領(lǐng)導(dǎo)捐書儀式致辭范文捐書儀式致辭

1、領(lǐng)導(dǎo)捐書儀式致辭范文捐書儀式致辭捐一縷書香，送一份真情。下面是給大家的領(lǐng)導(dǎo)捐書儀式致辭范文，僅供參考。老師、同學(xué)們：偉大作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光; 智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀?！笨梢?jiàn)一個(gè)人的成長(zhǎng)如果沒(méi)有書籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。書籍，是點(diǎn)亮人生的明燈。 “知識(shí)改變命運(yùn)”，一本書，可以點(diǎn)燃一個(gè)人的希望; 一本書，可以改變一個(gè)人的一生。同學(xué)們，你們正處在一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，更應(yīng)該多讀書、讀好書，以開(kāi)闊視野、豐富生活，從小培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中小學(xué)圖書館有著“學(xué)生第二課堂”的美譽(yù)，本應(yīng)該是同學(xué)們獲取書籍的最便捷途徑之一。但是

2、要建設(shè)一個(gè)藏書豐富、種類齊全、能充分滿足同學(xué)們多樣化閱讀需求的圖書館， 卻需要長(zhǎng)期的、 大量的投入。 而我們學(xué)校只是一所義務(wù)教育初中校， 平時(shí)的辦公經(jīng)費(fèi)極其有限。因此學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展，還需要更多的幫組。今天縣關(guān)工委捐贈(zèng)的圖書，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于老師，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于社會(huì)，甚至對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。 有人說(shuō)你有一個(gè)蘋果， 我有一個(gè)蘋果，交換一下每人還是一個(gè)蘋果; 但是你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個(gè)人就有兩種思想。書的交換也是如此，我 希望可以通過(guò)捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流， 也讓我們懂得“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，每一冊(cè)捐書，都代

3、表一份真心，一份情懷 ! 大廈巍然，梁椽共舉。涓涓細(xì)流，匯聚成海，最后它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。讓我們?cè)僖淮蜗蜿P(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝，謝謝你們 !老師、同學(xué)們：大家好 ! 今天是 4 月 23 日， 同時(shí)也是 _教科文組織倡導(dǎo)的 “世界讀書日”，我們學(xué)校在這個(gè)特殊的日子里倡議大家向圖書館捐書，有著更加非凡的意義。偉大作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光; 智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀?！笨梢?jiàn)一個(gè)人的成長(zhǎng)如果沒(méi)有書籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。書籍，是點(diǎn)亮人生的明燈。 “知識(shí)改變命運(yùn)”，一本書，可以點(diǎn)燃一個(gè)人的希望; 一本書，可以改變一個(gè)人的一生。同

4、學(xué)們，你們正處在一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，更應(yīng)該多讀書、讀好書，以開(kāi)闊視野、豐富生活，從小培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中小學(xué)圖書館有著“學(xué)生第二課堂”的美譽(yù)，本應(yīng)該是同學(xué)們獲取書籍的最便捷途徑之一。但是要建設(shè)一個(gè)藏書豐富、種類齊全、 能充分滿足同學(xué)們多樣化閱讀需求的圖書館， 卻需要長(zhǎng)期的、 大量的投入。 而我們學(xué)校只是一所義務(wù)教育初中校， 平時(shí)的辦公經(jīng)費(fèi)極其有限。 因此學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展， 還需要老師同學(xué)們貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書館， 讓它們找到更多讀者， 讓更多讀者與您共同分享書中誘人的情節(jié)、 精妙的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道品讀人生!

5、“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，捐贈(zèng)圖書，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于老師，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于社會(huì)， 甚至對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。 有人說(shuō)你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換一下每人還是一個(gè)蘋果; 但是你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個(gè)人就有兩種思想。書的交換也是如此， 我希望可以通過(guò)捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷! 大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流， 匯聚成海， 有全體師生的踴躍參加， 它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。我相信通過(guò)大家的共同努力， 我們?nèi)酥幸欢〞?huì)為同學(xué)們

6、創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)，搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。 下面將捐書活動(dòng)形式公布如下：一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日20xx年5月10日二、活動(dòng)要求：1 、類型：捐贈(zèng)的書籍內(nèi)容要積極健康向上，并且必須是圖書，期刊雜志請(qǐng)不要捐 ; 各學(xué)科的課本、教參及其配套練習(xí)等請(qǐng)不要捐 ;其他類別的圖書，只要是正規(guī)出版物都?xì)g迎捐贈(zèng)。2 、數(shù)量：學(xué)生每人3 本以上，老師每人5 本以上，多多益善3 、捐書方式：(1) 學(xué)生以班級(jí)為單位，由班主任組織，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集，并填好捐書登記表， 然后將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書館。 各班班長(zhǎng)今天上午第四節(jié)課后集中接待室開(kāi)個(gè)會(huì)。(2) 還未捐書的教職工個(gè)人請(qǐng)直接到圖

7、書館捐贈(zèng)。謝謝大家 !尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們：上午好 !今天是個(gè)好日子，是個(gè)令光村鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生興奮不已的日子。海南愛(ài)心退休專家?guī)е鴮?duì)我校學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)，為我們 *學(xué)?？犊栀?zèng)圖書，我們?nèi)w師生心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以言表。至此， 我謹(jǐn)代表光村鎮(zhèn)中心學(xué)校一千五百名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心退休專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !這次捐書活動(dòng)，對(duì)我們光村鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)說(shuō)意義非常重大。近年來(lái)， 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界人士的幫助和支持下， 我校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量逐年提升。這次捐贈(zèng)活動(dòng)為我們?nèi)w師生上了一堂生動(dòng)的愛(ài)心教育課， 為我校送來(lái)了一筆寶貴的精神財(cái)富。同學(xué)們，我相信你們會(huì)加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去， 不斷提高自己、 完善自己、 發(fā)展自己， 努力成為德、 智、 體、美全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)有用的人才， 回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、 社會(huì)各界的關(guān)心和支持。老師們，我們要發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園、書聲校園，努力工作、潛心鉆研，以實(shí)際行動(dòng)做好本職工作，盡職、盡責(zé)、盡心提高教育教學(xué)質(zhì)量， 以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心、 支持我校教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心退休專家和社會(huì)各界人士交上一份滿意的答卷。最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)心退休專家表示由衷的感謝 !