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿

1、中學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿【篇一：中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿】2013 年七年級下學(xué)期期中家長會(huì)家長代表朱虹發(fā)言稿尊敬的各位老師，各位家長，大家好!我是史晨彤的家長朱虹，首先，非常感謝校方、感謝班主任李海杰老師給了我們家長一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。我們知道，709 班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下，有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在這里，請?jiān)试S我代表在座的家長向辛勤耕耘在709 班的全體老師們致以衷心的感謝！今天，我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我

2、今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只能說是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶?。一是對孩子要理性定位作為家長，特別是媽媽們，在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候，談得最多的話題恐怕就是孩子，每個(gè)家長都希望自己的孩子是最棒的，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為，首先要對孩子客觀定位，不要把孩子當(dāng)作天才，覺得自己的孩子就該考第一；其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維

3、方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解，對他進(jìn)行理性定位，做到因人施教，對癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報(bào)。我最想和在坐的家長交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，或從某個(gè)角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績下降的時(shí)候，我的 心里象壓了一塊大石頭，

4、那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過 不斷地和老師溝通，使我認(rèn)識(shí)到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠 得著的目標(biāo)，讓孩子去努力、去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在 進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的 目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。二是重視孩子的心理健康重視孩子的健康，特別是身體健康，這是我們每個(gè)做父母的都能做 到的，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個(gè)家長都有所關(guān)注的。 我為什么把這個(gè)問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談，就是因?yàn)槲矣X得孩子 的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢？初中階段是一個(gè)半幼 稚，半成熟的時(shí)期，是獨(dú)立性和依賴性，自覺性和幼稚性

5、錯(cuò)綜復(fù)雜， 充滿矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認(rèn)為危險(xiǎn)期”，注意不好，打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi)，應(yīng)引起 我們家長乃至學(xué)校、社會(huì)的高度關(guān)注，要精心加以引導(dǎo)。在引導(dǎo)的過程中，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的 孩子具有 封鎖性”的特點(diǎn)。比如，我的孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，我們 偶爾去看看他，當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋 上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實(shí)作業(yè)上能有什么 秘密呢，這只是孩子在這一時(shí)期具有的封鎖性”的表現(xiàn)。2、多和孩子溝通初中階段是孩子的人生觀，價(jià)值觀形成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子他 們觀察社會(huì)，觀察父母，觀察同學(xué)，他們會(huì)有很多的困惑：

6、對社會(huì) 現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不 解決，會(huì)很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流， 了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解 決問題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流，讓他給我 講講學(xué)校里的事情，跟同學(xué)們之間的一些事，遇到孩子有點(diǎn)困惑的 事情，我便給他提出一些建議，進(jìn)行疏導(dǎo)。總之，我們家長要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開 朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì)，克服自私、 任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí)，說起來容 易，做起來真得很難啊。三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)說到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該是我們家長最為

7、關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。1 、給孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍在上學(xué)期間，尤其是周末在家做作業(yè)時(shí)，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí)，久而久之，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁，變得心不在焉。因此，家長在這一段時(shí)間也可以看看專業(yè)書，或者看看報(bào)紙、雜志，給孩子一個(gè)潛移默化的影響，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。2 、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀

8、察了他一段時(shí)間以后，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討，引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，但是孩子在遇到困難的時(shí)候，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適當(dāng)?shù)膸椭? 、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程我沒事的時(shí)候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難，也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容，掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，給予幫助理解、消化，這樣便能不留學(xué)習(xí)死角，沒有“夾生飯 ”的產(chǎn)生。4 、要正確

9、看待孩子的考試成績現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試，擔(dān)心考不好怎么辦？拿了壞分?jǐn)?shù)，怎么回家面對父母？孩子的這些壓力，不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力，還有就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實(shí)，我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù)，孩子就越緊張?？荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下，這次考的不好，主要的原因是什么？是考試的題目太難，還是自己太馬虎？還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)？找出原因之后，根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。那么，什么是合適的目標(biāo)呢？比如說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分，這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，你讓他下次考到七十分 左右，這就比較容易實(shí)現(xiàn)，他本人也自會(huì)努力的。我的孩子有的科

10、目學(xué)習(xí)成績也不是很好，每次考完試，不管考的好 壞，我們也都很少批評他，因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng)，考不好他自 己心里也不舒服，我和他爸就鼓勵(lì)他，幫他找出原因，爭取下次的 好成績。四是積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合 老師，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠 妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出 發(fā)【篇二：初中家長會(huì)家長發(fā)言稿】發(fā)言稿劉軍豪家長尊敬的老師、各位家長：大家好！我是軍豪的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機(jī)會(huì)， 能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分榮 幸。對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)

11、驗(yàn)可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟 的想法和做法說一說，目的在于與大家一起交流，取長補(bǔ)短，共同 提高。我家軍豪上初中以來，學(xué)習(xí)進(jìn)步較快，這首先就要感謝各位老師的 教育有方，對于軍豪的成長進(jìn)步，我概括起來是下面五個(gè)詞，即： 選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。 一是選擇”：在孩子進(jìn)入六年級 后，我就一直在了解萍鄉(xiāng)初中學(xué)校的基本情況，選擇萍實(shí)可以說是 我從未改變的決定，首先、萍實(shí)不分重點(diǎn)班，第二、萍實(shí)的師資力 量是特別優(yōu)秀的，其三、萍實(shí)的校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，第四、萍?shí)有 著與眾不同的教育理念 正因?yàn)槲疫x擇了萍實(shí)學(xué)校，軍豪在這么 優(yōu)越的環(huán)境中，才能在學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與等方面得以迅速進(jìn)步。二是 轉(zhuǎn)變”：可能很多家長有

12、同感，孩子進(jìn)入初中后，讓我們都手 忙腳亂、措手不及，孩子的學(xué)習(xí)科目多了，孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間長了，孩子的業(yè)余時(shí)間少了對此，我及時(shí)與學(xué)校老師請教、交流，覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念，引導(dǎo)孩子變 被動(dòng) 式學(xué)習(xí)”為 自主學(xué)習(xí)”，引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)，還要學(xué)習(xí) 其它科目，為了提高學(xué)習(xí)興趣，我提前給他講一些比較深?yuàn)W問題用所學(xué)科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念，對于很多孩子沒學(xué)懂的問題，要主動(dòng)靠上去輔導(dǎo)；到了萍實(shí)這個(gè)特殊的環(huán)境里，要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好，讓孩子全面發(fā)展。三是 “放手 ”，讓孩子在生活中“斷奶 ”。首先，孩子的事情

13、讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析，不斷提高孩子在家里的“參政、議政 ”能力。二是孩子的事情自己做，在開學(xué)初期，軍豪的學(xué)習(xí)時(shí)間總是不夠用，做作業(yè)要做到很晚，但是，不管多晚，我不再幫他整理文具、書包，準(zhǔn)備衣服，讓孩子自己合理安排時(shí)間去準(zhǔn)備；第三，結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng)，鍛煉孩子的自理能力。以前，軍豪從來沒買過菜，不知道1 斤肉多少錢，要買多少菜；以前，從來不知道怎樣買東西，哪兒的商品更加便宜實(shí)惠，通過學(xué)校的“今天我當(dāng)家”等活動(dòng)，我?guī)е槍ν簧唐愤M(jìn)行了一些比價(jià)，他知道了，商城門口的文具店28 元一個(gè)的風(fēng)琴夾，在商城里面只要18 元，使他在社會(huì)中得到了實(shí)踐、在實(shí)踐中不斷地成長。四是 “表率 ”，

14、俗話說：近朱者赤，近墨者黑，孩子最接近的人是自己的父母，當(dāng)然父母的言傳身教非常重要。作為家長，就要做好表率，在學(xué)校組織的“扶老濟(jì)困”活動(dòng)中，我們家長與孩子一起參加，讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦，從而杜絕隨意丟垃圾等等五是 “交流 ”，軍豪初中入學(xué)之前，是一個(gè)非常靦腆的男生，什么活動(dòng)不敢獨(dú)自參加，自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后，孩子變得大膽了，其原因，就是因?yàn)橛欣蠋熍c其交流鼓勁，讓他更加自信、大膽了。再者，我們家長不能只是當(dāng)孩子的父母，還要當(dāng)孩子知心的朋友，讓他不管是苦與樂都能第一時(shí)間跟我們一起分享、分擔(dān)，我們才能真正的

15、走入孩子的內(nèi)心深處，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我們才能及時(shí)有效的提供幫助。我感覺，現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn)，孩子們是前線的作戰(zhàn)部隊(duì)，老師是總指揮，咱們家長就是后勤保障部隊(duì)，我們要盡好自己的義務(wù)，為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障，作為家長，我也深感慚愧，我也沒有良好的教育經(jīng)驗(yàn)，今天也想借此機(jī)會(huì)向各位家長取經(jīng)，也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子，最后祝各位老師、各位家長工作愉快，身體健康，謝謝大家?！酒撼踔屑椅瘯?huì)發(fā)言稿】初中家委會(huì)發(fā)言稿今天 （11 月 18 日 ），是我們交大二附中初一年級學(xué)生入學(xué)以來，家長委員會(huì)家長們參加的第

16、一次會(huì)議，具有歷史意義。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，對大家在百忙之中來參加家委會(huì)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表。從今天開始你們就是我校初一年級家委會(huì)的正式成員?，F(xiàn)代育人五大理念：（家庭教育是所有教育的基礎(chǔ); 教育孩子不輸在家庭教育上; 向家庭教育要質(zhì)量，向家庭教育要效益; 不僅要向上級學(xué)校輸送合格孩子，還要輸送合格家長; 學(xué)習(xí)家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財(cái)富）所以我想這就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷吧!在此，我們創(chuàng)造這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，一同融入到學(xué)校教育中，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)適宜的、軟硬條件都極其

17、優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使孩子們能終日生活在一個(gè)充滿激-情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。對于建好家長委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：一、真誠溝通。家長委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長們之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。二、善于協(xié)調(diào)。對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)

18、要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)對家長作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和-諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心，特別是針對我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子，配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責(zé)任，也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。三、出謀劃策。家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對孩子負(fù)責(zé)，對學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學(xué)校從附屬于交通大學(xué)現(xiàn)在歸屬閔行教育局，很多方面也面臨著改革。家長委員會(huì)也可以配合學(xué)校，家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在我們學(xué)校里，在老師和家長的共同努力、關(guān)心下，身心健康茁壯成長。四、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營造民-主、平等、和-諧、寬松的教育氛圍?，F(xiàn)在學(xué)校要成立家長委員會(huì)，這是