語文上冊期末質(zhì)量檢測（新人教版）

1、語文上冊期末質(zhì)量檢測新人教版小學(xué)語文是一門很有趣的課程，可以啟迪孩子的心智，可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)，下文供大家參考期末質(zhì)量檢測一、根據(jù)拼音，寫出詞語。(5分)yu l z rn k shu q gi l zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、為“肖字加偏旁，組成新的字填入空格。(2分)懸崖( )壁 悠揚(yáng)的麥( ) 成功的( )息 ( )麗的姑娘三、選擇正確的選項(xiàng)，填在括號里(2+2分)1.講究：講求、重視;值得注意或推敲的內(nèi)容;精巧祭器很講究( ) 我們要講究衛(wèi)生( )2.下面沒有錯(cuò)別字的一組是( )A.雕粱畫棟 雅俗共賞 膾炙人口 不落窠臼B.囫圇吞棗 浴血博殺 抑揚(yáng)頓挫 可見一般C

2、.自作自受 怒目圓睜 龐然大物 響遏行云四、判斷以下句子的正誤，對的打“;錯(cuò)的打“。(4分)1.“誠者，天之道也;誠之者，人之道也這句話出自?禮記?。( )3.?思念母親?一文是季羨林的散文作品，他在文中提到“一生有兩個(gè)母親分別是指他的親身母親和帶他長大的奶媽。 ( )4.?老人與海鷗?、?別餓壞了那匹馬?、?最后一頭戰(zhàn)象?、?跑進(jìn)家來的松鼠?這幾篇文章寫的都是人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間和諧美妙的感人故事。( )五、按要求改寫句子。(6分)1.李老師上課時(shí)對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。(在原句上修改病句)2.撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。(我也來仿寫一句)舀起一汪山泉， ， 。3.意

3、想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣。(體會(huì)破折號的用法，把句子寫詳細(xì))的事情發(fā)生了六、根據(jù)課文內(nèi)容或提示填空(14分)1.“深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的 ，下面是海邊的沙地，都種著的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹 的刺去。該段出自我國大文豪 的文章?少年閏土?，這個(gè)學(xué)期我們積累了他的很多名言：(寫一句)2.“伯牙善鼓琴，鐘子期 。伯牙所念，鐘子期 。子期死，伯牙謂世再無 ，乃破琴絕弦，終身 。3.當(dāng)我們看到城鎮(zhèn)周邊的大片良田被用來建工廠、蓋高樓時(shí)，不禁想用學(xué)過的一條環(huán)保標(biāo)語“ ， 來提醒人們：珍惜土地!4.在“輕叩詩歌大門單元里，我知道了我國是一個(gè)詩歌的國度，最早的詩歌總集是? ?;通過閱讀認(rèn)識了一位現(xiàn)代詩人