“小河長小湖長青少年環(huán)境志愿行動”之節(jié)約用水活動方案

1、“小河長小湖長青少年環(huán)境志愿行動”之節(jié)約用水活動方案（試行）“小河長小湖長”項目是生態(tài)環(huán)境部、中央文明辦、教 育部、共青團中央、全國婦聯(lián)五部門聯(lián)合開展的“美麗中國, 我是行動者”主題實踐活動內(nèi)容之一，通過項目吸納和指導 更多公眾參與水環(huán)境保護。 水是生命的源泉，是文明的搖籃, 是寶貴而有限的資源。學校作為育人的重要場所，對學生開 展節(jié)水宣傳教育，既是有利于增強教育的針對性，普及性和 時效性，又有利于通過學生節(jié)水行為和意識的形成，輻射家 庭和全社會，從而帶動整個社會節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的 形成。為了很好地組織師生參與此項活動，特制訂本方案。一、指導思想為深入貫徹全國生態(tài)環(huán)境保護大會精神，落實生

2、態(tài)環(huán)境 部等五部門聯(lián)合下發(fā)的 關(guān)于開展“美麗中國，我是行動者” 主題實踐活動的通知要求，促進形成全社會共同關(guān)心、支 持和參與生態(tài)環(huán)境保護的積極氛圍，生態(tài)環(huán)境部宣教中心發(fā) 起了 “美麗中國，我是行動者一一小河長小湖長青少年環(huán)境 志愿行動”項目。該項目旨在通過開展水環(huán)境保護和水情知 識教育實踐活動，提高青少年的生態(tài)環(huán)境保護意識及環(huán)境實 踐與創(chuàng)新能力。二、活動目的圍繞本地區(qū)河湖水資源特色和環(huán)境問題，建立小河長小湖長青少年環(huán)境志愿團隊，通過開展水質(zhì)監(jiān)測、沿河湖自然觀察、發(fā)現(xiàn)與記錄污染現(xiàn)象、科普宣傳等活動，促進水環(huán)境保護工作，同時豐富學生的課余生活，體驗親近生命成長的過程，學會愛護植物、保護大自然，鍛煉

3、勞動能力，培養(yǎng)責任心。通過宣傳，讓廣大小學生了解到節(jié)水的重要性，樹立節(jié)約用水的觀念和意識；掌握更多關(guān)于節(jié)水的知識和自己及家庭平時用水的浪費程度；使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，形成節(jié)約用水的良好校園風氣，并通過同學們的宣傳和倡導，推動家庭社會節(jié)約用水。三、活動組織組長： xxx副組長：xxx組 員：參與人員：全班學生四、活動要求：1. 時間：2019 年 9 月 -2020 年 6 月2. 參與者：學生為活動實施的主體，全班學生參與率為100。設(shè)置三個小河長（或者小湖長）按時參與班級或年級活動，分成多個活動小組并附有小河長小湖長志愿者名單，定期安排學生到野外觀察記錄，以實際觀察體驗為主，并且

4、要做好觀察記載，讓學生在觀察記錄過程中了解到水的重要性，樹立節(jié)約用水的觀念和意識，老師組織安排學生參與實踐活動完成調(diào)查報告，可以幫學生梳理常規(guī)水資源，為節(jié)約用水支招，計算經(jīng)濟損失，制作手抄報、撰寫心得體會等活動。3. 安全問題：（ 1）正副班主任必須全程陪同所有活動。（ 2）使用觀察工具前必須向?qū)W生宣傳使用方法和注意事項，不能把觀察工具當玩具嬉鬧，實踐活動中必須有家長或教師在場監(jiān)督。4. 文明教育：教育學生不踐踏草坪，不嬉戲打鬧，不玩耍班牌，不摘采植物，不傷害小動物，產(chǎn)生的垃圾自行清理干凈。5. 勞動成果的處置：從 2019 年 9 月的宣傳教育開始，圍繞自己活動步驟有序進行，活動全過程的圖片

5、、表格等痕跡資料最后形成系統(tǒng)成果匯編成冊（年末匯編出一本交學校存檔，一本自行保管， 活動成果內(nèi)容具體為封面+主編人員+目錄+年級活動方案+班級每次活動方案，方案反映出志愿者分組機構(gòu)名單+總體活動計劃+8次活動文字及圖片的 Word文檔，圖片反 映出活動的每一環(huán)節(jié)），活動成果歸本班集體所有。五、具體活動安排（一）2019 年 9 月份節(jié)約用水活動宣傳時間：2019年9月 負責人：xxx具體要求：1 .正副班主任圍繞班主題擬訂好計劃，進行活動宣傳。成立 志愿機構(gòu)，選舉小河長（小湖長）。2 .學生以組為單位，4人一組，每個小組都要有自己的名稱, 小組內(nèi)成員要能夠?qū)ψ约旱幕顒硬襟E或結(jié)果進行詳細解說。3

6、 .在教室組織一次知識講座，結(jié)合學校宣傳課件讓學生知曉 活動主題、意義以及操作方法。4 .學生發(fā)表自己對“小河長小湖長”志愿活動的見解5 .志愿者組織名單。小河長（湖長）組長組員組長組員（二）2019年10月份校園節(jié)約用水調(diào)查時間：2019年10月 負責人：xxx具體要求：1 .教師宣布本月活動主題注意事項等內(nèi)容。2 .分小組到不同地方（教學樓、綜合樓、食堂、草坪）檢查 不同的水龍頭，記錄浪費水的情況。3 .完成觀察表，分析原因。四（1）班節(jié)約用水活動記錄表(）小組組長組員記錄人觀察地觀察時間是否有浪 費水的情 況分鐘多少滴浪費原因備注（三）2019年11月份家庭用水調(diào)查時間：2019年11月

7、負責人：xxx具體要求：觀察家里每天用水量，并做好記錄。1 .教師宣布本月活動主題、注意事項等內(nèi)容。2 .每個學生在各自的家里檢查本月每一天的用水量（可以邀 請爸爸媽媽幫忙），月底以小組形式統(tǒng)計由本月的各自家庭 的用水情況，記錄浪費水的情況，并初步估算浪費的水約有 多少。3 .完成觀察表，分析原因，發(fā)生倡議，建議每一個家庭該怎 么做四（1）班節(jié)約用水活動記錄表）小組組長組員記錄人觀察地觀察時間30天內(nèi)天數(shù)每天浪1234567891011121314費水總量的估1516171819202122232425262728算：L為單2930位。個月 總的浪 費水 L為單位浪費的 原因該怎么 樣做？備注

8、（四）2019年12月份節(jié)約用水活動一一了解經(jīng)濟損失時間：2019年12月負責人：xxx具體要求：根據(jù)調(diào)查報告，了解經(jīng)濟損失，為節(jié)約用水支招，制作手抄 報。1 .教師宣布本月活動主題、注意事項等內(nèi)容。2 .每個學生根據(jù)11月自己調(diào)查家庭用水水資源浪費現(xiàn)象, 形成自己的調(diào)查報告，了解自己家庭的經(jīng)濟損失3 .完成觀察表，分析原因，為節(jié)約用水支招，制作一份關(guān)于 浪費水資源和節(jié)約水資源的手抄報，并提由節(jié)約用水妙招， 建議大家一定要節(jié)約通水。四（1）班節(jié)約用水活動記錄表（）小組組長組員記錄人活動地點活動時間一個月總 的浪費水 L為單位造成的經(jīng)濟損失元為單位全班每個 家庭造成 經(jīng)濟損失 多少元浪費的原 因

9、節(jié)約用水 的妙招備注（五）2019年3月份節(jié)約用水活動一一完成習作時間：2019年3月負責人：xxx具體要求：討論水的重要性，根據(jù)調(diào)查情況以“節(jié)約用水”為主題，寫一篇作文。四（1）班節(jié)約用水活動記錄表(）小組組長組員記錄人活動地點活動時間水的重要性 有哪些？收集整理一 份體現(xiàn)水的 重要性的小 故事在班級 里交流完成情況寫一份關(guān)于 節(jié)約用水的 乂早完成情況備注（六）2019年4月份節(jié)約用水活動宣傳時間：2019年4月負責人：xxx具體要求：收集雨水，討論在生活中如何利用雨水。1 .教師宣布本月活動主題、注意事項等內(nèi)容。2 .每個學生收集雨水，了解雨水的用途。3 .完成觀察表，分析雨水的用途并記錄

10、下來四（1）班節(jié)約用水活動記錄表（）小組組長組員記錄人活動地點活動時間收集雨水 的工具雨水的水 質(zhì)如何酸雨是什 么？能否 飲用？所有的雨 水是否能 直接飲用雨水在我 們的日常 生活中可 以用到哪 些地方？ 全班交流備注（七）2019年5月份節(jié)約用水活動一一污水調(diào)查時間：2019年5月負責人：xxx具體要求：觀察河湖的污染現(xiàn)象，做好記錄，生活中怎么做能減少污染1 .教師宣布本月活動主題、注意事項等內(nèi)容。2 .每個學生觀察河、湖的污染情況，做好個人筆記，3 .完成觀察表，交流討論怎么做才能減少河湖的污染。 四(1)班節(jié)約用水活動記錄表()小組組長組員記錄人活動地點活動時間河、湖的 污染現(xiàn)象什么原因

11、 造成的？被污染的 河水、湖 水對人類 的危害后 哪些？我們該怎 么做才能 減少對河 湖的污 染？全班 展開交流備注（八）2019年6月份節(jié)約用水活動一一水質(zhì)監(jiān)測時間：2019年6月 負責人：xxx具體要求：對某一區(qū)域的水進行水質(zhì)監(jiān)測。1 .教師宣布本月活動主題、注意事項等內(nèi)容。2 .根據(jù)學校安排，全班每個學生外由實地進行某一區(qū)域進行 水質(zhì)的檢測。3 .完成觀察表。4 .4名家長參與。四（1）班節(jié)約用水活動記錄表（）小組組長組員記錄人活動地點活動時間肉眼看水 質(zhì)情況該水域的 生物有哪 些？是否 健康成長實際檢測 水質(zhì)情況水中含有 的雜質(zhì)有 哪些？被嚴重污 染的水該 如何處理備注日期具體活動負責人備注2019.9對“小河長小湖長青少年環(huán)境志 愿行動”活動宣傳，并制定計劃， 成立活動小組，完善忐愿者機構(gòu) 名單。xxx（收集活動圖片整 理成Word文檔，以 主題和月份命名打 包上傳上傳五張照 片在年級QQ群。以 下任務(wù)與此相同。）2019.10檢查學校水龍頭，觀察記錄每天 浪費水的數(shù)量，完成調(diào)查報告。xxx2019.11觀察家里每天、每月的用水量， 并做好記錄。xxx2019.12根