《小學(xué)生之友》讀后感三年級范文

1、小學(xué)生之友讀后感三年級范文小學(xué)生之友這本書是一位“老師” ，它教了小學(xué)生們許許多多的知識，豐富了視野。下面是橙子為大家整理的小學(xué)生之友讀后感三年級范文相關(guān)模板，接下來我們一起來看看吧!小學(xué)生之友讀后感三年級范文 （ 一 ）從上小學(xué)后，我就有了一位新的小伙伴小學(xué)生之友 ，它一直陪伴著我，豐富了我的課余生活，增長了我的知識。每次老師一發(fā)下小學(xué)生之友這本書，我就會馬上放下手中的事兒，如饑似渴地看起來，恨不得一口氣把這本書看完。小學(xué)生之友是我的良師。它每期都有精彩的范文和精彩的故事，當(dāng)中還有有名作家的點(diǎn)評，引領(lǐng)著我學(xué)習(xí)，通過閱讀使我積累了好多很好的詞匯，對我的寫作水平的提高有著很大的幫助。小學(xué)生之友還

2、是我的好朋友。書中不僅有引人入勝的科學(xué)故事、 趣味十足的智慧宮還有耐人尋味的卡通連環(huán)畫和許多貼近生活的好作文。每一次老師發(fā)下來，我都愛不釋手的讀了一遍又一遍，里面都是我喜愛的文章、喜歡的文字，觸動(dòng)著我的心靈。小學(xué)生之友 ，謝謝你陪伴我成長，豐富了我的知識，開闊了我的視野， 讓我明白了更多的道理， 你將會一直是我最好的良師益友。小學(xué)生之友讀后感三年級范文 （ 二 ）在快樂的小學(xué)生活中， 我結(jié)識了一位好朋友， 在我快樂的時(shí)候他給我智慧，在我迷茫的時(shí)候給我啟迪。他在生活中給我指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)中給我?guī)椭?。每個(gè)月我都迫不急待的等待他的到來，每次他來到，都讓我如饑似渴。他就是小學(xué)生之友 。孩童時(shí)他把我?guī)肓艘?/p>

3、個(gè)童話般的世界， 讓我在小松鼠、 丑小鴨的可愛善良中，在獅子、老虎的高大威猛中，在狐貍的狡猾奸詐中時(shí)喜時(shí)悲。 再長大些他又把我?guī)нM(jìn)入了名人的世界里， 在名人的世界里感受他們的成長足跡。 愛問為什么的牛頓， 在蘋果樹下發(fā)明了地心引力， 成了世界上最偉大的科學(xué)家; 李時(shí)珍爬山涉水嘗遍百草嘔心厲作，才有了本草綱目；還有居里夫人、魯迅、這些名人有古代的，現(xiàn)代的，有中國的，外國的，拔開他們的足跡，讓我懂得了一個(gè)深刻的而又簡單的真理：天才不是與生俱來的，它蘊(yùn)含在平凡的生活中，是依靠自己的智慧與勤奮，不斷地探索和進(jìn)取，才獲得成功的。小學(xué)生之友欄目特別多，內(nèi)容新。有“米娜娜的安全故事” ，“國學(xué)啟蒙動(dòng)漫” ，

4、“外國精品童話” ，“歡樂數(shù)學(xué)” 等等。 每一個(gè)故事，每一道題目都讓我在愉快的心情中得到學(xué)習(xí)的方法， 從而解決了許多的難題 ; 增長智力，讓我喜歡上了動(dòng)腦，愛上了學(xué)習(xí)。媽媽說我是小學(xué)生之友的忠誠粉絲，我想一點(diǎn)兒也不為過，我真心希望小學(xué)生之友成為天下小朋友的粉絲。小學(xué)生之友讀后感三年級范文 （ 三 ）小學(xué)生之友里有許許多多的故事，每一個(gè)故事里都有一個(gè)做人的道理。就說新年賀卡吧： “里面的糊涂先生常常犯糊涂。有一次，新年還沒到，他因喝醉了酒就亂寄賀卡。他今天寄，明天寄，白天寄，晚上寄，差不多給全世界的每一個(gè)人，每一棵樹，和每一個(gè)動(dòng)物都寄了一張。 算了， 寄就寄吧 ! 這畢竟是好事呀 ! 可是好事也

5、會變成壞事呀， 于是大家都認(rèn)為今天是新年， 就丟下東西回家過年 了!商業(yè)公司的秘書小姐說： “老板，我該回家過新年了，拜拜。 ”理發(fā)店的理發(fā)師說： “老板，我回去過年了，再見。 ”背著貨物的駱駝： “哎呀，累了一年，也該回去享受一下了。 ”于是，他就放下貨物回家了。有趣的是，小寶寶坐在凳子上吃蘋果，突然，凳子不安分地動(dòng)了起來。小寶寶從凳子上摔了下來，凳子卻跑去找伙伴跳舞了。后來新年真的到來了， 大家才知道自己做了傻事。 就都去找糊涂先生算賬。糊涂先生嚇得躲到了床底下。那一年的新年，他就是在床底下度過的。 ”我就像里面的糊涂先生， 經(jīng)常丟三落四。 總是不讓爸爸媽媽省心的那種小男孩，不是今天沒寫作

6、業(yè)，就是明天忘了在電腦上寫博客，為這爸爸媽媽經(jīng)常誤認(rèn)為我是一個(gè)愛撒謊的孩子。 其實(shí)我不是一個(gè)愛撒慌的孩子，就是有時(shí)候犯一點(diǎn)小糊涂。我認(rèn)為小學(xué)生之友是一本很好的書，我喜歡它，它讓我在快樂中知道做人的道理! 今年我又訂了全年的 !小學(xué)生之友讀后感三年級范文 （ 四 ）我第一眼看到小學(xué)生之友后，就對她情有獨(dú)鐘，并深深的愛上了她 .此書共分為十二章節(jié)，分別是“奇趣自然” 、 “智慧魔法” 、 “小巴掌童話” 、 “歡樂數(shù)學(xué)”等。其中，我最喜歡“奇趣自然”了 !就講了動(dòng)物捕食方面的奇招。比如海洋里有一種噪音高手，在一定的距離內(nèi)能把獵物“吵”昏。但這么厲害的噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物鼓蝦。小時(shí)候我

7、經(jīng)?？疵泻J娃的一部動(dòng)畫片，里面有一條修煉了上千年的青蛇精常和葫蘆娃作對。它非常狡猾，也很厲害，還會起死回生術(shù)。 但在看小學(xué)生之友的時(shí)候， 我驚奇地發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)天馬行空的事情，世界上竟然真有一種這樣的蛇!在我國神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)， 有一種叫碎蛇。 當(dāng)它從高空掉下來時(shí)，會斷成 5-6 節(jié)，并在地上活蹦亂跳。十分鐘之內(nèi)，它又會重新組合起來，并爬走。這也是我從小學(xué)生之友里看到的呢 !小學(xué)生之友這本書是一位“老師” ，它教了我許許多多的知識。我相信它一定會教我更多的知識。我愛小學(xué)生之友 !小學(xué)生之友讀后感三年級范文 （ 五 ）從我拿起小學(xué)生之友這一本書起，我就喜歡上了它。每當(dāng)我拿起它時(shí)，就會被它陶醉

8、.喜歡它里面的童話.喜歡它里面的漫畫 . 喜歡它的封面. 喜歡它的詞句 . 喜歡它的笑話，喜歡它的種種。 其中， 我最喜歡的就是第 10 期啦 ! 因?yàn)槔锩鎸懥艘恍┯嘘P(guān)于名人的故事，比如：生物學(xué)家童第周十分愛國，雖然出身于貧窮家庭，但卻像經(jīng)歷了風(fēng)雨的小草一樣，挺了過來。不但這樣，他還獲破折了布朗教授研究了多年的問題 - 怎么把青蛙卵切割出來。1934 年，童第周謝絕了專家和同學(xué)們的挽留，毅然回國任教?？箲?zhàn)期間，他隨學(xué)校來到四川宜賓一個(gè)村鎮(zhèn)。在緊張的教學(xué)之余，他很想繼續(xù)生物學(xué)研究?？墒?，這里連一架顯微鏡也沒有。怎么辦呢 ?有一天，他在小鎮(zhèn)舊貨攤上發(fā)現(xiàn)一架舊顯微鏡，但要價(jià)太高，他和妻子掏光家里的積蓄也只夠一半， 最后只好把衣服拿去典當(dāng)， 才買回這架舊顯微鏡。 就在所住低矮的小土屋里， 童第周撰寫出了一篇又一篇具有很高