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文檔簡介

1、語文A版一年級上冊?賀年卡?教案教學(xué)目的：1.知識目的：認(rèn)識14個生字，會寫其中的“年、卡、幾、聲、油、已“6個字。2.才能目的：正確、流利、有感情地朗讀課文。3.情感目的：理解課文內(nèi)容，懂得人與人要互相關(guān)心、友好。重點(diǎn)難點(diǎn)：1.掌握6個生字的音、形、義;朗讀課文。2.理解動植物形狀和顏色的相關(guān)特征;體會人與人互相關(guān)心、友好的情懷。教學(xué)過程：課前導(dǎo)語：新年到了，人們經(jīng)常會用賀年片送上祝福。小朋友，你給誰送過賀年片呢?一、板書課題，誘發(fā)質(zhì)疑。1.導(dǎo)入新課，板書課題：16賀年片。2.識記生字。3.齊讀課題。讀了課題，你想知道哪些問題?二、初讀課文，整體感知。1.聽課文朗讀錄音，形成初步印象。2.學(xué)

2、生借助拼音對照插圖自讀課文，遇到生字做上記號，多讀幾遍。3.把自己找出的生字讀給小組同學(xué)聽一聽，同學(xué)互相正音。4.教師用生字、生詞卡片檢查生字讀音。5.學(xué)生再讀課文，考慮：課文講了誰給誰送賀年片?三、精讀課文，討論剛剛提出的問題。1.學(xué)生帶著問題自主讀書，邊讀邊把重點(diǎn)詞句鑄上記號。2.在小組內(nèi)交流自己的讀書收獲，不懂的問題也提出來大家一起討論。3.全班交流讀懂的內(nèi)容。小貓是怎樣寫賀年片的?小貓?jiān)谏厦鎸懥耸裁?小雞是怎樣寫賀年片?朗讀小雞寫的話，體會關(guān)心、想念、祝賀的情感。 四、把你最喜歡的段落或句子有感情地讀給大家聽。五、課堂拓展。小鴨、小狗、小馬也給朋友寫賀年片，它們會怎樣寫呢?六、教師總結(jié)：這節(jié)課，我們不僅體會到了小動物之間的友誼，還讓我們認(rèn)識了它們腳的特征。課

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