




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高一新生自我介紹親愛同學(xué)們:高中時(shí)期是人生走向成熟、走向獨(dú)立的階段。在這一階段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時(shí)那樣動(dòng)蕩、不穩(wěn)定,發(fā)展變化那樣明顯; 自己不再隨波逐流,對問題會(huì)有獨(dú)自的觀點(diǎn)、看法 ; 不知不覺中還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利16歲,多么美好的年齡!它意味著青春洋溢,意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美 ! 為之傾倒 ! 它又引起多少人美好的回憶 ! 然而,這個(gè)鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚, 也許不知哪邊飄來的烏云會(huì)悄悄籠罩你心靈的天空; 于是伴著霏霏細(xì)雨,憂郁和煩惱油然而生。剛開始的日子, 離開了相伴多年的同學(xué)和老師, 離開了父母鄉(xiāng)親,看到的全是新的面孔,你
2、也許會(huì)有一些失落和緊張 ; 剛剛熟悉了新的環(huán)境,學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又可能使你感到沮喪; 等到一切納入正軌,沒準(zhǔn)兒和老師、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的問題 ; 對自己的認(rèn)識(shí)也有些困惑和疑問。 另外, 你會(huì)渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、 朋友式的,但父母卻總把你當(dāng)成小孩子; 當(dāng)你開始對社會(huì)上的一些事情有獨(dú)特的看法,但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟但是,無論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情,你一定要知道,你是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人,你的身上有無限的潛力,等待著你去開發(fā) ; 你的大腦中有無窮的智慧,等待著你去挖掘。只要不丟掉自信,你會(huì)微笑著穿過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。xx 縣第 x 中學(xué)是一所歷史名校,又是一所學(xué)習(xí)競
3、爭十分激烈的 現(xiàn)代化省級(jí)省級(jí)規(guī)范化高中, 學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美, 并形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng), 相信你一定會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活, 并不斷學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,成為 xx 縣第 x 中學(xué)的驕傲。現(xiàn)代人不可能獨(dú)立于社會(huì)之外, 人際交往、 合作是伴隨一生的基本生活生存能力。 尤其是剛到一個(gè)新環(huán)境, 盡快適應(yīng)環(huán)境、 學(xué)會(huì)交際、學(xué)會(huì)合作也是新生必備的素質(zhì)之一。讓我們彼此盡快認(rèn)識(shí)“一滴水怎樣才能不干涸 ?”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。佛祖說: “把它放到大海里去。 ”是的,一滴水的壽命是短暫的。但當(dāng)它匯入海洋,與浩瀚的大海融為一體時(shí)。它就獲得了新生。因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)也不會(huì)干涸。一個(gè)人又何
4、嘗不是如此呢 ?當(dāng)你單槍匹馬、 孑然一身時(shí). 力量是微薄的。 只有像滴水匯入大海一樣. 全身心地融入集體中 . 才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。告別了初中的海域,我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋。來到一個(gè)新的集體。 與新同學(xué)初次見面, 相信每個(gè)同學(xué)都希望盡快彼此認(rèn)識(shí),但對于怎樣彼此認(rèn)識(shí)的問題同學(xué)們會(huì)有不同的看法。有的同學(xué)說:不必主動(dòng)與別人打招呼。時(shí)間長了自然就認(rèn)識(shí)了。有的同學(xué)說: 只向自己周圍的同學(xué)做自我介紹, 并詢問對方的情況,至于其他同學(xué) . 時(shí)間長了就認(rèn)識(shí)了。有的同學(xué)說: 除了認(rèn)識(shí)周圍的人外、 還要主動(dòng)去認(rèn)識(shí)更多的同學(xué), 使自己盡快熟悉新環(huán)境。彼此認(rèn)識(shí)為個(gè)人適應(yīng)集體環(huán)境, 適
5、應(yīng)集體生活, 為承擔(dān)自己在集體中的角色提供方便。 只有彼此認(rèn)識(shí)了, 才有可能進(jìn)行更為深入的人際溝通。人們在交往過程中,會(huì)受合群心理的驅(qū)使,不斷地萌發(fā)出與周圍的人進(jìn)行交往的需求。 當(dāng)這種需求得到實(shí)現(xiàn)時(shí), 人就會(huì)產(chǎn)生友愛、歡悅的心情。這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感,安全感。即使再活潑外向的同學(xué), 若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學(xué)彼此認(rèn)識(shí)也是很難的,我們不妨集體來進(jìn)行彼此認(rèn)識(shí)。彼此認(rèn)識(shí)的過程讓我們難忘, 彼此認(rèn)識(shí)的氣氛讓我們激動(dòng), 彼此認(rèn)識(shí)的收獲更讓我們驚喜。給人留下美好的第一印象暑假生活在夏日燦爛的陽光伴隨下過去了, 現(xiàn)在你已經(jīng)邁進(jìn)了高中的大門。來到了一個(gè)新的集體,有那么多陌生的面孔對著你,有那么多
6、新奇的眼光打量著你,你考慮過你給人的最初印象了嗎 ?你可能還不知道, 在心理學(xué)里這種兩個(gè)素不相識(shí)的人, 第一次見面所形成的最初印象就叫第一印象。 人們互相認(rèn)識(shí), 了解總是從第一印象開始的。與別人初次接觸時(shí)你做的怎么樣呢 ?也許你認(rèn)為第一印象對交往很重要, 也許你認(rèn)為 “日久見人心” ,第一印象無所謂,確實(shí),第一印象并非總是正確,但我還是經(jīng)常正確的?!傲己玫拈_端是成功的一半” 。第一印象的作用不可小看。第一印象好,心有好感,以后別人就愿意接觸你,你可以在較短的時(shí)間內(nèi)獲得別人的關(guān)心和友愛。 那么, 如何才能給別人留下良好的第一印象呢 ?這是一個(gè)值得同學(xué)們研究的課題。學(xué)會(huì)尊重別人“人無完人” , 每
7、個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候, 何況我們正值年少人的思想不盡相同 , 因?yàn)槲覀兌加凶约旱拇竽X。 因此在與人交往過程中, 要保持人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào), 指出別人的錯(cuò)誤或發(fā)表自己的看法是十分必要的。當(dāng)出現(xiàn)下列情況時(shí),你如何回應(yīng)對方 ?同是向別人表達(dá)自己的不滿或看法, 不同的人所采取的回應(yīng)方式卻會(huì)大相徑庭。有的回應(yīng)如縷縷春風(fēng),使人溫暖,樂于接受 ; 有的回應(yīng)卻咄咄逼人,傷人自尊,如寒風(fēng)刺骨,使人抗拒,破壞友誼。我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重, 但要想被人尊重首先要尊重別人。因此我們向別人表達(dá)信息的方法和技巧是很重要的,相信現(xiàn)在的你已經(jīng)對這種技巧有所掌握。班我們共同的家在這個(gè)金秋的八月,在這個(gè)陽光燦爛
8、的日子里,我們,這群青春洋溢的青年,從四面八方走到了一起,走進(jìn)了這個(gè)集體,從此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子; 從此,我們的心有了一份共同的牽掛 ; 從此, 我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹; 從此, 我們成了一家人。青春之路,一個(gè)多么美好的句子,一段多么值得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來, 它將是你人生中一筆最可寶貴的財(cái)富, 也許將是你風(fēng)雨途中的安慰。今天,請把它寫下來,寫下你心中的集體,為未來留一份回憶,留一篇青春的日記。走進(jìn)一個(gè)新的集體,你便又擁有了一個(gè)溫暖的家。如今,這個(gè)家正在初建時(shí)期,而集體中的成員可能有的:流著汗蓋房子;有的:坐享其成;還有的:用腳踢房子。你希望自己成為哪一種成
9、員呢 ?其實(shí),一個(gè)班集體的每一個(gè)成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié),就如同每一個(gè)孩子都希望自己的家幸福而溫暖。 那么, 就別再做那坐享其成的懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起,為建起這個(gè)家奉獻(xiàn)一份力,好嗎?只有我們每個(gè)人都努力地去建造這個(gè)家,去為它添一塊磚,加一片瓦,它才能高大而堅(jiān)實(shí) ; 只有我們每個(gè)人都有真心,用愛意去護(hù)衛(wèi)自己的家,它才能為我們擋風(fēng)遮雨。想一想,你將為這個(gè)共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢 ?要想建造一座溫暖的小屋,光有“磚” 、有“瓦”是不行的,那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起,這座小屋才能堅(jiān)固,對嗎?想一想,有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦” ?真誠,寬容,相互理解不是所有的家都會(huì)永遠(yuǎn)溫暖, 也不是所有已建成的集體都會(huì)永遠(yuǎn)穩(wěn)固。有時(shí)候,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨床常用護(hù)理服務(wù)規(guī)范
- 中醫(yī)內(nèi)科中風(fēng)診療與防治
- 2025年臨滄機(jī)動(dòng)車駕駛教練員從業(yè)資格證
- 2025年黃石教練員考試試題及答案
- 2025年達(dá)州教練員從業(yè)資格證模擬考試題
- 2025年來賓危運(yùn)駕駛員考試題
- 2025年南寧貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬試題題庫及答案解析
- 2025年山西省呂梁汾陽市八年級(jí)英語第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含答案
- 安全型護(hù)理用品使用培訓(xùn)
- 遼寧省遼陽市名校2025年七年級(jí)英語第二學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題含答案
- 醫(yī)學(xué)裝備科管理人員崗位職責(zé)工作職責(zé)和任務(wù)
- 技術(shù)規(guī)范書【模板】
- 實(shí)驗(yàn)室改造施工合同
- 四大名著文學(xué)常識(shí)單選題100道及答案解析
- 物業(yè)管理師三級(jí)實(shí)操案例題
- 新教科版二年級(jí)科學(xué)下冊全冊教案
- 血液系統(tǒng)疾病智慧樹知到答案2024年哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
- 遼寧省沈陽市沈北新區(qū)2024屆小升初考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 南京市指導(dǎo)服務(wù)企業(yè)安全生產(chǎn)工作指引-加油站現(xiàn)場安全重點(diǎn)檢查指引分冊
- AQ/T 2077-2020 頁巖氣井獨(dú)立式帶壓作業(yè)機(jī)起下管柱作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范(正式版)
- 【8物(滬科版)】合肥市第四十五中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論